新時期縣級公共圖書館服務體系助力鄉(xiāng)村文化的策略探討

葉海汕

摘 要：文化振興是我國鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，公共圖書館積極參與到鄉(xiāng)村振興上是新時期使命的要求，也是公共圖書館發(fā)展的必然趨勢。通過分析新時期縣級公共圖書館在我國鄉(xiāng)村文化扶貧中的重要作用，縣級圖書館應當在自身發(fā)展的過程中不斷加強自身基礎(chǔ)設施建設，推動縣級公共圖書館的發(fā)展，為群眾提供文化服務，推動鄉(xiāng)村文化的全面振興。

關(guān)鍵詞：縣級公共圖書館;鄉(xiāng)村文化;策略

我國提出了精準扶貧的發(fā)展規(guī)劃，并在我國全國范圍內(nèi)開展了扶貧活動，從地方產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、教育、文化等多個方面進行扶貧，搭建我國地方政府、市場、專項扶貧和社會扶貧等扶貧渠道，并取得了顯著成績。我國貧困地區(qū)農(nóng)民出現(xiàn)貧困的主要原因是交通不便和文化落后。文化落后成為地方經(jīng)濟發(fā)展的最大困難，所以在扶貧的過程中，需要對群眾進行文化扶貧，提高群眾的文化素質(zhì)和科學技術(shù)水平，從而提升群眾自我發(fā)展的能力。

1 縣級圖書館服務體系在鄉(xiāng)村文化扶貧中的作用

1.1 縣級圖書館服務基層群眾，提高基層群眾的文化

我國頒布的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃中明確的提出了需要不斷的推動縣級圖書館和文化館總分館制，充分發(fā)揮我國縣域文化機構(gòu)的輻射作用，實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設施的覆蓋，提高圖書館的服務效能。這為公共圖書館的建設提出了明確的要求和規(guī)劃，也為通過縣級公共圖書館實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興打下了堅實的基礎(chǔ)。在我國縣級地區(qū)中，往往是地方財政會建設公共圖書館，公共圖書館往往是集閱讀、信息交流、舉辦活動的公共場所，也是縣級文化展示空間。為了充分發(fā)揮縣級公共圖書館的文化展示中心作用，工作人員往往會舉辦多種活動，鼓勵村民積極讀書，宣傳關(guān)愛鄰里、互幫互助的良好社會風氣。通過吸引群眾積極到縣級圖書館進行閱讀，能夠讓縣級公共圖書館成為縣級精神文化的學習空間。

1.2 縣級圖書館能夠有效的改善當?shù)匚幕諊?/p>

在我國很多縣城中，圖書館通過積極舉辦圖書借閱、讀書分享、征文比賽、培訓等活動，積極傳播閱讀的理念，形成全民讀書的社會風氣?？h級圖書館能夠帶動當?shù)匚幕膫鞑?，使得更多的人參與到圖書館的建設和發(fā)展過程中，圖書館本身的文化精神傳播的意義遠超過了讀書本身?？h級圖書館能夠在群眾日常的生活和工作中，不斷的改變地方的文化學習環(huán)境，提高群眾的文化素養(yǎng)。由于受到縣級圖書館的影響，部分村鎮(zhèn)群眾積極組建村鎮(zhèn)圖書館，獲得了地方政府和群眾的大力支持。通過帶動群眾共同創(chuàng)造出良好的鄉(xiāng)村學習環(huán)境，這能夠有效的改善鄉(xiāng)村閱讀的氛圍，有效的改善了地方群眾傳統(tǒng)休閑的方式，提高了地方的學習文化的氛圍，使得地方群眾文化素養(yǎng)不斷提高。

1.3 縣級圖書館能夠扶智扶志

我國所倡導的文化扶貧是一項長期進行的工作，通過設立縣級公共圖書館，能夠通過閱讀教育對群眾進行合理的引導。公共圖書館通過扶智與扶志來不斷的提高群眾的素質(zhì)，改變傳統(tǒng)鄉(xiāng)村貧窮落后的局面。部分鄉(xiāng)村會向縣級圖書館建議采用教育培訓的方式來幫助群眾提高種植和養(yǎng)殖水平的能力，提高群眾的綜合素質(zhì)以及自主學習的能力。這種方式在對群眾進行文化扶貧的過程中發(fā)揮了非常大的作用，能夠真正的帶動群眾發(fā)家致富。我國部分鄉(xiāng)村在經(jīng)過縣級公共圖書館培訓以后，村里的學習氛圍明顯得到好轉(zhuǎn)，群眾在空閑的時候往往會主動學習。在受到家長們的影響，學生放學回家期間也會主動借閱圖書，并相互之間進行溝通交流。由于很多村民在學習科學種植和養(yǎng)殖以后，將相關(guān)知識運用到實際中，明顯的提高了種植產(chǎn)量和養(yǎng)殖產(chǎn)量，實現(xiàn)了鄉(xiāng)村的收入提升。

