高校期待“書香”干部

謝志杰

摘 要：高校領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守“讀好書”的健康理念，培養(yǎng)“好讀書”的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)“讀好書”的科學(xué)行為，校園就會(huì)少一些浮躁，多一份沉穩(wěn)，少一些官僚形式主義，多一些為民務(wù)實(shí)之風(fēng)，少一些庸俗氣，多一份書卷氣。

關(guān)鍵詞：高校；書香干部 ；讀書理念

“書籍是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯”。時(shí)常讀書，不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，拓寬眼界，更能陶冶情操，修身養(yǎng)性。習(xí)總書記曾說(shuō)過，“讀書學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑?！绷?xí)總書記的話告訴我們：黨內(nèi)同志要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提升為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。尤其是各級(jí)黨員干部，更應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用，以身作則，帶領(lǐng)全黨成員以更高的素質(zhì)和更強(qiáng)的本領(lǐng)投入到為民服務(wù)的工作中來(lái)。

一、堅(jiān)守“讀書好”的健康理念

縱覽古今，“讀書好”的理念早已深入人心，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“學(xué)而優(yōu)則仕”。那時(shí)，讀書是寒門學(xué)子成為達(dá)官貴人的敲門磚，是普通百姓平步青云的最佳選擇，讀書的目的往往帶有一定的功利性。而在今天，隨著時(shí)代的發(fā)展，讀書已被賦予了新的內(nèi)涵：讀書不僅能讓個(gè)人明德、修身、啟智，更能讓社會(huì)進(jìn)步、民族振興、國(guó)家富強(qiáng)。

從共產(chǎn)黨成立以來(lái)，我們黨始終高度重視在黨內(nèi)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更是率先垂范。毛主席酷愛讀書，經(jīng)常是書不離身、手不釋卷。他說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！睘榇?，毛主席無(wú)論是外出開會(huì)還是視察工作，常常帶著一箱子書，隨時(shí)隨地都能閱讀。鄧小平同志作出指示：“學(xué)習(xí)好，才可能領(lǐng)導(dǎo)好高速度、高水平的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)?！笔髨?bào)告明確提出，創(chuàng)建“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)，十七屆四中全會(huì)向全黨發(fā)出了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的號(hào)召，十八大報(bào)告提出要把我們的黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。十九大報(bào)告進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的重要性和必要性，要求在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)?？梢姡恳粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折時(shí)期，每一屆共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人，都是十分重視學(xué)習(xí)的，并把學(xué)習(xí)作為中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)特的精神氣質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)不斷延續(xù)下去。

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)。作為“人民公仆”，共產(chǎn)黨員的永恒職責(zé)就是一切為了人民、為了人民的一切，為了一切的人民。而要切切實(shí)實(shí)為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，除了一顆為民服務(wù)的心外，更要求黨員同志、尤其是黨員干部堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提升思想境界，增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)，永葆黨員先進(jìn)性。

作為高校黨員干部，肩負(fù)教書育人神圣職責(zé)，更應(yīng)該堅(jiān)守“至樂莫如讀書，至要莫如教子”的信念。常讀書，才能不斷更新自身知識(shí)儲(chǔ)備，常讀書，才能做好學(xué)生的人生導(dǎo)師，常讀書，才能更好地為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。清華大學(xué)梅貽琦校長(zhǎng)說(shuō)過：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！倍蔀椤按髱煛?，學(xué)習(xí)是必不可少的?！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河”。只有平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累、平日扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，才能化知識(shí)為力量，成為真正的“大師”，承擔(dān)起黨和人民賦予的歷史使命。

二、培養(yǎng)“好讀書”的良好習(xí)慣

黨員干部不重視讀書，不勤于思考，不善于學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)固化，能力就會(huì)退化。高校黨員干部作為學(xué)校發(fā)展的決策者、教師進(jìn)步的指路人、學(xué)生成才的引領(lǐng)者，自身不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，何談服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生？正所謂“學(xué)高為師，身正為范”。高校黨員干部只有養(yǎng)成“好讀書”“想讀書”的良好習(xí)慣，持之以恒地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的大政方針，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)今國(guó)情新變化，及時(shí)掌握最新的科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)，努力提升科學(xué)管理水平和改革創(chuàng)新能力，才能真正為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為教師成長(zhǎng)指點(diǎn)迷津，才能真正為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。

自1999年擴(kuò)招以來(lái)，高等教育實(shí)現(xiàn)了從“精英化”向“大眾化”的轉(zhuǎn)變，但隨著經(jīng)濟(jì)全球化、科技高新化、人才競(jìng)爭(zhēng)激烈化，人才培養(yǎng)質(zhì)量問題也日漸凸顯出來(lái)?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，未來(lái)我國(guó)高等教育的發(fā)展任務(wù)將著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。

人才的培養(yǎng)離不開教師。作為高校教師，尤其是教師中的黨員干部，理所當(dāng)然地成為了高等教育發(fā)展改革的先行者和推進(jìn)者。人們常說(shuō)，要想教給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水。隨著社會(huì)迅速發(fā)展，知識(shí)快速更替，教師的一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代教育所需，教師必須不斷學(xué)習(xí)，日日學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新成果，真正成為源頭活水，才能引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)的殿堂。

古人云：“寧可三日食無(wú)肉，不可一日居無(wú)書”。高校黨員干部要繼承并發(fā)揚(yáng)古時(shí)優(yōu)良傳統(tǒng)，把讀書當(dāng)做一門必修課程、一份工作責(zé)任、一種生活方式，不搞應(yīng)付了事，不要裝模作樣，用發(fā)自內(nèi)心的熱忱和渴望，真學(xué)實(shí)用，持之以恒，最終養(yǎng)成日日學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。只有這樣才能使自己的治學(xué)之路越走越寬闊，才能在教書育人過程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，更好地為學(xué)校、為社會(huì)服務(wù)。

