圖書館學研究熱點與前沿

閆春艷

摘 要：利用計算機技術，對圖書館學文獻進行分析，視覺知識的形式顯示了圖書館學研究熱點和知識的來源，發(fā)現(xiàn)數(shù)字圖書館是中國圖書館學的熱點。機構(gòu)知識庫、知識管理、知識自由等主要來自于基本理論、公共圖書館、信息公平等領域的著作。

關鍵詞：圖書館學;研究;熱點

目前，我國圖書館事業(yè)進入了新的發(fā)展階段，在“圖書館學前沿研究”中，南開大學的柯平教授組織博士生進行特殊的國外圖書館學研究，取得了相應的成果，其主要研究內(nèi)容包括：規(guī)范化組織搜索、知識管理與數(shù)字圖書館、閱讀與信息行為、弱勢群體、青年信息行為、用戶隱私保護與特殊圖書館服務、圖書館學教育、信息素養(yǎng)教育、戰(zhàn)略管理、圖書館管理等。

一、數(shù)據(jù)來源

在以上各項研究中，本文以2013年的外國圖書為研究對象對六大學術期刊進行研究，分別是：各種文獻的相關資料和雜志（雜志的文檔43篇文章），圖書館季刊（圖書館的季度54篇文章），iif -（《洛杉磯期刊》，26篇），圖書館趨勢49篇，圖書館管理46篇和學術圖書館雜志-anship50 篇。總共對268篇文章進行了學術研究和其主要內(nèi)容進行了分析總結(jié)，歸納成六個研究課題：信息行為信息搜索、知識組織和測量信息、圖書館社會學歷史悠久、信息資源開放和長期保存、圖書館管理信息素養(yǎng)與信息服務、信息研究。通過分析可見，信息行為、信息搜索、信息素養(yǎng)、圖書館管理、信息服務等課題都是近幾年相對穩(wěn)定的研究課題。

二、行為信息與信息搜索

1.行為信息。圖書館學信息搜尋和用戶主要集中在情報領域，通信領域的信息行為重點是溝通和交流，現(xiàn)有的信息尋求行為的研究主要是基于現(xiàn)有理論，研究的修訂或應用模式、歸納、總結(jié)不同的群體規(guī)范化搜索行為模式，或者使用新型的方式來構(gòu)造新的信息行為模型。

2.信息搜索。規(guī)范化搜索是圖書館學領域的一個重要研究課題。通過專家的研究表明，任務與關聯(lián)標準之間存在很強的統(tǒng)計相關性。而最后的研究結(jié)果表示，相關性判斷的具體標準是非常重要的存在。在信息搜索的研究領域已經(jīng)快步向非傳統(tǒng)化領域進行開拓。

三、知識組織與信息計量

1.知識組織。通過不斷的推動原有知識組織和信息組織的研究，已經(jīng)開始從概念界定逐步向?qū)嶋H驗證發(fā)生轉(zhuǎn)變。弗里德曼等專家對334個關聯(lián)的圖紙進行了相關的分析，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)圖紙來自于西方國家，并且具有大量的符號內(nèi)容。

2.信息計量。在信息計量中出現(xiàn)了網(wǎng)絡、知識、社會等相關的計量分支，古恩說一個信息計量的領域框架是由認知、社會、文獻這三個維度組成的。沃爾頓和莫里斯對分類生物學專著進行了參考模式的研究，發(fā)現(xiàn)在學生引用的過程中，大多引用專著，期刊的引用率相對較低。

四、圖書館社會學與事業(yè)史

1.圖書館與多元化。在2013年第三期的期刊中發(fā)布了《圖書館的季度》的專題文章，對圖書館的政治文化和教育等多元化進行了討論。 西方圖書館人員站在宏觀的角度上對政治和教育視角進行了多樣化的探討，他們認為在20世紀50年代美國能贏得蘇聯(lián)的主要原因是因為美國能夠包容各民族的文化傳統(tǒng)。

2.圖書館事業(yè)史。在圖書館的發(fā)展中《IFLA學報-部分》和《圖書館季刊》對圖書館發(fā)展事業(yè)表現(xiàn)出極大的關注，共同關注早期具有貢獻的作家和當代的文學作家。

五、開放獲取與信息資源長期保存

在圖書館藏的建設中，開放獲取期刊的創(chuàng)建和設計、電子資源的永久保存、以及紙質(zhì)資源的保存壽命都是這幾年來的研究要點。

1.開放獲取的建設。在開放獲取資源的建設中，不斷改變國際之間的交流形式，為同行評審的期刊提供了免費獲取的機會。最近幾年間，OA期刊的各種學科資料越來越多，《華爾街日報》的學術圖書館事業(yè)在2013年開放了獲取專題，其中主要內(nèi)容包括對于開放圖書館期刊的價格和相關部門在開放活動中的主要作用，以及知識產(chǎn)權(quán)的維護等。

2.電子資源的建設和保存。在圖書館藏中，近幾年來對于紙質(zhì)資源的電子化轉(zhuǎn)錄是主要的研究重點，在高校圖書館和文化遺產(chǎn)中心，發(fā)現(xiàn)數(shù)字工程建設也越來越廣泛，數(shù)字資源的報訊對于圖書館的管理工作意義重大，同時也要結(jié)合更多的實踐進行研究，獲得更多的經(jīng)驗來開展館藏的工作。

