優(yōu)質(zhì)護(hù)理在艾滋病患者護(hù)理中的應(yīng)用效果

蔡艷

【摘 ?要】目的：研究在艾滋病患者護(hù)理中行優(yōu)質(zhì)護(hù)理的應(yīng)用效果。方法：選取我院感染科收治的艾滋病患者60例，依據(jù)電腦隨機(jī)選取法分成觀察與對照兩組各30例患者，對照組患者采取常規(guī)護(hù)理干預(yù)，觀察組給予優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)，對比兩組最終護(hù)理效果。結(jié)果：護(hù)理后兩組對比，觀察組患者的焦慮、抑郁情緒明顯改善，且生存質(zhì)量及護(hù)理滿意度均明顯提高，兩組數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：將優(yōu)質(zhì)護(hù)理應(yīng)用于艾滋病患者護(hù)理中，可盡早改善患者的焦慮抑郁情緒，幫助患者提高生存質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】優(yōu)質(zhì)護(hù)理;艾滋病;常規(guī)護(hù)理;應(yīng)用效果

【中圖分類號】R617.26??????【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A??????【文章編號】1672-3783（2020）03-0164-01

艾滋病是目前影響人們身心健康的一種高發(fā)傳染性疾病，目前臨床針對該病尚未有完全治愈方法，主要采取用藥控制病情發(fā)展，但由于人們對艾滋病相關(guān)知識的認(rèn)知度不足，因此嚴(yán)重影響了患者的治療依從性及信心。為此，本文將優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)在艾滋病患者護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行了分析，詳情如下。

1?資料與方法

1.1一般資料

本文選取我院感染科收治的60例艾滋病患者，病例時間段為2017年11月-2019年11月，分成觀察組30例，對照組30例，觀察組男17例，女13例，平均年齡（37.5±2.5）歲;對照組16例男和14例女，平均年齡（38.0±2.6）歲，兩組臨床資料對比差異較?。≒>0.05）。

1.2方法

對照組給予常規(guī)護(hù)理;觀察組行優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)，①首先要加強(qiáng)護(hù)理人員的護(hù)理技能培訓(xùn)，提升護(hù)理人員對艾滋病相關(guān)知識掌握度及崗位責(zé)任意識。②加強(qiáng)健康教育：對患者和家屬耐心的講解疾病相關(guān)知識及遵醫(yī)用藥的重要性，增強(qiáng)患者和家屬對艾滋病的正確認(rèn)知，從而提高患者的依從性和家屬的配合度;③加強(qiáng)環(huán)境護(hù)理：給予患者干凈整潔溫濕度適宜的病房環(huán)境，白天適當(dāng)播放舒緩音樂，提高患者身心舒適度;夜間要確保病房內(nèi)黑暗和安靜，減少光線以及聲音刺激影響患者睡眠質(zhì)量;④心理減壓干預(yù)：護(hù)理人員要做到尊重、理解、包容、不歧視不排斥患者，從而建立良好的護(hù)患關(guān)系，使患者能夠充分信任護(hù)理人員，通過語言交流給予患者更多的鼓勵安慰，從而改善患者心理壓力。⑤生活行為干預(yù)：鼓勵患者多參加戶外活動，豐富患者的生活;并將心態(tài)改善良好的病友介紹給患者認(rèn)識，通過病友交流改善患者的消極狀態(tài)，使其能夠重拾生活信心^[1]。

1.3觀察標(biāo)準(zhǔn)

兩組患者護(hù)理前后的焦慮、抑郁情緒運(yùn)用漢密頓量表進(jìn)行對比評分，兩項(xiàng)指標(biāo)分別有24項(xiàng)，總分值各為100分，焦慮抑郁情緒越重分?jǐn)?shù)越高。兩組患者生活質(zhì)量評分方法為Spitzer量表，總分值100分，分值越高生活質(zhì)量越好。護(hù)理滿意度采用調(diào)查問卷方式進(jìn)行評分，滿分為10分，分?jǐn)?shù)越高滿意度越好。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件=SPSS20.0處理，計(jì)量資料描述=（）、t檢驗(yàn)，兩組數(shù)據(jù)對比差異明顯時為P<0.05。

