抒情流行歌曲演唱中的“3+X”情緒結(jié)構(gòu)模式初探

[摘 要]抒情性流行歌曲具有“3+X”的一般性情緒結(jié)構(gòu)特征，在流行音樂藝術(shù)表演實(shí)踐活動(dòng)中，流行歌者不僅要重視基礎(chǔ)發(fā)聲技術(shù)技法，還要從音樂的表現(xiàn)要素和內(nèi)在特征等方面去加以分析研究，綜合地實(shí)現(xiàn)情緒上的變化與發(fā)展，并配合適當(dāng)?shù)闹w表演，方能更加準(zhǔn)確而完美地演繹好流行聲樂作品。

[關(guān)鍵詞]抒情流行歌曲;“3+X”情緒結(jié)構(gòu)模式;運(yùn)用

[中圖分類號(hào)]J605 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-2233（2020）07-0001-03

眾所周知，情感的表達(dá)是促進(jìn)人類社會(huì)中人際關(guān)系的重要橋梁和紐帶，而歌唱?jiǎng)t是情感表達(dá)最直接的方式之一[1]，它成為了人類傳情達(dá)意的重要方式和有效工具?！抖Y記

?倹u 樂記》當(dāng)中曾經(jīng)論及：“凡音之起，由人心生也。人心之動(dòng)，物使之然也，感于物而動(dòng)，故形于聲[2]”“樂者，音之所由生也，其本在人心感于物也”，這些論述很好地闡釋了歌唱是人們內(nèi)心深處的情感由內(nèi)而發(fā)的表現(xiàn)形式，從另一個(gè)方面來(lái)看，也可以說明傳情達(dá)意才是歌唱的最終目的。那么，歌曲演唱當(dāng)中的情感是怎樣傳達(dá)出來(lái)的呢？怎樣才能夠更好地實(shí)現(xiàn)歌曲演唱當(dāng)中的情感表達(dá)呢？要怎樣才更加符合人類的情感體驗(yàn)規(guī)律和需求呢？本文就以幾首典型的抒情流行歌曲的經(jīng)典現(xiàn)場(chǎng)演唱為研究對(duì)象，從中尋找探究這一系列問題的答案。

一、幾首典型的抒情流行歌曲演唱實(shí)例分析

我們知道，歌曲藝術(shù)作品的風(fēng)格和形式是百花齊放、多姿多彩的。就流行歌曲作品來(lái)說，也是風(fēng)格迥異、各具特色。在這里，我們主要選擇中國(guó)較為主流的流行音樂演唱風(fēng)格——抒情慢歌的情感表達(dá)作為研究對(duì)象，以此窺探這類主流流行歌曲演唱當(dāng)中的一些表現(xiàn)技法及其要領(lǐng)，以期對(duì)流行抒情慢歌的演唱形成有效的引導(dǎo)。同時(shí)，也使其為流行歌曲演唱教學(xué)的技法理論建設(shè)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。實(shí)際上，情感是一個(gè)相對(duì)較為抽象的概念，它具有深刻性和內(nèi)隱性，而與之聯(lián)系最緊密的就是情緒。在心理學(xué)上，情緒和情感是不可分割的兩個(gè)關(guān)聯(lián)概念。兩者雖然不盡相同，但卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。簡(jiǎn)單來(lái)說，情感是在情緒的基礎(chǔ)上形成的，并要通過情緒表現(xiàn)出來(lái)。也就是說，充分的情緒是產(chǎn)生情感的基礎(chǔ)，沒有一定的情緒就不可能產(chǎn)生相應(yīng)的情感。從這個(gè)方面來(lái)看，歌曲的演唱要傳達(dá)出令人動(dòng)容的情感，首先就必須要有相應(yīng)必備的情緒體驗(yàn)作為基礎(chǔ)支撐。情緒常由身旁的事物引起，又常隨著人、事物的改變和情境的變化而隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。因此，歌曲演唱當(dāng)中情緒的發(fā)展變化進(jìn)程自然就成為了我們目前所要重點(diǎn)研究的方向。

