網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育工作創(chuàng)新探究

楊莉珂?李曉梅

【摘 要】 文章闡述了網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育的影響，認(rèn)為，思想政治教育以網(wǎng)絡(luò)為載體，有助于擴(kuò)大其覆蓋面和影響力，有助于占領(lǐng)新的思想陣地，有助于實(shí)現(xiàn)思想政治教育現(xiàn)代化。探究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育工作的創(chuàng)新路徑：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才培養(yǎng)，造就一支網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍;建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的管理制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育管理;開展形式多樣、生動(dòng)活潑的網(wǎng)上思想政治教育。

【關(guān)鍵詞】 高校思想政治教育;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代;創(chuàng)新探究

今天，互聯(lián)網(wǎng)越來越成為高校思想政治教育的重要陣地。思想政治教學(xué)課堂借助互聯(lián)網(wǎng)向?qū)W生傳播正確、豐富、生動(dòng)的思想政治教育信息，幫助學(xué)生形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀和健康的精神狀態(tài)。將網(wǎng)絡(luò)融入到高校思想政治課堂中，不僅拓寬了思想政治教育內(nèi)容，而且開辟了新的教育途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的教育存在著教學(xué)中心轉(zhuǎn)變、信息化程度加深、溝通多元化、扁平化等特點(diǎn)，[1]網(wǎng)絡(luò)在高校思想政治教育中的運(yùn)用還不成熟。因此，本文通過分析網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育的影響，提出相關(guān)的思想政治教育改革舉措。

一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思想政治教育的影響

隨著手機(jī)、電腦、數(shù)字電視機(jī)的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中。大學(xué)生是最大的網(wǎng)民群體，學(xué)生的思想、價(jià)值觀念、政治態(tài)度、心理情緒、行為都與網(wǎng)絡(luò)有著密不可分的關(guān)系。[2]網(wǎng)絡(luò)教育可以讓更多的人享受優(yōu)質(zhì)資源，也使一些相對(duì)枯燥的課程變得有趣，網(wǎng)絡(luò)授課成為很多高校的選擇。[3]而網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育資源的有機(jī)結(jié)合大大提升了思想政治教育的影響力，使其擁有更多的話語權(quán)。這有助于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，改進(jìn)思想政治教育質(zhì)量。因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)是新時(shí)期高校思想政治教育工作的新職責(zé)。

1、思想政治教育以網(wǎng)絡(luò)為載體，有助于擴(kuò)大其覆蓋面和影響力

與傳統(tǒng)載體相比，網(wǎng)絡(luò)不受版面和播出時(shí)間的限制，具有無限的信息容量，豐富的信息資源也可以在瞬間發(fā)送給用戶。這種量大而快速的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)有助于教育者通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)傳播教育信息，幫助學(xué)生了解最新動(dòng)態(tài)。網(wǎng)絡(luò)還能夠借助文字、圖片、影音、傳輸、游戲、聊天等軟件工具給學(xué)生帶來豐富多彩的生活和美好的享受，這種美好的感受能夠讓學(xué)生情不自禁的投入到思想政治學(xué)習(xí)中去。另外，大學(xué)生在依靠網(wǎng)絡(luò)獲取信息的同時(shí)，也會(huì)受到思想政治教育的影響，從而提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。同時(shí)，網(wǎng)上思想政治教育不僅影響大學(xué)生，而且也通過大學(xué)生影響其他廣大人群，從而形成全方位的思想政治教育形勢(shì)，大大增強(qiáng)思想政治教育的影響力和實(shí)效性。

2、思想政治教育以網(wǎng)絡(luò)為載體，有助于占領(lǐng)新的思想陣地

隨著互聯(lián)網(wǎng)受眾面越來越大，網(wǎng)絡(luò)已成為一個(gè)重要的思想陣地且影響越來越大。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)各種社會(huì)思潮競(jìng)相發(fā)聲、意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)激烈，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)施“西化”、“分化”的圖謀，我國(guó)馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)面臨諸多挑戰(zhàn)。要堅(jiān)決打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)主動(dòng)仗，思想政治教育就必須進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)陣地，讓先進(jìn)思想在網(wǎng)絡(luò)中充分發(fā)生作用，抵御國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的攻擊，消除各種負(fù)面輿論，使高校思想陣地活起來。為應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)，我們必須鞏固和壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思想陣地必須始終堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

3、思想政治教育以網(wǎng)絡(luò)為載體，有助于實(shí)現(xiàn)思想政治教育現(xiàn)代化

網(wǎng)絡(luò)載體的運(yùn)用是最能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展、時(shí)代特色和未來趨勢(shì)的教育載體。與傳統(tǒng)傳播載體相比，網(wǎng)絡(luò)載體更具時(shí)代特色，更能體現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢(shì)。以網(wǎng)絡(luò)為載體，可以提高大學(xué)生對(duì)思想政治教育的接受度，更能加快思想政治教育現(xiàn)代化的步伐。而且，這有助于教育者樹立明確的現(xiàn)代化信息觀念，更加注重采用平等交流、雙向互動(dòng)的方式，增強(qiáng)高校思想政治教育的實(shí)效性。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)思想政治教育的觀念、內(nèi)容、運(yùn)行機(jī)制、隊(duì)伍、技術(shù)路徑和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的現(xiàn)代化，使思想政治教育能夠更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人的全面發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。

