我國(guó)跳繩運(yùn)動(dòng)推廣初探

蔡琳坡

摘要：

近年來(lái)，我國(guó)舉辦的比賽有：上海跳繩大賽，全國(guó)跳繩總決賽等，但是相對(duì)國(guó)際來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家舉辦的有影響力的比賽較少，綜合水平不及西方發(fā)達(dá)國(guó)家。本文以我國(guó)近年來(lái)舉辦的全國(guó)跳繩聯(lián)賽為研究對(duì)象，探討我國(guó)現(xiàn)在跳繩聯(lián)賽開(kāi)展的基本狀況與對(duì)策分析，以及推廣跳繩的合理化措施。

根據(jù)已有的歷史記載，跳繩起源于中國(guó)并且在漢代時(shí)期就出現(xiàn)了，但當(dāng)時(shí)的人們只是將其看成娛樂(lè)游戲沒(méi)有深入拓展和發(fā)展。但是傳到國(guó)外之后，熱愛(ài)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的西方人將跳繩重新整理并且逐步發(fā)展為現(xiàn)在的競(jìng)技跳繩運(yùn)動(dòng)。近年來(lái)，我國(guó)舉辦的比賽有：上海跳繩大賽，全國(guó)跳繩總決賽等，但是相對(duì)國(guó)際來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家舉辦的有影響力的比賽較少，綜合水平不及西方發(fā)達(dá)國(guó)家。

在2013年國(guó)家體育總局成立了跳繩推廣中心，在2014年開(kāi)始舉辦跳繩聯(lián)賽[1]。為更好地推廣這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，眾多學(xué)校體育課開(kāi)設(shè)了跳繩課程，中考體育中也增設(shè)了跳繩項(xiàng)目。隨著各項(xiàng)措施的推進(jìn)，我國(guó)國(guó)內(nèi)得到了很大的普及，特別是受到中小學(xué)生的青睞[2]。但是，由于多種因素的影響，我國(guó)跳繩運(yùn)動(dòng)發(fā)展速度還是比較遲緩。所以，為了我國(guó)跳繩運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步，促使其與時(shí)代接軌，我們更認(rèn)清我國(guó)跳繩聯(lián)賽的發(fā)展?fàn)顩r并且積極投入到跳繩運(yùn)動(dòng)的推廣中[3]，為我國(guó)的跳繩事業(yè)添磚加瓦。

殷超在 《中外跳繩發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究》中寫(xiě)到，相對(duì)于世界的跳繩強(qiáng)國(guó)來(lái)說(shuō)，我們中國(guó)的跳繩還有一定的差距，我國(guó)在跳繩方面的訓(xùn)練水平、競(jìng)賽環(huán)境以及社會(huì)宣傳關(guān)注度與其他強(qiáng)國(guó)相比較也有很大的差距[4]。扈詩(shī)興在《跳繩研究》中寫(xiě)到，跳繩在我國(guó)有很悠久的歷史，有利于促進(jìn)全民健身的發(fā)展，并且可以很好地繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)民族文化。但是因其在管理宣傳，組織普及等問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決的情況下，我國(guó)的跳繩發(fā)展受到了很大的阻礙[5]。

（一）我國(guó)跳繩聯(lián)賽開(kāi)展的主要制約因素

1.受到我國(guó)傳統(tǒng)體育觀念的制約

自人類誕生以來(lái)，體育與運(yùn)動(dòng)就與我們不可分割，息息相關(guān)，科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)有益于人們的身心健康，社會(huì)的和諧發(fā)展，因此體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)鼓勵(lì)國(guó)民從小參與。但是在中國(guó)，歷史文化方面由于受傳統(tǒng)教育重視知識(shí)分子培養(yǎng)觀念的限制，對(duì)體育定義理解的不同造成的差異以及經(jīng)濟(jì)、政治等因素的限制，我國(guó)的體育觀念一直處于自為階段。也就是只重視體育的結(jié)果與功能，極大程度的忽視了體育運(yùn)動(dòng)本身的實(shí)際意義的這種現(xiàn)象。在我國(guó)這種傳統(tǒng)體育觀念的影響下，體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展本來(lái)就比較受限制，因此體育運(yùn)動(dòng)中的跳繩運(yùn)動(dòng)發(fā)展更加緩慢。

2.區(qū)域差異性

我國(guó)領(lǐng)土面積大，地域發(fā)展差異大，人員眾多，資源分配、經(jīng)濟(jì)文化等的發(fā)展呈現(xiàn)不平衡的發(fā)展?fàn)顩r，在此基礎(chǔ)上的競(jìng)技體育發(fā)展也存在著很大的地區(qū)差異。主要表現(xiàn)在東部沿海地區(qū)發(fā)展水平較高，中部?jī)?nèi)陸地區(qū)水平一般，而西部地區(qū)發(fā)展落后，水平低。并且已知，近幾年來(lái)我國(guó)跳繩總決賽的分站賽舉辦地主要在我國(guó)的中東地區(qū)，東南地區(qū)舉辦地相對(duì)更多，西北部就很少。由此可知，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡導(dǎo)致體育發(fā)展的不平衡，而作為體育中的一員——跳繩的區(qū)域發(fā)展也表現(xiàn)出很大的差異。

