社會(huì)主義先進(jìn)文化融入高校思想政治教育探析

辛雙 王力塵

摘要：社會(huì)主義先進(jìn)文化作為我國(guó)意識(shí)形態(tài)中的主流文化，在高校思想政治教育中起著重要的引領(lǐng)作用。社會(huì)主義先進(jìn)文化為大學(xué)生的思想引導(dǎo)和教育過(guò)程提供了價(jià)值邊界，對(duì)于他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著不可替代的作用。新時(shí)期，在高校思想政治教育中融入社會(huì)主義先進(jìn)文化，可以通過(guò)加強(qiáng)高校思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)、營(yíng)造良好校園文化氛圍、深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等途徑來(lái)展開(kāi)。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義先進(jìn)文化 思想政治教育 影響 途徑

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.3 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2020）04-0008-02

黨的十九大報(bào)告指出：“必須堅(jiān)持馬克思主義，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化?！盵1]社會(huì)主義先進(jìn)文化是引領(lǐng)我們國(guó)家、推動(dòng)我國(guó)社會(huì)向前發(fā)展、進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中融入社會(huì)主義先進(jìn)文化是一個(gè)極好的選擇，對(duì)大學(xué)生的全面發(fā)展也具有重要的推動(dòng)作用。

一、社會(huì)主義先進(jìn)文化的內(nèi)涵

文化是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象，是人們?cè)谝欢ㄉ鐣?huì)歷史環(huán)境下創(chuàng)造的?！拔幕且粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂?！盵1]文化是一個(gè)民族的血脈，是一個(gè)國(guó)家的精神支柱。先進(jìn)的社會(huì)主義文化是積極向上的、科學(xué)的、健康的文化，是我們黨全面總結(jié)幾十年歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，匯集各個(gè)時(shí)期文化理念的精粹內(nèi)涵，逐步形成和發(fā)展起來(lái)的?！跋冗M(jìn)文化就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化?！盵2]社會(huì)主義先進(jìn)文化傳承了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收了傳統(tǒng)文化的精華，剔除了傳統(tǒng)文化中的糟粕部分，并在其發(fā)展過(guò)程中，借鑒世界各國(guó)的優(yōu)秀文化，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，形成與時(shí)代主題相一致，與社會(huì)發(fā)展潮流相符合，代表未來(lái)社會(huì)發(fā)展方向的一種文化。與此同時(shí)，社會(huì)主義先進(jìn)文化是在馬克思主義理論指導(dǎo)下，我們黨經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的中國(guó)革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐中形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)。作為馬克思主義中國(guó)化理論成果的社會(huì)主義先進(jìn)文化，是我國(guó)人民的智慧結(jié)晶，更是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)大力量。

二、社會(huì)主義先進(jìn)文化對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的影響

1.有助于引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

全國(guó)各高校思想政治教育的根本目的是幫助學(xué)生形成正確的“三觀”，“幫助和引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)、改造客觀世界和主觀世界，提高改造客觀世界與主觀世界的能力?！盵3]作為上層建筑中意識(shí)形態(tài)范疇的社會(huì)主義先進(jìn)文化，既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化以及時(shí)代精神的高度統(tǒng)一，也是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的集中體現(xiàn)。自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、勤勞勇敢的奮斗精神、愛(ài)國(guó)主義精神，為大學(xué)生的品質(zhì)、意志力的思想政治教育中提供了豐富的教育資源。社會(huì)主義先進(jìn)文化始終堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，以馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝學(xué)生的頭腦，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而不懈奮斗;為大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀引領(lǐng)方向，確保其向正確的方向發(fā)展。

2.有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的文化觀

文化觀是指對(duì)文化所抱有的看法、觀點(diǎn)和根本態(tài)度。在當(dāng)今開(kāi)放的國(guó)際環(huán)境下，各種社會(huì)文化思潮不斷涌入，各國(guó)文化交織，主流文化與非主流文化，先進(jìn)文化與落后文化在全世界的大環(huán)境下相互激蕩。面對(duì)這些文化時(shí)，如果選擇判斷能力較弱，同時(shí)受到一些腐朽的、落后的、不良的西方文化的影響，便會(huì)失去正確的判斷，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和先進(jìn)文化的質(zhì)疑和否定。部分大學(xué)生表現(xiàn)出“對(duì)傳統(tǒng)文化和主流文化的不妥協(xié)主義”[4]。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)最新理論成果及新時(shí)代新思想，有助于學(xué)生更好地理解民族精神和時(shí)代的理念。在社會(huì)主義先進(jìn)文化的引領(lǐng)下，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，讓學(xué)生在激蕩的社會(huì)思潮下，尊重社會(huì)文化差異，擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同感，以科學(xué)、包容的態(tài)度對(duì)待中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化，從而幫助大學(xué)生逐步樹(shù)立起正確的文化觀。

