習近平革命精神思想的實踐積累與時代價值

歐庭宇

（貴州師范大學馬克思主義學院，貴州 貴陽 550001）

任何一個時代都需要一面精神旗幟，賦予人們在筑夢、追夢、圓夢過程中奮發(fā)有為精神力量。習近平總書記指出：“提高歷史思維能力，就要加強對中國歷史、黨史國史、社會主義發(fā)展史和世界歷史的學習，深刻總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律、認清歷史趨勢，堅定中國特色社會主義方向，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來?！盵1]我們黨的歷史就是一部關于黨領導全國各族人民在血與火的革命、苦與累的建設、革與新的改革歷程中的奮斗史，也記錄了對黨的革命精神孕育、賡續(xù)與弘揚的歷史。自建黨以來，珍視革命精神是我們黨的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記繼承和弘揚了這種優(yōu)勢和傳統(tǒng)，早在他擔當?shù)胤筋I導期間開始，就積累了深入革命老區(qū)、緬懷革命先烈、弘揚革命精神等一系列實踐經(jīng)驗，特別是黨的十八大以來，他帶領黨中央以高度的理論自覺和時代自覺，充分積累弘揚革命精神的實踐經(jīng)驗，形成了新時代革命精神思想。本文重點從習近平總書記充分積累弘揚革命精神的實踐經(jīng)驗出發(fā)，來探討習近平革命精神思想的時代價值。

一、習近平總書記充分積累弘揚革命精神的實踐經(jīng)驗

偉大革命精神的賡續(xù)與弘揚是值得學習探討的理論問題，更是一個學以致用的實踐問題。習近平總書記身體力行，心系革命老區(qū)的發(fā)展、關切人民群眾的幸福指數(shù)、參觀考察革命紀念圣地、緬懷為國奉獻的老一輩革命家和英雄烈士，以實際行動引領全黨全國各族人民學習和踐行黨的革命精神。他的每一次考察和調研，都是一次次對革命精神的提煉和總結，譬如，“多做雪中送炭工作”“黨面臨的趕考遠未結束”“我一到這里就想起可歌可泣的崢嶸歲月”“我們永遠不要忘記老區(qū)”“我是延安人，回來看一看向大家拜年”等一系列樸實而真切的感受，是總書記對革命事跡的緬懷和崇敬、對黨一如既往堅持革命精神傳統(tǒng)的賡續(xù)和弘揚、對革命精神現(xiàn)實指向的肯定和推行。

（一）弘揚紅船精神，讀懂一條小船如何誕生一個偉大的政黨

紅船劈波行，精神聚人心。一條紅色的小船，昭示著我們偉大的黨心中永不退色的精神豐碑。2005年，時任浙江省委書記的習近平同志在《光明日報》刊發(fā)了一篇以“弘揚‘紅船精神’走在時代前列”為題的文章，首次對“紅船精神”的基本內涵作了公開闡述，即“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”[2]，這也間接指明了“什么是我們黨的源頭精神”的這個重要問題。黨的十九大剛閉幕一周，總書記帶領黨中央領導同志前往一大會址和嘉興紅船，在瞻仰建黨歷史的文物中學習革命精神，在重溫入黨誓詞中宣示堅定的理想信念。總書記之所以高度重視上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船，因為它是我們黨朝著中華民族偉大復興而努力的發(fā)源地。換句話說，充分重視和保護這一寶貴的源頭精神，就是守護我們黨革命精神的根脈。紅船作為中國革命的源頭，見證了新民主主義革命時期、社會主義改造時期、社會主義建設時期、改革開放以來等時期的偉大奮斗，并與具有代表性的井岡山精神、延安精神、大慶精神、焦裕祿精神、載人航天精神、抗震救災精神一脈相承，共同構成了中國共產黨革命精神的理論譜系?！靶切侵?，可以燎原?！薄耙淮蟆蹦虾h的召開，意味著革命的火種開始產生，從南湖揚帆起航，中國的歷史翻開了從58名黨員發(fā)展到近九千萬名黨員的燎原之勢。為什么一條小船能夠誕生一個偉大的政黨？這只“紅色小船”承載的是首創(chuàng)精神、奮斗精神、奉獻精神的信仰和源泉，彰顯的是乘風破浪、奮勇向前、開天辟地的勇氣和擔當。由紅船開啟的偉大政黨，既帶來了近代以來實現(xiàn)中華民族偉大復興的三大里程碑的筑立，又有延續(xù)著“永遠保持對人民的赤子之心”的接連奮斗。