三、倡導(dǎo)“讀好書”的科學(xué)行為

好讀書是愛好問題，是前提，讀好書是價(jià)值觀問題，是必然要求。一個(gè)人讀什么書，從側(cè)面可以反映他的個(gè)人愛好、思想品位、價(jià)值追求。黨員干部多讀優(yōu)秀書籍，不僅能讓自己脫離低級(jí)趣味，還能加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升領(lǐng)導(dǎo)水平、增強(qiáng)服務(wù)能力。

很多黨員干部誤以為加強(qiáng)學(xué)習(xí)就是多讀書，對(duì)所讀書目沒有篩選，追求數(shù)量忽視質(zhì)量，對(duì)實(shí)際工作也起不到幫助作用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年出版約30萬(wàn)種圖書，再加上已有書目，書籍?dāng)?shù)量浩如煙海。在如山如海的書籍中，要讀完所有的書不現(xiàn)實(shí)也不科學(xué)，應(yīng)該擇其善者而“讀”之。黨員干部除了應(yīng)該選擇那些優(yōu)秀的政治理論書籍、傳統(tǒng)文化書籍之外，還應(yīng)以“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”為原則，有的放矢，多選擇與工作崗位密切相關(guān)以及提升工作履職能力的書來(lái)讀，通過“讀好書”的科學(xué)行為，來(lái)增長(zhǎng)見識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)。作為高校的黨員干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該多讀以下四個(gè)方面的書。

第一，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色中國(guó)社會(huì)主義思想。做到政治上更加堅(jiān)定、理論上更加清醒、方向上更加明確、行為上更加自覺。這也是《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》明確規(guī)定的黨員必須履行的義務(wù)。黨員干部要始終走在學(xué)習(xí)和思想創(chuàng)新的前列，在學(xué)習(xí)中，深刻領(lǐng)會(huì)并真正把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵和基本觀點(diǎn)，運(yùn)用先進(jìn)思想武裝頭腦并指導(dǎo)實(shí)踐，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為解決問題的實(shí)際能力，真正做到真學(xué)真懂真信真用。

第二，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)高等教育管理學(xué)、高等教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)等知識(shí)，不斷提高科學(xué)決策能力和教育管理能力。高校的黨員干部，作為高等教育管理者，學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)，有利于認(rèn)清和掌握行政規(guī)律，明確各個(gè)部門的職責(zé)，正確行使手中權(quán)利，真正履行學(xué)校和各部門職能。學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，有助于黨員干部深入了解廣大師生員工的心理，妥善處理師生員工反映突出的矛盾，有利于學(xué)校工作正常有序開展。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，有利于黨員干部規(guī)范自身行為，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)知識(shí)，有助于黨員干部全面理解和貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，樹立依法治教、依法執(zhí)教、依法促教的觀念，正確維護(hù)學(xué)校、師生的正當(dāng)權(quán)利。

第三，要深入學(xué)習(xí)與自己本職工作相關(guān)的學(xué)科書籍。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì)，新知識(shí)、新技術(shù)、新信息層出不窮。高校教師要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不被時(shí)代所拋棄，必須不斷為自己的知識(shí)體系注入新鮮血液。教學(xué)崗位上的黨員干部，要深入鉆研專業(yè)知識(shí)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，緊跟學(xué)術(shù)前沿，了解最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，確保向?qū)W生傳授新知識(shí)新概念。非教學(xué)崗位的黨員干部，多讀與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的書籍，及時(shí)更新業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷豐富工作內(nèi)涵，創(chuàng)新工作方式，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提升黨員干部服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

第四，要廣泛涉獵古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，不斷提升科學(xué)文化素質(zhì)。習(xí)近平在中央黨校2009年春季學(xué)期第二批進(jìn)修班暨專題研討班上開學(xué)典禮上特別指出，“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍作為古今中外文化精華的傳世之作，思考和表達(dá)了人類生存與發(fā)展的根本問題，其智慧光芒穿透歷史，思想價(jià)值跨越時(shí)空，歷久彌新，成為人類共有的精神財(cái)富。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，吸收前人在修身處事、治國(guó)理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界?！敝袊?guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，諸如《論語(yǔ)》、《孟子》等是干部修身立德很好的教材?！拔崛杖∥嵘?。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“得道者多助，失道者寡助。”“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄@些經(jīng)典論述，古圣先賢早就給我們繪制了一幅幅為人處世、修身立德的路線圖。多讀這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，能養(yǎng)浩然正氣，塑高尚人格，樹黨員干部新形象。

高校黨員干部人人爭(zhēng)做“書香干部”，高校校園就會(huì)少一些浮躁，多一份沉穩(wěn)，少一些官僚形式主義，多一些為民務(wù)實(shí)之風(fēng)，少一些庸俗氣，多一份書卷氣。如此，我們就會(huì)有更多的書香學(xué)生、書香老師，進(jìn)而打造一個(gè)真正的書香校園。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書.在中央黨校2009年春季學(xué)期第二批進(jìn)修班暨專題研討班開學(xué)典禮上的講話.2009年5月13日.http：//theory.people.com.cn/n/2013/0428/c40531-21322026.html.

[2]胡錦濤.在紀(jì)念改革開放30周年大會(huì)上的講話.2008年12月18日.http：//cpc.people.com.cn/GB/64093/64094/8544901.html.