（一）歌曲演唱實(shí)例一：《再也沒有》

歌曲《再也沒有》原本是一首R(shí)yan.B創(chuàng)作的Ramp;B風(fēng)格的優(yōu)秀流行歌曲作品，該作品情感真摯動(dòng)人，一經(jīng)推出便受到大眾的喜愛，也曾被眾多優(yōu)秀歌手不斷翻唱，成為了一首優(yōu)秀而經(jīng)典的華語(yǔ)流行抒情慢歌代表作品。歌曲描述了情侶之間面對(duì)已逝的愛情依依不舍但又不得不死心、忍痛放棄的復(fù)雜心情。從歌曲的內(nèi)容上來(lái)看，就要求演唱者既要表現(xiàn)出內(nèi)心深處的一絲不舍，同時(shí)又要在情感的糾結(jié)和掙扎中決然離去的虐心之痛。在眾多的翻唱版本中，筆者最喜愛也認(rèn)為最符合歌曲作品內(nèi)容要求的當(dāng)屬歌手耿斯?jié)h在某歌唱競(jìng)技電視節(jié)目中的演唱版本。他的演唱更加樸實(shí)真摯、深情動(dòng)人，真正唱出了其面對(duì)感情的無(wú)助、糾結(jié)與絕望。下面我們以其現(xiàn)場(chǎng)演唱的音頻資料為分析依據(jù)，從歌唱的情緒表現(xiàn)上來(lái)深入地窺探其演唱版本情感表達(dá)的精心設(shè)計(jì)之妙。

第一個(gè)完整段落（從開頭至約1分12秒），屬歌曲的第一個(gè)情緒結(jié)構(gòu)層次，該部分的演唱，不管是主歌還是副歌，均采用了敘述性的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)描寫人物的情感歷程，并使用極好的情緒控制方法，非常深刻細(xì)膩的低吟淺唱、娓娓道來(lái)，以此方式來(lái)表現(xiàn)主人公面對(duì)愛情的不舍，令聽眾頓生濃烈的憐憫之心。

第二個(gè)段落（從約1分12秒至2分54秒），屬第二個(gè)情緒結(jié)構(gòu)層次，在這個(gè)部分的演唱中，歌手的情緒變得更加激動(dòng)，不再像第一個(gè)層次那么的控制和含蓄。咬字吐字更加直接堅(jiān)定，用聲也更加直白和干脆，同時(shí)，流行音樂演唱中怒聲音色的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了其情緒的感染力，近乎忘我而強(qiáng)烈的情緒像箭一般地釋放出來(lái)，直擊人心，幾乎令人窒息。

第三個(gè)層次，是歌曲副歌的再一次反復(fù)（大約從2分55秒至3分15秒）。這一次的反復(fù)不再是整個(gè)副歌的完全反復(fù)，而是截取了其中最具代表意義的“再也沒有”一句進(jìn)行變化性反復(fù)出現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和渲染。在情緒方面，歌者的情緒像洪水般猛烈地迸發(fā)出來(lái)，吶喊、咆哮式的歌聲中夾雜著絲絲的疲憊之感，深刻地刻畫出了主人公面對(duì)逝去愛情的無(wú)奈與絕望之情，由此，歌曲的情緒也被成功推向了頂點(diǎn)。

從3分16秒至歌曲結(jié)尾，歌者選用了副歌的最后一句歌詞“因?yàn)槟阈囊巡辉谶@里”進(jìn)行反復(fù)，漸弱結(jié)束，情緒又重新回歸了到之前的平靜之狀，給人一種面對(duì)世事滄桑的無(wú)助與無(wú)奈之感，直至全曲結(jié)束。當(dāng)然，這個(gè)部分還不能夠單獨(dú)稱其為段落，可暫稱其為結(jié)束句。

從整首歌曲的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，可將其分為三個(gè)層次加一個(gè)尾巴的結(jié)構(gòu)模式（當(dāng)然，這里僅是按照歌曲演唱情緒的發(fā)展來(lái)進(jìn)行的劃分，而絕非音樂曲式結(jié)構(gòu)方面的分析，下同）。整首歌曲可謂跌宕起伏、撼動(dòng)人心，把主人公的思想和情感表現(xiàn)得淋漓盡致、刻骨銘心。

