技師學(xué)院機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究

熊飛雪

摘? ?要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，近年來(lái)社會(huì)對(duì)于精通現(xiàn)代機(jī)械實(shí)踐技能人才的需求正逐漸增大，因此想要機(jī)械類(lèi)學(xué)生畢業(yè)后有很好的就業(yè)前景，技師學(xué)院就必須要加強(qiáng)對(duì)機(jī)械類(lèi)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，不斷的對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)模式進(jìn)行探索和完善，讓學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練對(duì)機(jī)械專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)和掌握，提高自身的實(shí)際應(yīng)用能力以及創(chuàng)新能力。本文中就技師學(xué)院如何做好機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了闡述，希望可以為各大技師學(xué)院提供一些的借鑒。

關(guān)鍵詞：技師學(xué)院;機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè);實(shí)踐教學(xué)

機(jī)械專(zhuān)業(yè)是很多技師學(xué)院的主要專(zhuān)業(yè)，每年畢業(yè)季都會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的機(jī)械性人才。近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體系的不斷發(fā)展變化，企業(yè)對(duì)于機(jī)械類(lèi)人才的社會(huì)技能也有了更高的要求，其不僅要具備一定的理論知識(shí)，更要熟練的掌握專(zhuān)業(yè)機(jī)械操作技能。因此技師學(xué)院在進(jìn)行機(jī)械教學(xué)中一定要注意對(duì)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

一、提高機(jī)械專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐教學(xué)能力

教師自身的教學(xué)水平直接決定了機(jī)械實(shí)踐教學(xué)的課堂效率，學(xué)?？梢怨膭?lì)技師學(xué)院的教師定期的去校外一線進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)，一方面這可以幫助教師獲得更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐出新知;另一方面教師自身通過(guò)對(duì)于機(jī)械知識(shí)有了新的見(jiàn)解，才能對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)方法進(jìn)行革新，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力。通過(guò)校外實(shí)踐還可以幫助教師提高自身的實(shí)踐教學(xué)水平，同時(shí)教師在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景有更好的了解，也可以為學(xué)生提供更好的就業(yè)方向指導(dǎo)。

二、拓寬渠道，提高學(xué)生實(shí)踐能力

機(jī)械教學(xué)的目的是為了培養(yǎng)出更多的社會(huì)性人才，但學(xué)校教材的變化永遠(yuǎn)是跟不上社會(huì)企業(yè)需求的變化，因此在機(jī)械教學(xué)中，學(xué)校多保持跟社會(huì)企業(yè)的聯(lián)系和交流，一方面要依托企業(yè)的機(jī)械技術(shù)人員、管理人員等參與到學(xué)生的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作中去，另一方面，學(xué)校的教師和學(xué)生可以借助校外企業(yè)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)等，使實(shí)習(xí)單位能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)一定的益處，真正的實(shí)現(xiàn)企業(yè)和學(xué)校的共同發(fā)展。此外，學(xué)校的機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地也要對(duì)校內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行全天性的開(kāi)放，教師還可以鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以及特長(zhǎng)等建立興趣小組，教師要和每個(gè)興趣小組都多進(jìn)行溝通和交流，以便能及時(shí)的為學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。對(duì)于那些特別優(yōu)秀的機(jī)械類(lèi)人才，教師還可以推薦其參加省級(jí)或者是市級(jí)舉辦的各類(lèi)機(jī)械技能大賽，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)于機(jī)械實(shí)踐學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的積極性。

三、尋求資金支持，增加實(shí)驗(yàn)設(shè)備，強(qiáng)化硬件設(shè)施

只有通過(guò)不斷的實(shí)踐讓學(xué)生熟練掌握好機(jī)械知識(shí)才能進(jìn)一步去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，但是職業(yè)院校如果只是依靠現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備以及外部企業(yè)的合作實(shí)訓(xùn)，是遠(yuǎn)不能達(dá)到機(jī)械實(shí)踐教學(xué)的目的的。因此職業(yè)院校一定要積極的尋求政府部門(mén)、外部企業(yè)的資金支持，對(duì)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備進(jìn)行強(qiáng)化，增加學(xué)生進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，改善實(shí)踐實(shí)訓(xùn)室的條件，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)參與到實(shí)際的操作中去。教師可以在教學(xué)過(guò)程中，將學(xué)生分為幾個(gè)小組并分配任務(wù)，以小組為單位自行進(jìn)行操作，通過(guò)自己的操作對(duì)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)進(jìn)行熟練的掌握，并通過(guò)操作找到更好的方法，進(jìn)行對(duì)機(jī)械技術(shù)操作的創(chuàng)新。

四、豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容

首先，技術(shù)學(xué)院在進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)時(shí)要以技術(shù)應(yīng)用能力為主體，并對(duì)現(xiàn)有的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)在課時(shí)安排上的比例進(jìn)行改革，要讓實(shí)踐課程能夠和理論課程相匹配，實(shí)踐教學(xué)的課程不能少于機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程總學(xué)時(shí)的40%，要保證班級(jí)內(nèi)的學(xué)生能夠得到足夠的實(shí)踐訓(xùn)練。其次，職業(yè)院校要對(duì)機(jī)械類(lèi)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行豐富，將其分為基本技能、專(zhuān)業(yè)技能以及綜合技能訓(xùn)練三個(gè)層次，建立一個(gè)獨(dú)立的機(jī)械類(lèi)實(shí)踐教學(xué)體系。再次，教師要對(duì)機(jī)械實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，在實(shí)訓(xùn)教學(xué)的過(guò)程中，教師首先要對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的目標(biāo)進(jìn)行明確，對(duì)其重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行精講點(diǎn)撥，然后教師在示范操作，之后在讓學(xué)生當(dāng)堂進(jìn)行練習(xí)。最后教師在針對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練中的問(wèn)題進(jìn)行講評(píng)和總結(jié)，對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中的不足之處進(jìn)行糾正，爭(zhēng)取讓實(shí)訓(xùn)課程達(dá)到高密度、當(dāng)堂實(shí)踐、當(dāng)堂講評(píng)以及當(dāng)堂掌握。

五、創(chuàng)新教學(xué)模式

教師的教學(xué)方法直接決定了機(jī)械教學(xué)的課堂效率，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)階段社會(huì)對(duì)于機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才的要求，因此在教學(xué)模式上教師也要進(jìn)行一定的創(chuàng)新改進(jìn)。比如說(shuō)教師可以多搜集些跟課堂教學(xué)內(nèi)容相符的案例，并將機(jī)械知識(shí)點(diǎn)融入到實(shí)際的案例中去，這樣更有利與學(xué)生進(jìn)行理解。還可以利用現(xiàn)代CAD技術(shù)等輔助教學(xué)，現(xiàn)代科技與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合的教學(xué)方式可以幫助學(xué)生更直觀的進(jìn)行新知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

結(jié)束語(yǔ)

總之，技師學(xué)院想要機(jī)械類(lèi)學(xué)生畢業(yè)后有很好的就業(yè)前景，就必須要加強(qiáng)對(duì)機(jī)械類(lèi)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)，不斷的對(duì)現(xiàn)有的機(jī)械實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式進(jìn)行探索和完善，通過(guò)提高教師的實(shí)踐教學(xué)能力，拓寬機(jī)械實(shí)踐教學(xué)的渠道，改善學(xué)校實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備，創(chuàng)新教學(xué)模式，豐富教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到更多的實(shí)踐操作技能，為自己今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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