3.有利于促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展

在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，人們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造出我們特有的文明成果——文化，而文化在這一過(guò)程中又影響和塑造著我們。馬克思認(rèn)為人的全面而自由的發(fā)展必然以每個(gè)人的自由發(fā)展為前提，文化則為實(shí)現(xiàn)人的自由提供了豐富的養(yǎng)料。人們通過(guò)學(xué)習(xí)文化，獲得知識(shí)和技能，不斷提升自身的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，進(jìn)而促進(jìn)人的全面發(fā)展。黨的十九大報(bào)告也指出，要不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展，并把它列入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容。全面發(fā)展是指大學(xué)生在學(xué)校的教育中，要實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞同步發(fā)展。人的發(fā)展與文化的發(fā)展是緊密相連的，人發(fā)展了文化，而文化在潛移默化中熏陶感染人。社會(huì)主義先進(jìn)文化的繁榮發(fā)展為人的發(fā)展提供了精神動(dòng)力，從而利于人的全面發(fā)展。在高校的思想政治教育中，大學(xué)生的思想道德素質(zhì)尤為重要，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展更是我國(guó)高等教育的基本內(nèi)容。社會(huì)主義先進(jìn)文化為大學(xué)生思想政治教育提供了指導(dǎo)思想和理論支持，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生思想素質(zhì)和人文素質(zhì)有重要的價(jià)值。所以，在大學(xué)生思想政治教育中加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，在更有效地實(shí)現(xiàn)為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展型的人才目標(biāo)的同時(shí)，更好地促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。

三、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義先進(jìn)文化與高校思想政治教育融合的途徑

1.加強(qiáng)高校思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

思想政治教育者在高校思想政治教育中起著至關(guān)重要的作用，他們是先進(jìn)文化的傳播者、教育者，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。習(xí)近平總書(shū)記在思政課教師座談會(huì)中談到，要辦好思政課教學(xué)，教師起關(guān)鍵作用，要充分發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。思想政治教育工作者要以身作則、嚴(yán)于律己，帶頭踐行社會(huì)主義先進(jìn)文化所秉承的理念，這樣才能更好地帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)文化。思想政治教育工作者要提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，要跟上時(shí)代發(fā)展步伐，熟練掌握思想政治教育的相關(guān)管理理念，并熟練運(yùn)用。在高校中，對(duì)教師隊(duì)伍的選拔也要嚴(yán)格把關(guān)。從各大985、211等各大高校中選拔思想政治理論水平高、思想道德素質(zhì)高、綜合能力高的優(yōu)秀人才充實(shí)到思想政治教育教師隊(duì)伍中去。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，文化也在不斷創(chuàng)新。思想政治教育工作者也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和理論水平，及時(shí)更新觀念與知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

2.營(yíng)造良好的校園文化氛圍

校園文化是高校的重要組成部分，校園文化建設(shè)對(duì)大學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)、價(jià)值觀念產(chǎn)生了潛移默化的影響。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，必須用社會(huì)主義先進(jìn)文化來(lái)引領(lǐng)。各高校要加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成對(duì)廣大師生有凝聚力的、有陶冶情操作用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在潛移默化中得到熏陶。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的需求和當(dāng)下流行的文化趨勢(shì)，結(jié)合先進(jìn)文化的理念，開(kāi)展形式多樣的、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)，如開(kāi)展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓大家充分交流，更加深刻地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)，各大高校也要加大宣傳力度，對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題討論、校園網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等形式，學(xué)生對(duì)先進(jìn)文化的相關(guān)理論從了解到熟記于心，能夠營(yíng)造積極向上的、健康的校園文化，形成有自己特色的文化理念。在校園中設(shè)置一些有宣傳意義的文化設(shè)施，加深學(xué)生對(duì)先進(jìn)文化發(fā)展的了解，使其自覺(jué)地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)先進(jìn)文化。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，對(duì)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)社會(huì)主義先進(jìn)文化有重要的作用。

3.深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

社會(huì)主義先進(jìn)文化一直強(qiáng)調(diào)“知行合一”，“知”通常指理論、知識(shí)，“行”指實(shí)踐、行為。馬克思主義的基本原則是理論與實(shí)踐相結(jié)合，而這也正是高校在新時(shí)代改進(jìn)思想政治教育工作的重要手段和方法。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于大學(xué)生對(duì)社會(huì)有更深入的了解，提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的了解，同時(shí)可以增強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家和社會(huì)的使命感和責(zé)任感。全國(guó)各大高校也要樹(shù)立實(shí)踐育人的思想，積極為大學(xué)生提供更多良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)基層，更好地為人民服務(wù)。學(xué)校還要積極組織學(xué)生通過(guò)社會(huì)調(diào)查、公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中踐行先進(jìn)的社會(huì)主義文化包含的理念，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，提升大學(xué)生的思想素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，讓思想政治教育的外延得到更好的體現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)成才中不可或缺的教育環(huán)節(jié)，為社會(huì)主義先進(jìn)文化教育融入提供了有效途徑。深入開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，可以讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得對(duì)客觀規(guī)律的真理性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而提高學(xué)生的思想境界，實(shí)現(xiàn)思想上的進(jìn)步，也加深了大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化的理解。

社會(huì)主義先進(jìn)文化是黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的，是我國(guó)幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚的結(jié)晶，是符合國(guó)情、符合時(shí)代發(fā)展潮流的先進(jìn)文化，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化向前發(fā)展的精神動(dòng)力。社會(huì)主義先進(jìn)文化走進(jìn)各大高校思想政治教育，是一個(gè)重要趨勢(shì)。社會(huì)主義先進(jìn)文化中的先進(jìn)思想可以更好地幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀“，更好地引領(lǐng)大學(xué)生向前發(fā)展，為大學(xué)生的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

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責(zé)任編輯：張正吉