（二）歌曲演唱實(shí)例二：《給我一個(gè)理由忘記》

《給我一個(gè)理由忘記》是歌手黃麗玲演唱并收錄其專輯《寂寞不痛》公開發(fā)行的又一首優(yōu)秀流行金曲。歌曲描寫了本來(lái)甜蜜的一對(duì)戀人，因世事的滄桑變故而無(wú)法再在一起。此時(shí)，傷心失落的戀人不斷地回憶著曾經(jīng)的甜蜜，想要放下卻又難以忘懷，深陷于深深的愛戀與情感糾纏、傷痛之中的感人情懷。其音樂情緒結(jié)構(gòu)分析如下：

第一個(gè)完整段落（從開頭至約2分處），屬第一個(gè)結(jié)構(gòu)層次，該部分歌手主要以講述的歌唱方式來(lái)演唱歌曲。主歌平實(shí)無(wú)華，副歌平穩(wěn)連貫，描述了主人公失去愛人后的無(wú)奈，并用平穩(wěn)而控制的情緒狀態(tài)表現(xiàn)出主人公的不舍和對(duì)過去的深深追憶之情。

第二個(gè)段落（從約2分處至3分36秒），屬第二個(gè)結(jié)構(gòu)層次，該部分歌者的演唱中融入了更多的裝飾性加花唱法，在主旋律的基礎(chǔ)之上加入了一些轉(zhuǎn)音和裝飾尾音，同時(shí)，即使是假聲的使用都變得更加結(jié)實(shí)，情緒上不斷遞進(jìn)和升華，得到了更為充分的釋放，并在尾句的后面即興性地加入了情緒的推進(jìn)過渡樂句，讓其情感濃烈度得到進(jìn)一步的提升和醞釀，為下一層次的宣泄建立了更加深厚的推動(dòng)基礎(chǔ)。

過渡性樂句之后，是歌曲的第三個(gè)層次（大約從3分37秒至4分19秒處），該層次是整首歌曲的情緒最高點(diǎn)，非常巧妙的是，這個(gè)部分歌手在本段落開頭并沒有一開始就激情澎湃，反而出人意料地第一句采用力度最弱的混聲技巧，先把聽眾的情緒進(jìn)行短暫的緩沖和撫慰，接著又再次恢復(fù)到真聲抓狂式地演唱方式，一舉徹底地?fù)魸⒘寺牨娦睦锏淖詈笠坏婪谰€，堪稱情感表達(dá)的又一成功典范。

最后，歌者單獨(dú)加了“我想你”三個(gè)字作為結(jié)尾。看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻恰恰把所有聽眾的心瞬間凝固并融化，用一個(gè)最簡(jiǎn)潔的方式使聽眾產(chǎn)生了最為久遠(yuǎn)的情感回憶?？梢哉f，這個(gè)結(jié)尾是點(diǎn)睛式的，最為簡(jiǎn)潔而且有效的典型范例。

（三）歌曲演唱實(shí)例三：《我們說好的》

《我們說好的》這首歌曲原是由張靚穎演唱的一首催淚情歌，相當(dāng)優(yōu)秀的流行佳作。歌曲其實(shí)是來(lái)自于一段誓言，一對(duì)青澀而脆弱的大學(xué)校園情侶隨著畢業(yè)的到來(lái)，分別走向了自己的工作崗位。初入社會(huì)，兩個(gè)人雖過得辛苦，但也有不少的甜蜜。隨著時(shí)間的推移，由于工作壓力、生活壓力等等一系列事情的出現(xiàn)，兩人開始出現(xiàn)隔膜。于是，男生對(duì)女生產(chǎn)生了厭惡之情，忘記了曾經(jīng)的海誓山盟，居然另尋新歡。此時(shí)，女主人公發(fā)現(xiàn)了一切，痛不欲生，只得獨(dú)自忍痛離去。應(yīng)該說，這首歌曲充滿了不滿，乃至怨恨之情，是對(duì)曾經(jīng)誓言的埋怨、對(duì)戀人的埋怨，也是對(duì)命運(yùn)、對(duì)上天的埋怨。在此，筆者將認(rèn)為情感表達(dá)得最為透人心脾的一個(gè)版本——歌手蘇立生在某衛(wèi)視節(jié)目翻唱的版本進(jìn)行分析如下：