2 新時期大力發(fā)展縣級公共圖書館的意義

2.1 通過縣級公共圖書館的服務體系提高群眾文化素質(zhì)

縣級公共圖書館能夠明顯的提高群眾的文化素養(yǎng)，改變之前村民想要學習但是沒有學習好場所的局面?？h級公共圖書館能夠使得群眾在日常的生活中養(yǎng)成學習的習慣，提高群眾的文化素養(yǎng)，從而使得群眾得以擺脫貧困?？h級公共圖書館可以將一些適合鄉(xiāng)村文化發(fā)展的圖書捐贈出來，同時派出圖書館專業(yè)技術(shù)人員下去鄉(xiāng)村指導，幫助和鼓勵村鎮(zhèn)創(chuàng)辦圖書館，通過村鎮(zhèn)的圖書館，進一步縮短與群眾之間的距離，帶動更多的群眾加入到讀書的隊伍中，使鄉(xiāng)村群眾文化素質(zhì)得到更快提高。

2.2 通過縣級公共圖書館的服務體系創(chuàng)新鄉(xiāng)村文化建設

縣級公共圖書館在鄉(xiāng)村文化建設中發(fā)揮了非常重要的作用，由于縣級公共圖書館在發(fā)展的過程中沒有充沛的資金、人員較少和缺乏專業(yè)性的人才等影響，我國縣級公共圖書館沒有得到很好的發(fā)展。但我國縣級公共圖書館能夠在鄉(xiāng)村文化扶貧戰(zhàn)略中起到帶頭作用，通過大力發(fā)展縣級公共圖書館，能夠培養(yǎng)出知識能人，通過先進的種植知識和養(yǎng)殖知識實現(xiàn)收入提升。然后再通過帶領(lǐng)其他群眾學習先進的種植知識和養(yǎng)殖知識，提高鄉(xiāng)村群眾的從業(yè)能力和文化水平，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。

2.3 通過縣級公共圖書館完善公共文化服務體系

縣級圖書館不單單能夠改變?nèi)罕妼τ谥R的閱讀需求，而且有利于扶志增智?？h級公共圖書館還由于讀書資源獲取的便利性以及適應讀者的讀書需求而得到了快速的發(fā)展，這使得公共文化得以在縣級地區(qū)得到快速的發(fā)展。地方政府需要結(jié)合公共圖書館的實際情況，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)對縣級圖書館的理念，通過縣級圖書館建設推動我國文化事業(yè)在縣級地區(qū)的快速發(fā)展。我國公共文化服務體系正在不斷的快速建設過程中，縣級公共圖書館服務體系得到了快速的發(fā)展，這體現(xiàn)出我國公共文化服務體系正在朝著多元化發(fā)展。

3 新時期縣級公共圖書館服務體系助力鄉(xiāng)村文化振興的對策

3.1 公共圖書館應積極傳承特色鄉(xiāng)村文化

縣級公共圖書館應當結(jié)合當前我國鄉(xiāng)村文化逐漸消失的實際情況，有針對性的滲入到鄉(xiāng)村中，了解地方鄉(xiāng)村文化，通過文字、語音、錄像等方式記錄鄉(xiāng)土文化，原原本本的展現(xiàn)出鄉(xiāng)村文化的特色，從而能夠形成地方鄉(xiāng)村文化的集體記憶以及特色文化。縣級公共圖書館應當堅持以社會主義核心價值觀為理念，有針對性的區(qū)分鄉(xiāng)村文化的習俗和價值觀念，積極組織本地區(qū)的文化活動傳承，將地方具有特色的物質(zhì)文化和精神文化進行收集和整理，反映出當前我國社會主義文化發(fā)展的趨勢，從而形成地方的文化典藏，使得這些文化典藏能夠成為鄉(xiāng)村振興過程中的中堅力量。由于鄉(xiāng)村文化是地方群眾的具體生活的體現(xiàn)，鄉(xiāng)村文化也需要回歸到群眾的生活中，只有在群眾中才能夠使得鄉(xiāng)村文化得以代代相傳。公共圖書館還需要積極利用自身的文化地位和先進的技術(shù)優(yōu)勢，通過期刊、報紙、廣告等方式加強對文化的宣傳，確保鄉(xiāng)村文化能夠成為群眾日常生活中的重要組成部分，實現(xiàn)對群眾的鄉(xiāng)村文化再教育。

