CAFTA成立后日本在泰國(guó)的人才需求和人才培養(yǎng)機(jī)制研究

摘?要：本文基于筆者的實(shí)際調(diào)查，首先就CAFTA發(fā)展現(xiàn)狀和日企在泰國(guó)的人才需求進(jìn)行了分析，然后基于實(shí)際問題從構(gòu)建原則和構(gòu)建策略對(duì)CAFTA成立后日本在泰國(guó)的人才需求和人才培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行了研究研究。

關(guān)鍵詞：日企;泰國(guó);人才培養(yǎng)

一、序言

中國(guó)東盟貿(mào)易區(qū)（CAFTA）的建立是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的重要體現(xiàn)，一方面CAFTA的建立給成員國(guó)帶來(lái)了巨大的好處，為中國(guó)和東盟創(chuàng)造了巨額的貿(mào)易創(chuàng)造和貿(mào)易轉(zhuǎn)移;另一方面CAFTA的建立也給非成員國(guó)帶來(lái)了巨大的影響，面對(duì)CAFTA呈現(xiàn)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化實(shí)質(zhì)，各國(guó)紛紛采取了不同的應(yīng)對(duì)措施來(lái)減小對(duì)本國(guó)貿(mào)易的不利影響。本文主要基于日本和泰國(guó)之間的人才需求和人才培養(yǎng)機(jī)制變動(dòng)進(jìn)行研究。作為中國(guó)和東盟的主要貿(mào)易伙伴，日本應(yīng)對(duì)CAFTA所開展的相關(guān)政策值得我們進(jìn)行研究，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)的政策的建設(shè)提供參考。

二、CAFTA發(fā)展現(xiàn)狀

CAFTA從2010年正式建成已有十年，中國(guó)與東盟之間的貿(mào)易量也有大幅度的增加，2002年中國(guó)和東盟的進(jìn)出口總額為547.8億美元，到了2014年飆升至4802.9億美元。日本作為中國(guó)和東盟的密切伙伴，在CAFTA成立后的整體交易則進(jìn)展緩慢。以泰國(guó)和日本的交易額為例，在2010～2015年，2010年泰國(guó)占日本進(jìn)出口總額的4.4% 和3.0%，到了2015年泰國(guó)占日本進(jìn)出口總額的4.5% 和3.2%。日本的出口商品圍繞著一般機(jī)械、鋼鐵、電機(jī)、運(yùn)輸及其和光學(xué)與攝影器械等，泰國(guó)的出口商品圍繞著肉類、調(diào)制品、塑料制品、一般機(jī)械等。

三、日企在泰國(guó)的人才需求分析

近年來(lái)日企在泰國(guó)的人才需求遇到了普通和高級(jí)人才供給不足的問題，之所以存在這些些問題，主要原因還在于日本本地相關(guān)企業(yè)對(duì)人力資源管理的不夠重視。根據(jù)對(duì)日企的相關(guān)調(diào)查研究，近一半的日企表示泰國(guó)人員工的質(zhì)量存在問題，同時(shí)對(duì)相關(guān)人力成本的增加表示不滿。具體表現(xiàn)為在當(dāng)前產(chǎn)業(yè)升級(jí)的大背景下仍采用傳統(tǒng)的人力資源管理方式，與當(dāng)前大環(huán)境的趨勢(shì)相悖、忽視人力資源價(jià)值，缺少人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制、薪酬的管理不夠科學(xué)、新形勢(shì)新環(huán)境下對(duì)泰國(guó)員工的考核不夠完備、對(duì)泰國(guó)員工的激勵(lì)制度不夠系統(tǒng)科學(xué)等問題，所以需要針對(duì)當(dāng)前國(guó)際上整體制造業(yè)升級(jí)的大背景對(duì)相關(guān)企業(yè)人力資源管理方案進(jìn)行重新構(gòu)建。

四、日本在泰國(guó)的人才培養(yǎng)機(jī)制

（一）構(gòu)建原則

一方面相關(guān)日企繼續(xù)加大了對(duì)日語(yǔ)和泰語(yǔ)專業(yè)人才的培養(yǎng)，同時(shí)在構(gòu)建方案時(shí)首先應(yīng)該明確當(dāng)前發(fā)展的趨勢(shì)，日本不斷加強(qiáng)相關(guān)企業(yè)關(guān)于智能制造的概念，智能制造是基于新一代信息技術(shù)，貫穿設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等制造活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，具有信息深度自感知、智慧優(yōu)化自決策、精準(zhǔn)控制自執(zhí)行等功能的先進(jìn)制造過程、系統(tǒng)與模式的總稱。