第一個(gè)完整段落（從開頭至約1分45秒處），屬第一個(gè)結(jié)構(gòu)層次，該部分歌手主要以回憶、懷念的口吻來(lái)講述曾經(jīng)的種種經(jīng)歷，歌者運(yùn)用了一貫輕柔的口氣完成了從主歌到副歌的無(wú)痕轉(zhuǎn)換，仿佛主人公不忍忘記曾經(jīng)的美好一般，感人至深，令所有聽者心痛不已。

第二個(gè)段落（從約1分45秒至3分），屬第二個(gè)結(jié)構(gòu)層次，歌者的情緒不再那么控制，而是轉(zhuǎn)為較為直接地釋放和噴射，配以男人最為珍貴的哭腔音色，直截了當(dāng)?shù)嘏鈱?duì)方的不忠，至此，歌曲的情緒由第一層次的心痛成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁裨梗魅斯那楦械玫搅说谝淮伪l(fā)。

接下來(lái)，從音樂的3分到3分35秒處，為歌曲情緒發(fā)展的第三個(gè)層次，也是最為激動(dòng)人心的段落。該部分歌手采用了更加粗獷、滄桑，甚至撕心裂肺的吶喊式的唱腔，瞬間把所有聽眾的心帶向了一個(gè)前所未有的極度激動(dòng)境地，令人久久不能平靜。

最后，歌者很巧妙地采用了兩個(gè)嘆詞“哦、哦”長(zhǎng)音吶喊結(jié)束歌曲，仿佛再一次把聽者的心帶入萬(wàn)丈深淵一般，令所有人無(wú)不為之心碎。

（四）歌曲演唱實(shí)例四：《我要我們?cè)谝黄稹?/p>

《我要我們?cè)谝黄稹吩怯筛枋址稌暂嫜莩囊皇诇厍楦枨姹菊w的情緒基調(diào)較為平和、穩(wěn)定，充滿浪漫色彩。這里要進(jìn)行分析的是由歌手鄧紫棋成功顛覆性改編翻唱的版本，此版本跌宕起伏，令所有聽者為之折服?，F(xiàn)再將其分析如下：

第一個(gè)完整段落（從開頭至約2分14秒處），屬第一個(gè)結(jié)構(gòu)層次，該部分主歌歌詞較為密集，歌手采用說話式的發(fā)聲方式，副歌則采用呢喃式的語(yǔ)氣，平靜中又帶有些俏皮，把女生對(duì)愛情的渴望和害羞刻畫得異常的生動(dòng)。

第二個(gè)段落（從約2分15秒至4分處），這個(gè)部分歌者用聲更加真實(shí)直接，情緒上變得更加激動(dòng)，強(qiáng)烈地把女生渴望得到對(duì)方愛的這種心情表達(dá)出來(lái)，真實(shí)而濃烈，使人無(wú)法拒絕。

第三個(gè)段落（約從4分開始到4分39秒處），歌者情緒一再遞進(jìn)，并不斷提升，投入了幾乎全部的力量和情緒。而且，還采用了靈歌式的 “花腔”技巧豐富了旋律的色彩，把對(duì)愛情義無(wú)反顧的堅(jiān)定信念表達(dá)得更加淋漓盡致，甚至使人產(chǎn)生血脈賁張之感，著實(shí)體現(xiàn)出了其扎實(shí)的演唱基本功和情緒的渲染能力，堪稱驚艷。

歌曲的最后，歌者還創(chuàng)造性地把尾聲一句改成高音旋律，高音、長(zhǎng)音、強(qiáng)音干凈地收尾結(jié)束，再一次把主人公堅(jiān)定的意志推向了極點(diǎn)。這是一個(gè)強(qiáng)力收尾方式的成功范例。