（二）弘揚長征精神，讀懂一次會議如何贏得一個偉大的轉折

長征永遠在路上。面對偉大的復興，新時代的今天依舊有無數(shù)“雪山”與“草地”等待著我們去跨越，還有無數(shù)“婁山關”與“臘子口”等待我們去征服。面對昭示“偉大的轉折”的長征精神，習近平在紀念紅軍長征勝利80周年大會上指出：“偉大長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神?！盵3]黨的十八大以來，總書記常在考察地方期間瞻仰紅軍烈士陵園，踐行著他常常強調的“不能忘記過去走過的路”“不能忘記為什么出發(fā)”。2015年，他參觀遵義會議陳列館，強調遵義是我們黨第一代領導集體開始形成、毛澤東思想開始形成、獨立自主解決問題開始的地方，并叮囑講解員為大家講清楚“我們黨是怎么走過來的”。2016年，來到寧夏固原將臺堡參觀三軍會師紀念館這個標志長征勝利結束的地方，強調“革命理想高于天，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝，這些都是長征精神的內涵?！盵4]2019年，他來到長征出發(fā)點贛州市于都縣考察，慰問于都縣紅軍后代、革命烈士家屬代表，歌頌“革命理想高于天”的奇跡力量，面對新時代這一新長征之路，他勉勵廣大群眾“重新再出發(fā)”。面對新征程，展現(xiàn)新作為?？倳涆`行長征精神，是為了告誡黨員干部，未來的長征之路依舊是需要堅定理想信念、檢驗真理、依靠群眾開創(chuàng)新局的偉大遠征。之所以說一次會議贏得一個偉大的轉折，就是因為長征精神昭示著我們黨由幼稚走向成熟、取得了一次重大戰(zhàn)略轉移、用人類歷史最長遠征的行動豐富和發(fā)展馬克思主義理論的重要轉折。人無精神則不立，國無精神則不強?？倳浀穆氏却狗叮I著人們重溫長征精神，胸懷偉大理想，克服新長征路的一切困難，做實現(xiàn)“兩個百年目標”、中華民族偉大復興的信仰者和踐行者。

（三）弘揚延安精神，讀懂一個圣地如何凝聚一個偉大的力量

延安精神有多重要？黨的十八大以來，習近平總書記作了關于“什么是延安精神”“為何要賡續(xù)和弘揚延安精神”“如何弘揚延安精神”等重要指示。關于延安精神的重要地位，他一針見血地指出：“延安精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，是我們黨的性質和宗旨的集中體現(xiàn)?！盵5]換句話說，延安精神就是中國共產黨人的精神，是對前面提到的紅船精神和長征精神的提煉和升華。2009年，他調研陜西時強調結合新的實際弘揚延安精神，要求“把堅定正確的政治方向放在第一位，牢記全心全意為人民服務宗旨，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終牢記“兩個務必”，保持延安時期那么一種忘我精神、那么一股昂揚斗志、那么一種科學精神，為建設和發(fā)展中國特色社會主義不懈奮斗?！盵6]2015年春節(jié)前夕，他再次考察革命圣地延安，高度贊揚延安時期的重要革命經(jīng)驗，既要不斷從延安精神中汲取信仰的力量，即黨的十九大報告中的“把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務”，又要汲取黨性的力量，這同樣在黨的十九大報告中得到了回應，即“把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當”，還要不斷汲取作風的力量，將抓好作風建設作為永遠的必修課。為何說讀懂延安精神，就能明晰一個圣地如何凝聚一個偉大的力量？因為延安精神是我們黨歷史最真實、最具話語權的見證者，也是今后共產黨人砥礪奮進的最佳老師，正如總書記所強調的那樣：“偉大的延安精神滋養(yǎng)了幾代中國共產黨人，始終是凝聚人心、戰(zhàn)勝困難、開拓前進的強大精神力量?！盵7]

（四）弘揚西柏坡精神，讀懂一個農村指揮所如何體現(xiàn)一個偉大的擔當

一提到西柏坡，很容易想到我們黨在革命時期“最后一個農村指揮所”這個稱謂，其理由有兩個：一是由黨的工作重心由農村轉移到城市、由戰(zhàn)爭到轉變到建設；二是我們黨在西柏坡成功指揮了遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役等著名的“三大戰(zhàn)役”，使中國人民解放戰(zhàn)爭的全面勝利成為定局。黨的十八大以來，習近平總書記反復強調“進京趕考仍未結束”，要求全黨同志深刻領會以“兩個務必”為核心的西柏坡精神，繼續(xù)答好時代的“考卷”，給人民交出更加滿意、幸福的“答卷”。2013年，黨的群眾路線教育實踐活動剛剛開始，他就趕往西柏坡考察，強調“黨面臨的‘趕考’遠未結束”。在建國七十周年時，他將七十年稱之為“進京趕考的七十年”，并指出：“在實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新征程上”[8]，意味著要繼續(xù)以謙虛謹慎的科學態(tài)度和艱苦奮斗的精神狀態(tài)決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，走好新時代的“趕考”路。針對西柏坡精神的歷史地位，習近平總書記是這樣評價：“毛澤東同志當年提出的‘兩個務必’，包含著對我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒，包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結，包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權實現(xiàn)長治久安的深刻憂思，思想意義和歷史意義十分深遠。”[9]總書記重提西柏坡精神，帶領我們讀懂一個農村指揮所如何體現(xiàn)一個偉大的擔當，尤其對跳出“其興也勃焉、其亡也忽焉”歷史周期律的清醒認識，旨在于強化廣大黨員干部的宗旨意識、創(chuàng)新意識和公仆意識，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加扎實的作風，在為中華民族偉大復興中國夢中體現(xiàn)新?lián)?、作出新貢獻。