2?結(jié)果

2.1兩組不良心理狀態(tài)評分指標(biāo)對比

觀察組患者護(hù)理前焦慮抑郁評分各為（84.5±2.5）分、（81.6±3.2）分，護(hù)理前對照組上述指標(biāo)評分為（84.6±2.7）分、（82.3±3.4）分，組間數(shù)據(jù)對比無明顯差異（t=0.1488、0.8211，p=0.8822、0.4149）;護(hù)理后觀察與對照兩組焦慮、抑郁評分分別為（48.5±1.2）分、（42.5±1.3）分;（66.5±1.5）分、（58.6±1.8）分，指標(biāo)數(shù)據(jù)經(jīng)對比存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（t=51.3239、39.7157，p=0.0000、0.0000）。

2.2兩組患者各項(xiàng)指標(biāo)評分比較

護(hù)理前兩組各項(xiàng)評分指標(biāo)對比無明顯差異（P>0.05）;護(hù)理后觀察組生存質(zhì)量及護(hù)理滿意度均明顯提高，數(shù)據(jù)比較差異較大（P<0.05），見下表2。

3?討論

艾滋病在臨床上的發(fā)病率較高，該病主要是由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。病毒感染后可直接攻擊患者的免疫系統(tǒng)CD4T淋巴細(xì)胞，進(jìn)而導(dǎo)致人體免疫功能喪失。因此增加了患者感染各類惡性疾病的風(fēng)險。該病的發(fā)生會導(dǎo)致患者出現(xiàn)精神及心理障礙，因此會嚴(yán)重影響患者的工作以及生活，從而導(dǎo)致患者生活質(zhì)量下降。目前臨床針對該病主要通過采用藥物治療控制病情發(fā)展，改善患者的臨床癥狀。但治療期間由于多數(shù)患者缺乏對疾病相關(guān)知識的認(rèn)知度及自我管理能力，因此常會影響患者的治療效果^[2]。為此，此次研究中將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)應(yīng)用于艾滋病患者治療期間護(hù)理當(dāng)中。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)主要是通過建立護(hù)理小組，通過加強(qiáng)對小組護(hù)理人員的護(hù)理綜合培訓(xùn)，從而提升護(hù)理人員綜合護(hù)理能力;通過加強(qiáng)健康教育以及心理疏導(dǎo)，提高患者和家屬對遵醫(yī)用藥的認(rèn)知度，使其能夠積極配合臨床護(hù)理工作;通過加強(qiáng)住院環(huán)境護(hù)理，從而提高患者住院期間的身心舒適度;通過針對性的心理減壓干預(yù)，使患者將心中存在的壓力問題充分闡述，護(hù)理人員給予針對性的指導(dǎo)與幫助，最終使患者心理壓力得到有效緩解;通過生活行為干預(yù)，豐富患者的生活;并改善了患者的消極狀態(tài)，使其能夠擁有良好心態(tài)積極面對生活^[3]。

以上分析結(jié)果表明，優(yōu)質(zhì)護(hù)理對改善艾滋病患者不良心理狀態(tài)、提高治療效果及生活質(zhì)量起到了關(guān)鍵性的作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 王麗珍.人性化關(guān)懷在艾滋病患者優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用效果觀察[J].大家健康（上旬版），2017，11（1）：227-22.

[2] 陳春.探討人性化關(guān)懷在艾滋病患者優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的臨床應(yīng)用[J].飲食保健，2019，6（43）：198-199.

[3] 周玲玲.優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)對艾滋病患者的影響分析[J].世界臨床醫(yī)學(xué)，2017，11（7）：208.