（五）歌曲演唱實(shí)例五：《野子》

《野子》是青年創(chuàng)作才女蘇運(yùn)瑩的一首驚世奇作。該曲運(yùn)用自述的手法，描寫了一個(gè)年輕人的心路故事，歌曲旋律絲絲入扣、娓娓道來(lái)，向人們展示了一個(gè)不畏艱難困苦、世人的嘲笑和冷眼，不與世俗同流，獨(dú)自孤傲成長(zhǎng)的人物形象。

第一個(gè)完整段落（從開頭至約1分49秒處），屬第一個(gè)結(jié)構(gòu)層次，該部分歌手主要采用了內(nèi)心獨(dú)白的歌唱方式，真假聲交替出現(xiàn)，生動(dòng)的描繪了一個(gè)古靈精怪，同時(shí)又特立獨(dú)行的青年形象，情緒上有較好的控制。

第二個(gè)段落（從約1分50秒至3分12秒處），這個(gè)部分歌者用聲更加充滿了力量，情緒上也變得更加激動(dòng)，鏗鏘有力地歌唱，使聲帶的張力展現(xiàn)更為徹底，甚至產(chǎn)生了強(qiáng)烈的驕縱感，也正是這樣的驕縱感，更加唱出了生命的力量、勇敢者的無(wú)畏。

第三個(gè)層次（從約3分13秒至4分20秒處），該部分歌者則用更加自我的語(yǔ)氣和情緒狀態(tài)去宣泄內(nèi)心世界的堅(jiān)守與“放縱”，音色中還適當(dāng)融入了一些些的“雜音”——怒聲，反而更加唱出了更深刻的意味——靈魂的純凈與灑脫之感。

歌曲的最后（4分25秒開始），歌曲驚喜地再現(xiàn)了第一段的主歌部分內(nèi)容，歌者此刻的情緒又重新回到原點(diǎn)，歸于新的平靜，這也正是人們生活中一次次的成長(zhǎng)，一次次的面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折，繼而又回歸于新的平靜的真實(shí)寫照。聽完這個(gè)作品，仿佛經(jīng)歷了人的一生，實(shí)在是堪當(dāng)經(jīng)典佳作。

二、“3+X”情緒結(jié)構(gòu)模式的內(nèi)涵與運(yùn)用

通過對(duì)以上五個(gè)典型歌曲演唱案例的分析，以及在平常大量的歌曲演唱及教學(xué)實(shí)踐中，我們不難發(fā)現(xiàn)其中的一些規(guī)律。在抒情性的主流流行歌曲的演唱當(dāng)中，經(jīng)常采用三個(gè)情緒層次段落加一個(gè)尾巴（即結(jié)束句或結(jié)束段）的方式結(jié)構(gòu)全曲，概括地說，就是“平靜地講述+忘我地釋放+抓狂地宣泄+回歸（平靜或制高點(diǎn)結(jié)尾）”，即我們所說的“3”加“X”，這里用未知數(shù)“X”，表明這個(gè)“尾巴”的方式可以是多種多樣的，它可以是首段主歌的敘述樂句，也可以是末段副歌的結(jié)束句，還可以是末段副歌結(jié)束句的發(fā)展變化形式，另外，還可以是一個(gè)總結(jié)性的詞匯，甚至是一個(gè)升華性的感嘆，這些都沒有嚴(yán)格的限定，也沒有固定的規(guī)矩，只要符合作品的主題思想，符合人物情感表達(dá)的需要，就可以編排設(shè)計(jì)為作品的情緒結(jié)尾。因此，我們說這類歌曲的情緒結(jié)構(gòu)一般上來(lái)說就是“3+X”的結(jié)構(gòu)模式（當(dāng)然，這也不是完全絕對(duì)的，還得要根據(jù)具體作品的特殊情況進(jìn)行具體的分析、研究，才能獲得最為精準(zhǔn)的判斷，故稱為一般性情緒結(jié)構(gòu)模式或原則）。遵循這個(gè)一般性原則或模式，歌者在演唱中就要合理地分配好自己的情緒狀態(tài)，使其更加符合其模式要求和規(guī)律。我們可以借鑒心理學(xué)上的“情感宣泄定律”來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)規(guī)律。首先，人們不能夠長(zhǎng)期壓抑內(nèi)心的情感和悲傷，通過情緒的宣泄，可以讓情緒獲得良好的釋放，從而又可以獲得新的快樂。這點(diǎn)，也即是歌唱可以讓人們更加幸福快樂的根本原因所在。因此，情緒的釋放與宣泄是必不可少的。然而，瞬間性的、沒有步驟的宣泄也是不可取的，當(dāng)然對(duì)于情緒的良好釋放也是不可能做到的。因此，筆者提出“3+X”的情緒結(jié)構(gòu)模式，既符合藝術(shù)審美的需求，同時(shí)又符合心理學(xué)的科學(xué)性和規(guī)律性，它是我們所必須要遵循的流行歌曲作品演唱的一般性結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則。當(dāng)然，在歌唱的具體實(shí)踐，我們還要具體問題具體分析，靈活運(yùn)用、機(jī)動(dòng)設(shè)計(jì)，方顯其效。