二、習近平革命精神思想的重要價值

歷史到底是什么？總書記用了一系列金句詮釋重視歷史、研究歷史、借鑒歷史的意義：“歷史是最好的老師”“歷史是最好的教科書”“中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書”“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑”。過去的是歷史，今天的實踐是未來的歷史。革命戰(zhàn)爭年代，我們黨孕育和形成了革命精神，為社會主義建設時期和改革開放以來提供了思想力量，幫助我們黨和人民共同取得了從“站起來”到“富起來”，再到“強起來”的階段飛躍。在歷史面前，人們并非完全消極被動的，只要把握好社會歷史發(fā)展的規(guī)律，奮發(fā)有為，銳意進取，就能沿著確定的道路前進。習近平總書記對我們黨革命精神的高度重視并作出了一系列重要論述，重點回答了我們采取什么樣的學習態(tài)度來應對革命精神，主要體現(xiàn)在黨的執(zhí)政能力建設、軍隊建設和鑄魂育人等方面的重要價值。

（一）有利于提升黨的執(zhí)政能力建設

習近平總書記指出：“與國內外形勢發(fā)展變化相比，與黨所承擔的歷史任務相比，黨的領導水平和執(zhí)政水平、黨組織建設狀況和黨員干部素質、能力、作風都還有不小差距?！盵10]這段話正是黨要管黨、全面從嚴治黨的意義所在，需要充分學習領會中國共產黨革命精神這部豐富而生動的教材。一方面，革命精神有助于增強黨員干部的理想信念。當我們回首革命先輩的感人故事，體會到每一寸土地、每一份幸福都是他們用鮮血與生命換來的，總能發(fā)現(xiàn)他們的崇高堅定的信仰之力，總能感受到艱苦樸素的革命本色。倘若沒有堅定的理想信念，諸如征服二萬五千里的長征勝利、抗日十四年之久的反侵略戰(zhàn)爭勝利都是難以想象的。而“現(xiàn)在，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風為什么盛行？為什么不斷有人淪為腐敗分子甚至變節(jié)投敵，走向犯罪的深淵？說到底，還是理想信念不堅定。我常說，理想信念是共產黨人精神上的‘鈣’，理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”[11]黨的革命精神為應對精神“缺鈣”、防止“軟骨病”提供了政治智慧、道德滋養(yǎng)和鮮活教材，幫助黨員干部理解歷史和人民選擇我們黨的歷史必然性，增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，進一步開闊眼界，認識歷史發(fā)展規(guī)律，加強認知能力和精神境界，汲取經(jīng)驗、增長才干。另一方面，革命精神蘊含著有關建設和改革的精神內容。在過去革命戰(zhàn)爭年代，主要的主題和核心內容是圍繞革命而展開的，但并非否定革命斗爭和革命根據(jù)地包含建設與改革方面的重要內容。譬如，根據(jù)地建設不僅有政治建設，還有經(jīng)濟建設、文化建設及其他方面的建設。再譬如，前面提到習近平總書記反復強調弘揚延安精神的重要論述，也跟他在梁家河知青下鄉(xiāng)的經(jīng)歷息息相關，革命時期“只見公仆不見官”體現(xiàn)了延安精神中“人民至上”，這跟他五年來進山寨、走邊陲、看老區(qū)、入民宅、訪貧問苦、察民情的體悟“異曲同工之妙”?？倳浻米约荷钊牖鶎印⑸钊肴罕姷那猩硇袆釉忈屃烁锩竦默F(xiàn)實價值，尤其是對今天黨的執(zhí)政能力建設具有更加重要的意義。譬如，我們黨始終發(fā)揚著革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，把人民利益擺在至高無上的位置，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，在黨的十九大報告中提出的“人民對美好生活的向往，就是我們奮斗的目標”[12]就是對延安精神中“人民至上”這一核心內容的最好詮釋。

