于秋敏
摘要:家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),父母是孩子的第一任教師。自古以來,人們就深知家庭教育對孩子成長的重要性。家庭要營造溫馨、和諧、理智的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成良好的品德,保護(hù)好孩子的心理健康,養(yǎng)成良好的個性品質(zhì),促進(jìn)孩子健康成長。
關(guān)鍵詞:家庭教育;孩子;影響
家庭教育對一個人來說,既是啟蒙教育,也是終身教育。從一個人接受教育的過程來看,家庭教育是一個人接受最早、時間最長、影響最深的教育,一個人的性格、品德和人生道路,都無不打上家庭的烙印,家庭教育對孩子的影響十分重要。
一、給孩子營造一個溫馨、和諧、理智的家庭氛圍
建立好良好的家庭人際關(guān)系,對孩子的教育目標(biāo)要一致,嚴(yán)格要求孩子,事事處處做好孩子的榜樣。
1、教育目標(biāo)要一致,步調(diào)要一致。每個孩子的性格、興趣、愛好都有所不同,全家人首先要統(tǒng)一意見。在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,給孩子一個“定位”,要真正做到步調(diào)一致,使整個家庭教育形成一個合力。
2、嚴(yán)愛有度。關(guān)心愛護(hù)孩子,要給孩子提供充足的營養(yǎng),保證其體魄的健康、內(nèi)心的塑造、性格的健康發(fā)展、情感的滋潤等給孩子以全面的關(guān)注。同時要嚴(yán)格要求。如果是正確恰當(dāng)?shù)?,一定要堅持,尤其是一些需要在長時間中形成的習(xí)慣。
3、以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣。做一個正直的人、有責(zé)任心的人、言行一致的人、守時惜時的人等,出現(xiàn)錯誤要敢于在孩子面前認(rèn)錯。塑造好自己的形象,做好孩子的啟蒙教師。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
父母不僅要在乎孩子的物質(zhì)要求,注重對孩子生活上的照顧,還應(yīng)該了解孩子內(nèi)心情感世界,幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
1、調(diào)整心態(tài)和孩子一起學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)生活,必須成為家長關(guān)注的內(nèi)容,要幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,是每位家長的責(zé)任。帶孩子絕不是一件輕松的事,孩子上學(xué)了,有些家長會產(chǎn)生一種解脫感,孩子交給老師了,現(xiàn)在自己可以輕松一下了。認(rèn)為像接力賽一樣,家庭這一棒,如今交給學(xué)校、交給老師了。這種想法是極其片面的。家庭教育是學(xué)校教育也無法替代的。孩子送進(jìn)了小學(xué),家長就開始了更高一層次的學(xué)習(xí)和實踐。
2、給孩子學(xué)習(xí)以應(yīng)有的空間。孩子入學(xué)了,作為家長來說,應(yīng)該教育孩子遵守紀(jì)律,自覺努力學(xué)習(xí),督促孩子按時完成作業(yè)。給孩子安排一些固定的學(xué)習(xí)地方。家長要和孩子一道制定家庭作息時間表,安排好讀書、學(xué)習(xí)、休息、睡覺的時間,并要求孩子自覺執(zhí)行。這樣有利于提高孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,造就孩子的一生。家長要明智地在孩子開始學(xué)習(xí)之時,就和學(xué)校攜手,播下孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的種子。對孩子來說,完成家庭作業(yè),是日常學(xué)習(xí)活動中的必然組成部分,它是反映學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個重要方面。回到家,第一件事應(yīng)是完成當(dāng)天的作業(yè),切不要因為一般的原因更改它。做作業(yè)時,要像上課一樣嚴(yán)格,不說話、不吃東西、不離位,更不能看電視等,完成作業(yè)要一氣呵成,做完后要認(rèn)真檢查,不能滿足于做完了事。做完了作業(yè),要收拾好書本、文具、裝好書包。另外,家長要鼓勵孩子上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)積極性。課外,要鼓勵孩子多讀書、多看書,養(yǎng)成事事動腦、動手的習(xí)慣。實踐證明,不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),孩子從小學(xué)習(xí)就比較吃力,隨著年級的升高,學(xué)習(xí)就越來越困難。因此,關(guān)心、重視并幫助孩子學(xué)習(xí),將成為孩子學(xué)習(xí)的助推器。
三、養(yǎng)成良好的品德
1、要培養(yǎng)孩子誠實、正直的美德。從小就要教育孩子說實話、辦實事、做老實人,以誠實、正直的態(tài)度面對每一件事。經(jīng)常給孩子講講中外歷史上那無數(shù)誠實、正直的人講故事。如列寧、周恩來、達(dá)爾文、牛頓、李四光等。家長是孩子的第一任老師,父母需要在孩子明亮的眼睛里以身作則,言傳身教。只有這樣,家庭才會成為孩子做人的第一正面教育課堂。要教育孩子做誠實、正直的人,更需要的是讓孩子實踐,讓孩子在千百次尋常的學(xué)習(xí)、生活小事中養(yǎng)成習(xí)慣。
2、教育孩子尊敬長輩。教育孩子見到長輩應(yīng)主動打招呼,學(xué)會禮貌用語,懂得長幼有序;虛心聽從長輩的教導(dǎo),養(yǎng)成虛心聽取批評意見的習(xí)慣。
3、在日常生活中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。責(zé)任心早已成為人們評價、選擇人的一個重要標(biāo)準(zhǔn),干事業(yè)的好員工需要它,家庭呼喚它,交朋結(jié)友,也講究它。一個沒有責(zé)任心的人,將會在他生活和工作面臨巨大困難。
四、保護(hù)好孩子的心理健康,養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)
1、家長要保護(hù)孩子的心理健康,首先必須了解孩子的心理,遵循孩子心理發(fā)展規(guī)律。其次,在生活中要教育孩子正確認(rèn)識自己,既不自輕自賤,也不自驕自傲,正確處理人際關(guān)系。
2、培養(yǎng)孩子要堅信“我能行”。自信是一種積極的心理狀態(tài),自信的基本點是相信自己有力量完成某項任務(wù)。自信心來源于獲得成功的體驗和父母的教育方式,欣賞孩子是每個父母對孩子都應(yīng)該有的基本態(tài)度。
3、教育孩子正確看待壓力。家長對孩子要有合理的期望,教育孩子正確對待學(xué)習(xí)和生活,正確面對 壓力。
4、教育孩子正確面對失敗與挫折。首先,允許和接受孩子的失敗和挫折,這是幫助孩子面對并接受失敗與挫折的第一步。其次,要告訴孩子失敗與挫折并不可怕,失敗是成功父母,每一次失敗與挫折都意味著一份經(jīng)驗、一個教訓(xùn),要教孩子善加利用,第三,需要指導(dǎo)孩子分析失敗或受挫的原因,教會孩子正確面對類似的問題。
總之,一個家庭對于孩子的影響是不可估量的,這需要我們每一個家庭,每一位父母,為給孩子創(chuàng)立一個好的成長環(huán)境而努力!
參考文獻(xiàn):
[1]魏書生,家庭教育[M].沈陽出版社,2000年9月版
[2]劉晶晶,談家庭教育對孩子成長的意義和作用.創(chuàng)新人才教育,2017年第6期