我們所說的情緒狀態(tài)一般來(lái)說是主人公經(jīng)歷了相應(yīng)的事件后所引起的情感體驗(yàn)反應(yīng)。因此，歌者首先要真正的了解作品所講述的故事背景，理解故事中相關(guān)人物的內(nèi)心情愫，比如，是獲得成功后的狂喜，還是遭到失敗的絕望;是分離的痛苦，還是熱戀的激動(dòng);是失去親人的痛楚悲傷，還是面對(duì)危險(xiǎn)的驚慌恐懼，抑或是悲憤與怨恨等等，這些都要歌者用心去體會(huì)、去感受、去凝練、去設(shè)計(jì)。只有這樣，方能更加準(zhǔn)確地表達(dá)出作品的主題思想和人物的內(nèi)心情感。因此，作為歌者平時(shí)就必須要多關(guān)心社會(huì)、熱愛生活、理解生活，最后才能表現(xiàn)好生活。

“3+X”的模式給了我們歌唱情緒分配或安排的綱領(lǐng)性要求和指導(dǎo)。但是，具體怎么去精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)三個(gè)層次的情緒變化與對(duì)比，也是相當(dāng)復(fù)雜的。并不是簡(jiǎn)單意義上的激動(dòng)或冷靜的對(duì)比，也不僅僅是聲音上的真假、力度上的大小、情緒上的收放、音色上的變化這些基礎(chǔ)技術(shù)性的問題，我們還要在歌曲的音樂性上多動(dòng)腦筋、多下功夫、多做文章，多考慮從音樂的旋律、節(jié)奏、和聲，以及編曲配器等等各個(gè)方面去綜合實(shí)現(xiàn)情緒上的變化與發(fā)展。只有這樣，才能更好地提升我們的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

作為歌者，舞臺(tái)表演也是相當(dāng)重要的。我們還要專門設(shè)計(jì)好歌曲演唱時(shí)相應(yīng)的肢體表演、手勢(shì)動(dòng)作與之相配合，才能夠更加完美地呈現(xiàn)作品的情感與意境，唱出撼動(dòng)人心的經(jīng)典佳作。

結(jié) 語(yǔ)

綜上所述，抒情性流行歌曲具有“3+X”的一般性情緒結(jié)構(gòu)特征，在流行音樂藝術(shù)表演實(shí)踐活動(dòng)中，要不斷地去研判，并靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用于實(shí)踐。因此，流行歌者不僅要重視基礎(chǔ)發(fā)聲技術(shù)技法，還要從音樂的表現(xiàn)要素和內(nèi)在特征等方面去加以分析研究，綜合地實(shí)現(xiàn)情緒上的變化與發(fā)展，并配合適當(dāng)?shù)闹w表演，方能更加準(zhǔn)確而完美的演繹好流行聲樂作品。

注釋：

[1]何 玲.如何正確表達(dá)歌曲的情感[J].當(dāng)代音樂，2018（12）：98.

[2]桑 瀟.論情緒的完美表達(dá)在歌曲演唱中的重要性[J].文教資料，2011（03）：83.

（責(zé)任編輯：劉露心）