（二）有利于增強軍隊的組織力和戰(zhàn)斗力

我們英雄的人民軍隊在黨領導的22年武裝革命斗爭時期、在社會主義革命和建設時期、在積極投身改革開放新的偉大革命中取得了一個又一個輝煌勝利，為黨和人民的偉大事業(yè)逐漸走向繁榮復興提供了重要保障?！敖ㄔO一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊”[13]是黨的十八大以來強軍興軍的實踐成果，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，確立了新時代的強軍目標。黨的十八大以來，總書記幾次來到古田會議遺址，帶領全黨全軍重溫古田會議的精神，使全軍官兵的靈魂得到深度洗禮，尤其是再次彰顯“黨指揮槍”根本原則不變，這在新時代強軍思想中得到體現(xiàn)。同時，“能打勝仗、作風優(yōu)良”是關系人民軍隊組織力和戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，這也是習近平總書記在中央軍委黨的建設會議上指出的行動方略：“加強我軍黨的組織體系建設，增強各級黨組織的領導力、組織力、執(zhí)行力。”[14]我們黨之所以能夠從弱小走向強大、由慘敗走向不斷勝利，就是因為擁有不斷自我革命的黨組織。黨組織強大則人民軍隊戰(zhàn)斗力和組織力強大，既要發(fā)揚“肅清了非無產階級思想”的古田會議精神，增強領導力，充分發(fā)揮好領導核心作用，又要傳承“將支部建在連上”的三灣改編精神，增強組織力,有效提升軍隊黨組織的組織動員效能。從黨的革命精神汲取強軍的精神營養(yǎng)，是我們黨的一貫作風和傳統(tǒng)，需要繼續(xù)發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，將紅色基因融入人民軍隊的血脈，保持崇敬的老紅軍本色。2014年，總書記在古田召開會議指出：“在長期實踐中，我軍政治工作形成了一整套優(yōu)良傳統(tǒng)，這些優(yōu)良傳統(tǒng)是我軍政治工作的根本原則和內容。我們一定要深刻認識我軍政治工作的重要地位和重大作用，把先輩們用鮮血和生命鑄就的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代傳下去?！盵15]

（三）有利于鑄魂育人

“前進道路上，我們要大力弘揚偉大長征精神，激勵和鼓舞全黨全軍全國各族人民特別是青年一代發(fā)憤圖強、奮發(fā)有為，繼續(xù)把革命先輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)推向前進?！盵16]總書記這一重要講話除蘊含了革命精神的強黨、強軍價值外，還有鑄魂育人的價值。其一，總書記關于革命精神的重要論述指明了人們全員、全過程育人的重要性?！案锩鼈鹘y(tǒng)教育要從娃娃抓起”是總書記經(jīng)常提及的一句話，因為童年時期的教育將會影響到人的一生，但又不止步于童年?？倳浾J為青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，要用革命精神教育鑄魂育人，引導青少年增強“四個自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入中國夢的奮斗中。全過程育人是指將革命精神貫穿于基礎教育、高等教育、職業(yè)技術教育、繼續(xù)教育等各領域，引導我國人民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，增強做中國人的骨氣和底氣。其二，總書記制定了利用好紅色資源的策略，為革命精神教育做好資源轉化。習近平總書記在參觀南京軍區(qū)軍史館時，強調“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”[17]。如前所述，他每到一個革命圣地，都會強調紅色資源保護和利用的問題，努力將紅色資源轉化為教育資源。由于革命文物是老一輩革命家和革命戰(zhàn)士所留下的珍貴遺產，具有不可再生性，一旦破壞就再也無法恢復原貌，必須科學保存與防護。革命傳統(tǒng)資源的利用，其目的在于為我們黨的各級機關、軍隊、教育機構提供革命精神教育資源，滿足不同人群的教育需求，使革命精神融入人們的思想世界、精神心田。同時，總書記特別強調革命精神教育必須注重樸實性，唯有保持艱苦性，才能保持革命年代的艱苦底色，即使是利用科技手段演示，也不能過于浮夸、脫離革命傳統(tǒng)教育的意義，重在注重革命精神教育的知識性與價值性相結合、情感性與真理性相結合，使人們既能體會到革命精神的崇高性和真理性，又能體會到革命精神的親和力和真實性。其三，革命精神教育也是時代教育?？倳浽?015年紀念抗戰(zhàn)勝利70周年儀式上指出：“實現(xiàn)我們的目標，需要英雄，需要英雄精神，我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄們”[18]，并在2019 年新年賀詞中要求記住包括南仁東、林俊德等時代英雄，這意味著革命英雄不僅是歷史的，也是時代的。革命精神教育內容不僅僅局限于過去，也要著眼現(xiàn)在、放眼未來，使人們走近英雄、了解英雄、尊敬英雄、成為英雄，挺起中華民族的精神脊梁，為中華民族偉大復興的實現(xiàn)而貢獻精神力量。