草原上的篝火

剛放暑假的時(shí)候，因?yàn)槠谀┛荚嚳嫉貌缓?，我整日“癱”在家中。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的頹廢，決定帶我去內(nèi)蒙古放松一下。起初，我并沒(méi)有什么興趣，提不起來(lái)勁兒，在大巴車上的大部分時(shí)間，處于似睡非睡的狀態(tài)。黃昏，我們終于到了住宿的龍鳳大營(yíng)。

一眼望去，真令我驚艷。木頭柵欄，用氈子、繩帶等搭建的蒙古包，遠(yuǎn)處奔馳的馬兒……，錯(cuò)落有致的大排檔前，坐滿了把酒言歡的人。一些結(jié)伴而行的老太太，穿著花裙子，聚在一起唱起了歌。我被眼前的情景打動(dòng)了，但又覺(jué)得自己與這里格格不入，仿佛是個(gè)自帶負(fù)能量的外人。

晚上天色漆黑，我窩在蒙古包里。我不想去參加正在進(jìn)行的篝火晚會(huì)，我融不進(jìn)他們的歡樂(lè)里。那令我失落、令我充滿挫敗感的成績(jī)，在腦海中揮之不去。但我被媽媽硬拉到了蒙古包外面。微涼的風(fēng)與草地的露水氣息迎面撲來(lái)，正如我清冷的心境。我被拉到了一團(tuán)篝火旁，立刻感覺(jué)到暖暖的?；鹦苄苋紵?，而燃燒得更旺的是人們的熱情。人群中，龍鳳大營(yíng)的老板穿戴著蒙古族的傳統(tǒng)服飾，大聲說(shuō)：“從各地來(lái)的朋友們，你們好嗎？我知道大家來(lái)自各地，但是今晚我們團(tuán)聚在此，我們龍鳳大營(yíng)的朋友就是一家人，請(qǐng)大家牽起旁邊人的手好嗎？”渾厚粗獷的聲音給我一種親切感，我不再有逃離的念頭，而是情不自禁地同人們一起圍著篝火。在這話語(yǔ)的感染下，本就熱情的人們更加熱情，最后一點(diǎn)疏離感也被融化。身旁蒙古族的小姐姐一把拉起我的手，將我拉到篝火旁。我驚愕了片刻，心頓時(shí)溫暖起來(lái)，主動(dòng)同另一旁的人手牽手。在篝火的照耀下，每個(gè)人的臉上都反射出融融的光，那種光映在了我心里。我的心中升騰起一種美妙的感覺(jué)，我們來(lái)自全國(guó)各地，素不相識(shí)，現(xiàn)在卻像家人一般團(tuán)聚在一起，是這么自然。我深深地沉浸在這溫馨的氛圍中。

篝火熄滅了，但舞會(huì)的開(kāi)始將這場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。人們或認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，或年輕或年邁，都在音樂(lè)中翩翩起舞。后來(lái)舞蹈變成團(tuán)體舞，越來(lái)越多的人上了舞臺(tái)，其中年老者居多。跳得最熱情的是一位年過(guò)八十的老人。我也不由自主地加入了這場(chǎng)舞會(huì)。

從五六十歲到八九十歲的老人，都喜氣洋洋的，比有的年輕人更有活力。有個(gè)演唱歌曲的小姐姐，告訴大家她的夢(mèng)想是開(kāi)演唱會(huì)。雖不能在大城市開(kāi)演唱會(huì)，但她依舊樂(lè)觀，在這里認(rèn)真地展示才華。我被老人家老當(dāng)益壯的心態(tài)感動(dòng)，被小姐姐追夢(mèng)的精神感動(dòng)。

那晚，看不到天上的星星和月亮，可我心中升起了星星和明月。

指導(dǎo)老師：劉秀芳

伊織小結(jié)

“團(tuán)聚”是很美好的事情，是一種普遍的情感需求。以“團(tuán)聚”為話題作文，應(yīng)不難寫得情感真摯?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）對(duì)“團(tuán)聚”的解釋有兩項(xiàng)，一是“相聚（多指親人分別后再相聚）”，一是“團(tuán)結(jié)聚集”。知曉了這一點(diǎn)，就可以拓寬寫作思路。若以第一項(xiàng)解釋立意，應(yīng)注意突出“團(tuán)聚”發(fā)生在“分別后”，以“分別”突出“團(tuán)聚”，能豐富文章的情節(jié)，使文章有一定的波瀾，情感的表達(dá)也會(huì)水到渠成;若以第二項(xiàng)解釋立意，需要表現(xiàn)人與人之間的齊心、和睦，并在行文中流露出是什么力量將人們凝聚在一起。參賽小作者們都能圍繞主題撰稿。林卓易細(xì)膩地感受到一大家子久別重逢后，對(duì)“團(tuán)聚”的珍惜之情，將“團(tuán)聚”的時(shí)光描繪得溫馨、動(dòng)人。吳可欣非常自然地將節(jié)日的味道、人情味，以及令自己難忘的“團(tuán)聚”的情味融合在一起。裴曉琴的視角，具有一定的社會(huì)意義，小作者對(duì)空巢老人的關(guān)注，體現(xiàn)了她內(nèi)心的善良、柔軟。張夢(mèng)琪筆下的“團(tuán)聚”，體現(xiàn)的是民族情，也是如篝火般的生命熱情。四名小作者都寫出了個(gè)性化的生活體驗(yàn)，綜合起來(lái)看，伊織將本期擂主稱號(hào)授予林卓易同學(xué)，獎(jiǎng)品是精美圖書一本。四名小作者都將獲得樣刊、稿費(fèi)與證書。指導(dǎo)老師也有證書。