3.學(xué)校跳繩課程開(kāi)展困境

目前，我國(guó)學(xué)校體育課程整體開(kāi)展較少，處于非優(yōu)勢(shì)的地位。跳繩運(yùn)動(dòng)作為近年來(lái)才被引進(jìn)課程教育的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展程度普遍較低。而且其開(kāi)展對(duì)象主要是中小學(xué)生，普及范圍不全面且普及程度低。話說(shuō)，“教育要從娃娃抓起”，在學(xué)校跳繩課程開(kāi)展不足，力度小的局面下，學(xué)生對(duì)跳繩的接觸少、了解少、興趣低，如此循環(huán)往復(fù)的不良影響就更加不利于跳繩運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開(kāi)展。

4.跳繩運(yùn)動(dòng)的管理滯后，人才短缺

跳繩在我國(guó)具有悠久的歷史，是民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。但是其在我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)就缺乏專業(yè)的組織和管理，發(fā)展緩慢，無(wú)組織和紀(jì)律。直至2010年體育總局通過(guò)的《中國(guó)跳繩競(jìng)賽規(guī)則》我國(guó)才有了跳繩比賽的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。并且在這之前，我國(guó)跳繩是沒(méi)有規(guī)范的裁判培訓(xùn)和認(rèn)證體系的。在缺乏有效管理的情況下，跳繩活動(dòng)的開(kāi)展出現(xiàn)了分散和混亂的局面。

5.宣傳力度不足

說(shuō)起奧運(yùn)會(huì)等重大賽事項(xiàng)目，人們首先肯定會(huì)想到田徑、游泳等經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)和觀看的常規(guī)項(xiàng)目比賽。因此，跳繩運(yùn)動(dòng)要想發(fā)展的更好，宣傳的力度、廣度、深度更是必不可少。

（二）如何改進(jìn)的建議

1.改變傳統(tǒng)的體育觀念

2017年在第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕之際，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興”的重要講話。因此，改變傳統(tǒng)的體育觀念勢(shì)在必行，國(guó)家體育總局以及相關(guān)部門(mén)要互相配合制定相應(yīng)的制度、政策等，要不斷改變我國(guó)自為的傳統(tǒng)體育觀念，開(kāi)創(chuàng)我國(guó)體育發(fā)展的新局面，加快跳繩運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2.“東部發(fā)展要帶動(dòng)西部發(fā)展”

中共十六屆六中全會(huì)審議通過(guò)的“鼓勵(lì)東部地區(qū)帶動(dòng)和幫助中西部地區(qū)發(fā)展”政策是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的基礎(chǔ)上為了推動(dòng)我國(guó)各地區(qū)共同發(fā)展而制定的決策制度。同理，通過(guò)我國(guó)跳繩總決賽的一些數(shù)據(jù)分析得出，我國(guó)目前的跳繩運(yùn)動(dòng)也處于一種東西發(fā)展不均衡的發(fā)展現(xiàn)狀。因此，可以讓發(fā)展速度較快，程度較高的東部地區(qū)帶動(dòng)和幫助西部地區(qū)的發(fā)展，進(jìn)而逐步縮小地區(qū)間的差距，促進(jìn)我國(guó)跳繩事業(yè)的快速進(jìn)步和發(fā)展。

3.學(xué)校體育課程中增設(shè)跳繩項(xiàng)目

學(xué)校體育課程中跳繩運(yùn)動(dòng)的有效開(kāi)展是促進(jìn)我國(guó)跳繩事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是從小培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。因此體育部門(mén)應(yīng)與教育部門(mén)做好相關(guān)討論和工作，改革校本課程中跳繩課程不足甚至沒(méi)有的現(xiàn)狀，聯(lián)合做好學(xué)校體育課程中增設(shè)跳繩項(xiàng)目的工作。

4.建立健全管理體系，培養(yǎng)專業(yè)人才

近年來(lái)隨著各種跳繩聯(lián)賽的開(kāi)展，我國(guó)跳繩運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)的發(fā)展趨勢(shì)較好，因此正是規(guī)范組織和管理的關(guān)鍵時(shí)刻，會(huì)使其走上正確和國(guó)家化的發(fā)展方向。應(yīng)由國(guó)家體育總局統(tǒng)籌規(guī)劃，下發(fā)統(tǒng)一規(guī)范的文件規(guī)范化管理跳繩活動(dòng)和跳繩比賽，除此外還應(yīng)該組織專門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培養(yǎng)專業(yè)人才，進(jìn)而去引導(dǎo)跳繩運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展。

5.擴(kuò)大宣傳力度

首先跳繩運(yùn)動(dòng)具有普適性、健身性、娛樂(lè)性、觀賞性、競(jìng)技性等優(yōu)勢(shì)，并且器材場(chǎng)地要求不高，利于開(kāi)展。開(kāi)展跳繩有利于促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，緩解社會(huì)體育資源匱乏、傳承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。所以，要借助互聯(lián)網(wǎng)，電視廣播等途徑，擴(kuò)大宣傳跳繩的優(yōu)勢(shì)，并且積極建設(shè)跳繩運(yùn)動(dòng)相關(guān)組織，如跳繩俱樂(lè)部，小范圍的友誼賽等去進(jìn)行交流活動(dòng)，讓跳繩運(yùn)動(dòng)成為大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

雖然我國(guó)目前的跳繩聯(lián)賽中還存在一些問(wèn)題，跳繩發(fā)展收到了一些阻礙，但是只要不斷跟進(jìn)時(shí)代根據(jù)不同狀況及時(shí)采取不同的有效措施，將會(huì)極大促進(jìn)我國(guó)跳繩事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

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（作者單位：太原師范學(xué)院 體育系，山西 晉中? 030619）