3.2 公共圖書館應不斷的完善鄉(xiāng)村公共文化基礎(chǔ)設施

地方政府應當加大對公共圖書館的資金劃撥，使得公共文化資源得以向農(nóng)村輸出。地方政府也應當積極的號召村鎮(zhèn)發(fā)展農(nóng)村圖書館，按照我國地方政府的要求，結(jié)合鄉(xiāng)村振興的相關(guān)規(guī)劃，有針對性的添置圖書。公共圖書館還應當結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)，對當前農(nóng)村缺乏的文化知識進行分析，有針對性的為農(nóng)民提供個性化的服務，使得群眾能夠在日常的生活和工作中得以轉(zhuǎn)變自身傳統(tǒng)的觀念，確保農(nóng)業(yè)能夠結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，推動縣級農(nóng)業(yè)得以快速的發(fā)展?？h級圖書館還應當加強對自身的宣傳，通過結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、廣告、新媒體展示自身在鄉(xiāng)村振興過程中的成果，不斷的吸引群眾對精神文化進行學習。在當前我國全力加強鄉(xiāng)村振興的過程中，應當搭建完善的公共圖書平臺，不斷的完善公共圖書館的工作機制和流程，吸引優(yōu)秀的公共圖書館工作人員參與到鄉(xiāng)村振興的過程中，培養(yǎng)具有專業(yè)農(nóng)村知識和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的人才隊伍。通過建立現(xiàn)代化的人才管理機制，使得引進的人才能夠持續(xù)留下為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。

3.3 公共圖書館應加強鄉(xiāng)村主體文化的服務

新時期縣級公共圖書館應當發(fā)揮自身的指導作用，在館藏圖書的采購、質(zhì)量以及文化內(nèi)容等方面進行合理的規(guī)劃，確保能夠滿足我國鄉(xiāng)村的實際情況，確?？h級圖書館的館藏資源、活動展出等應當能夠體現(xiàn)出文化鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容以及發(fā)展規(guī)劃。我國縣級圖書館應當以鄉(xiāng)村振興為核心目標，分析當前我縣農(nóng)民的文化水平以及對于農(nóng)業(yè)知識的需求，按照地方農(nóng)民的需求有針對性的提供技術(shù)服務。通過在我縣全面推廣閱讀，提高我縣群眾的文化水平，使得我縣群眾在閱讀的過程中能夠培養(yǎng)出一技之長，提升我縣群眾對農(nóng)村土地資源的開發(fā)能力?？h級圖書館還應當注意通過學習傳統(tǒng)文化知識的宣傳加強對群眾的文化教育，提倡鄰里之間關(guān)系和諧，加強對群眾的愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀的宣傳，使得群眾在日常的生活中能夠尊老愛幼、團結(jié)鄰里。縣級圖書館還應當積極的在農(nóng)閑時刻開展鄉(xiāng)村民俗文化活動，通過民俗文化活動不斷的宣傳傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)村文化，從而能夠不斷的對群眾進行教育?？h級圖書館還應當結(jié)合該縣的實際情況，有針對性的結(jié)合十三五規(guī)劃，利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，向精神文化發(fā)展落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行文化教育，使得精神文化發(fā)展落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民能夠在精神上樹立積極的生活理念和工作理念，避免愚昧和落后的思想不斷的傳遞，在鄉(xiāng)村文化建設的過程中首先對群眾陳舊的精神思想進行教育和改變，從而實現(xiàn)對地方鄉(xiāng)村文化的不斷革新和發(fā)展。

4 結(jié)語

當前我國公共文化服務體系正在不斷的發(fā)展，地方政府需要積極的引導縣級公共圖書館的建設和發(fā)展，不斷的對縣級公共圖書館投入資金、技術(shù)等，引入先進的圖書館管理機制，切實打造出優(yōu)秀的圖書館服務體系，推動縣級公共圖書館又好又快的發(fā)展。我國縣級圖書館在新時期的背景下，也需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)圖書館的理念，不斷的發(fā)揮自身的優(yōu)勢，切實打造縣級地區(qū)優(yōu)質(zhì)豐富的文化空間，助力鄉(xiāng)村群眾脫貧致富，推動鄉(xiāng)村文化的全面振興。

參考文獻

[1]藺彩霞.新疆實施鄉(xiāng)村文化振興工作的探討[J].新疆農(nóng)業(yè)科技，2018（04）：19-21.

[2]邱軼.新時代背景下公共圖書館閱讀推廣的思考[J].上海高校圖書情報工作研究，2019，29（01）：42-46.

[3]張欣.針對碎片化傾向的基層公共圖書館服務體系建設探討[J].河南圖書館學刊，2019，39（05）：22-23.

[4]黃文富.廣西區(qū)直文化系統(tǒng)“七大文化行動”助力“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動工作情況調(diào)研報告[J].人文天下，2018（12）：68-71.