日企在泰國(guó)的產(chǎn)業(yè)要從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向智能制造產(chǎn)業(yè)進(jìn)行升級(jí)，在構(gòu)建人力資源管理方面一般基于以下原則：首先是平穩(wěn)過渡原則。人力資源優(yōu)化和整合是智能制造產(chǎn)業(yè)升級(jí)過程中的重要步驟，企業(yè)在進(jìn)行人力資源整合時(shí)務(wù)必要遵循平穩(wěn)過渡，力求在策劃階段就事無(wú)巨細(xì)的做好籌劃，在執(zhí)行階段領(lǐng)導(dǎo)層面和員工層面積極溝通，各個(gè)部門通力合作，最大程度地規(guī)避可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。其次是保護(hù)人才原則。企業(yè)在向智能制造產(chǎn)業(yè)升級(jí)的過程中，部分人才可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因的影響不愿接受重組，從而出現(xiàn)人才流失的現(xiàn)象，這就需要人力資源部門對(duì)問題進(jìn)行及時(shí)有效的處理，對(duì)員工的工作和心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)。防止人才流失對(duì)人力資源優(yōu)化產(chǎn)生不利的影響的同時(shí)，對(duì)人才進(jìn)行最大程度的保留。第三是積極性優(yōu)先原則。企業(yè)可以在人力資源優(yōu)化的過程中設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)起員工的積極性，因?yàn)槟芊裾{(diào)動(dòng)員工的積極性是人力資源優(yōu)化能否高效的關(guān)鍵。員工是企業(yè)的基礎(chǔ)，只有讓員工主動(dòng)參與到產(chǎn)業(yè)升級(jí)的人力資源整合中，才能做到企業(yè)上下一心，進(jìn)而加速完成人力資源整合的目標(biāo)。

（二）構(gòu)建策略

基于當(dāng)前日本相關(guān)企業(yè)人力管理的現(xiàn)狀和上述資源管理構(gòu)建原則，相關(guān)研究者認(rèn)為在當(dāng)前日語(yǔ)需求和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的大背景下，完善日本相關(guān)企業(yè)人力資源管理的相關(guān)對(duì)策。在日語(yǔ)需求方面，首先日企謀求社會(huì)力量的支持。為了順利制定出合理的人才培養(yǎng)方案，需要社會(huì)提供市場(chǎng)需求信息和相關(guān)平臺(tái)的支持平臺(tái)。其次日企需要在泰國(guó)的各高校或者政府對(duì)市場(chǎng)需求開展調(diào)查了解，根據(jù)社會(huì)需求調(diào)整現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案或者重新擬定人才培養(yǎng)方案，實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃。最后是加強(qiáng)雙邊合作，完善優(yōu)化資源調(diào)配。泰國(guó)高校目前大多都有國(guó)際合作院校和外教資源，可以重新調(diào)配現(xiàn)有資源，由原有的兩國(guó)合作教育升級(jí)為多國(guó)合作教育。

在產(chǎn)業(yè)升級(jí)方面，首先是基于當(dāng)前智能制造大環(huán)境對(duì)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略化調(diào)整，將智能制造相關(guān)的現(xiàn)代人力資源管理的理念融入到相關(guān)企業(yè)之中，重視引進(jìn)人才和挖掘人才。通過差異化的人力資源管理方法，進(jìn)一步提升管理效果。同時(shí)健全智能制造背景下的管理制度，通過制度管理的方式，可以更加規(guī)范實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，讓整個(gè)企業(yè)的規(guī)劃更加明細(xì)，計(jì)劃實(shí)施有依據(jù)。第三是重視人工智能和人力資源管理的結(jié)合，利用“人工智能”平臺(tái)來(lái)促進(jìn)員工的成長(zhǎng)，保證在當(dāng)前智能環(huán)境的大背景下人力資源管理人員的高素質(zhì)，進(jìn)而構(gòu)建起符合當(dāng)前環(huán)境的人力資源管理方案，在實(shí)踐中起到主導(dǎo)作用。最后需要根據(jù)智能制造時(shí)代的產(chǎn)業(yè)需求，建立一套完善的績(jī)效考核體系和激勵(lì)等科學(xué)管理方法，讓企業(yè)的員工更加有積極性和主動(dòng)性，在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)獲得更多的尊重和價(jià)值體現(xiàn)。

五、總結(jié)

總而言之，相關(guān)企業(yè)需要在泰國(guó)建立起建立起長(zhǎng)期有效的人才培養(yǎng)機(jī)制，并且根據(jù)實(shí)際發(fā)展情況進(jìn)行人才培養(yǎng)機(jī)制的拓展、人才培養(yǎng)平臺(tái)的搭建和資源的合理配置，同時(shí)也要建立其獨(dú)立的監(jiān)督機(jī)制對(duì)教育管理機(jī)制進(jìn)行有效的監(jiān)督。另外，日企的應(yīng)對(duì)措施對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)也有一定的借鑒意義，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的進(jìn)一步跳高和TPP等組織的建立，各企業(yè)需要結(jié)合相關(guān)地區(qū)的發(fā)展情況、政策情況來(lái)對(duì)財(cái)政管理體制進(jìn)行優(yōu)化，讓人才培養(yǎng)體制能夠幫助企業(yè)獲得需要的人才。

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作者簡(jiǎn)介：

楊湘文 男 1985年2月?廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?講師 研究生 研究方向：日本社會(huì)文化與教學(xué)

★ 基金項(xiàng)目：2016年度廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目“CAFTA成立后日本在泰國(guó)的投資情況與趨勢(shì)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：KY2016YB864）