六、圖書館管理

1.圖書館戰(zhàn)略與社會價值

（1）圖書館戰(zhàn)略。隨著我國社會的不斷發(fā)展，圖書館的發(fā)展受到環(huán)境的影響也在不斷發(fā)生變化，所以，在圖書館的發(fā)展歷程中戰(zhàn)略規(guī)劃和管理制度成為了我們需要重點思考的問題，成為圖書館研究中的重要課題。

（2）圖書館評估。因為公共社會缺乏專業(yè)的管理制度和管理技術，缺乏科學標準的評估方法，所以社會對公共圖書館產(chǎn)生越來越多的質(zhì)疑，因此，荷蘭啟動了針對公共圖書館標準化評估的項目研究。該項目主要論述了能夠有效體現(xiàn)公共圖書館價值的主要措施和方法，闡述了公共圖書館對于荷蘭社會的主要影響。

2.人力資源管理

（1）圖書館領導力研究。現(xiàn)如今，大多數(shù)的圖書館仍然處于改革更新的階段，領導力量是在長期改革中成功的關鍵。圖書館領導力的研究對圖書館員來說具有極大的價值。

（2）館員繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展。在圖書館發(fā)展中，圖書館員自身發(fā)展對本職工作和用戶服務都有重要作用，信息技術在圖書館工作中的運用，改變了其服務方式，數(shù)字化的工作環(huán)境，對圖書館員的管理技術提出了新要求。因此，隨著圖書館的不斷發(fā)展，圖書館員要進行職業(yè)深造，以便有利于職業(yè)的發(fā)展。

（3）圖書館學教育。在圖書館的工作中，有效的學習方法可以推動圖書館教育的專業(yè)發(fā)展。插入圖書學習的任務對于學生的學習成績是否具有影響，研究發(fā)現(xiàn)，通過圖書館學習的建構(gòu)教學對于學生的學習具有一定的幫助，能夠提升學生的學習水平，所以在教育過程中教師應該積極組建學生進行圖書館學習活動，有效提升學習的效率，推動教育的多樣化發(fā)展。

七、信息素養(yǎng)與圖書館信息服務

1.信息素養(yǎng)與用戶研究

信息素養(yǎng)通過教育和評價兩個方面的研究組成，而大多是以本科生和研究生作為主要的研究對象。

（1）信息素養(yǎng)教育。在圖書信息服務中，圖書館員和教師一樣對于學生產(chǎn)生著重要的影響，赫爾姆斯等研究學家通過一種新型圖書管理模式對大學的課程進行完善，課程的實施將在全校范圍內(nèi)進行，圖書館員在大學校園課程中混合課程教學進行基礎的建設。

（2）信息素養(yǎng)評估。對于用戶的實際情況和能力水平的評估稱為信息素養(yǎng)的評估，在研究中德克薩斯大學阿靈頓分校材料科學與工程博士Bandyopadhyay創(chuàng)建了新的測量方法，通過clicker的技術手段對生物學科本科生的實際文獻知識使用情況和認知的差異進行了研究，以此來觀察研究生的信息素養(yǎng)需求，我們可以通過這項研究加強學生專業(yè)學習與信息素養(yǎng)相結(jié)合的重要性。

2.圖書館信息服務研究

（1）圖書館游戲服務。在大多數(shù)人看來，游戲是一項新的服務，但是游戲服務在19世紀就已經(jīng)作為圖書館事業(yè)的一部分存在了，《圖書館動態(tài)》在2013年里對于圖書館的游戲服務進行了專門的研究討論，演示了不同的游戲方法，并就這些游戲項目對圖書館產(chǎn)生的影響做出了研究。

（2）圖書館研究數(shù)據(jù)服務和參考咨詢服務。大學圖書館是一個很好的提供研究數(shù)據(jù)服務的場所。通過研究發(fā)現(xiàn)，每個國家的圖書館服務都有著不同的差異，在數(shù)據(jù)管理中，其參與水平明顯比文獻計量要低很多，圖書館希望參與到圖書館的技術研究中，而且要求圖書館館員全面了解數(shù)據(jù)存儲和政策研究。

3.圖書館服務質(zhì)量的評估

在圖書館的發(fā)展事業(yè)中，圖書館評估是發(fā)展中的重要因素，對推動圖書館發(fā)展、提高服務質(zhì)量起到關鍵作用。學校圖書館在評估體系中表現(xiàn)出滿意的態(tài)度，是圖書館發(fā)展的重要方向之一。

八、結(jié)論

根據(jù)外國的圖書館發(fā)布雜志內(nèi)容來看，研究的課題不斷深入，信息的行為、搜索、素養(yǎng)、服務等都是主要的研究對象，而且研究的形式和熱點突出，其中包括游戲服務、信息服務等。在圖書館的發(fā)展中不斷擴大圖書館場景，強化管理手段，加強學術研究和用戶的吸引，不斷吸收先進的管理技術和新用戶是主要的研究熱點。在根據(jù)近幾年來對于外國圖書館研究的相關調(diào)查研究，可以發(fā)現(xiàn)外國圖書館的主要特點是根據(jù)社區(qū)的用戶和要求來完成的，其得出的研究結(jié)果對于我國圖書館的事業(yè)發(fā)展具有強大的影響。目前，圖書館的發(fā)展同樣需要進行理論研究和實踐，通過相互促進以及對用戶信息的不斷吸收，來推動我國圖書館事業(yè)的發(fā)展，保障用戶的信息需求和平等獲取的權(quán)利。

參考文獻：

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[2]柯 平，劉怡君，劉旭青，吳穎穎.2016-2017年國外圖書館學前沿與熱點分析[J].圖書館工作與研究，2018

（作者單位：海軍士官學校圖書館）