二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育工作的創(chuàng)新探究

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育人才培養(yǎng)，造就一支網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍

當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)不斷增加，但高校仍依賴傳統(tǒng)思想政治教育隊(duì)伍對(duì)學(xué)生指導(dǎo)，導(dǎo)致高校思想政治教育工作面臨脫離實(shí)際、效率低下的難題。[4]因此，加快高校思想政治教育隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)急不可待，要培養(yǎng)出既懂思想政治教育，又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新型思想政治教育工作者。從政治信念、政治觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)、政治品德、政治鑒別力和政治敏銳性等方面提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的政治素質(zhì);從思想觀念、思維方式、思想作風(fēng)等方面提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的思想素質(zhì);從馬克思主義理論知識(shí)、思想政治教育專業(yè)知識(shí)、其他相關(guān)知識(shí)等方面提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的思想素質(zhì);從觀察能力、分析研究能力、表達(dá)能力、組織指導(dǎo)能力等方面提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的能力素質(zhì);從信息意識(shí)、信息品德、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)語言等方面提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的信息素質(zhì)，為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供強(qiáng)大的人才隊(duì)伍支持。

2、建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的管理制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育管理

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的強(qiáng)勢(shì)來襲，傳統(tǒng)課堂式的思想政治教育效果漸漸減弱，且傳統(tǒng)式教學(xué)易導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能夠融于學(xué)生內(nèi)心，不斷縮進(jìn)老師與學(xué)生之間的距離。但是，良好的輿論環(huán)境有助于強(qiáng)化思想政治教育的積極影響，不良的輿論環(huán)境會(huì)削弱甚至抵消思想政治教育的正面影響。學(xué)生管理不僅要涉及他們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，還要幫助他們?cè)O(shè)置安全的網(wǎng)絡(luò)屏障。高校應(yīng)建立完善的網(wǎng)絡(luò)思想政治管理制度，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高思想政治課堂教學(xué)實(shí)效性。組建網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障、網(wǎng)上巡查監(jiān)督三位一體的管理體系，打造網(wǎng)絡(luò)教育、使用、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲的制度體系，[5]是加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育管理的重要路徑。高校可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育方向的引導(dǎo)，建立健全的高校輿論監(jiān)督管理制度，建立專門管理網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的部門。

3、開展形式多樣、生動(dòng)活潑的網(wǎng)上思想政治教育

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐漸構(gòu)成一種全新的工作、學(xué)習(xí)、生活方式，成為重要的交流平臺(tái)。由于網(wǎng)絡(luò)具有信息量大、傳播速度快、傳播手段兼容的優(yōu)勢(shì)，它為思想政治教育工作提供了新的有效渠道。當(dāng)前QQ、微信、微博已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)的主要載體，也是大學(xué)生日常生活不可分割的一部分。因此，在網(wǎng)上開展形式多樣的思想政治教育活動(dòng)更易受到大學(xué)生的歡迎。各大高校可以利用自己的官方QQ公眾號(hào)、微信公眾號(hào)、官方微博發(fā)布最新習(xí)近平總書記講話精神和熱點(diǎn)話題，讓學(xué)生以點(diǎn)贊、評(píng)論的方式積極參與到活動(dòng)中來。學(xué)生自己也可以通過微信朋友圈、QQ空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論來表達(dá)真實(shí)想法和見解。高校還可以借助網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)讓學(xué)生積極互動(dòng)參與到活動(dòng)中去。[6]開展網(wǎng)上祭奠英烈的活動(dòng)緬懷先烈，[7]幫助學(xué)生傳承紅色基因。并將網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練引入到大學(xué)生思想政治教育中去，[8]還可以利用抖音、快手等大學(xué)生喜歡的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以此進(jìn)行思想政治教育內(nèi)容的宣傳、教育，幫助學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)。教師應(yīng)合理使用網(wǎng)上、網(wǎng)下互動(dòng)的教育模式，以潛移默化的方式引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育相融合已經(jīng)成為現(xiàn)代思想政治教育工作的一種新方式，一方面既迎合了當(dāng)代思想政治教育的發(fā)展要求，另一方面又符合時(shí)代發(fā)展的需求。因此，高校思想政治教育工作者應(yīng)及時(shí)抓住這個(gè)機(jī)遇，在應(yīng)用和發(fā)展高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面投入更多的精力，通過網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)用價(jià)值的不斷提升，為教學(xué)質(zhì)量的提高和優(yōu)秀學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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【作者簡(jiǎn)介】

楊莉珂（1996—）女，河南長(zhǎng)垣人，東北石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生.

李曉梅（1965—）女，黑龍江齊齊哈爾人，東北石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授.