校長如何引導(dǎo)教師開好家長會(huì)

李興泉

[摘要]開好家長會(huì)，是學(xué)校工作得到家長支持的第一步，要開好家長會(huì)，讓家長在家長會(huì)上既長知識(shí)，又能為學(xué)校工作很好地開展助力。校長很有必要從理念的創(chuàng)新上，活動(dòng)的豐富上，評價(jià)的跟進(jìn)上，服務(wù)的配合上，引導(dǎo)教師開展工作，才能更好地融洽學(xué)校與家庭的關(guān)系，更好地開展工作。

[關(guān)鍵詞]家長會(huì)；創(chuàng)新；豐富；評價(jià)；服務(wù)

歷來家長會(huì)是每一個(gè)家長犯怵的事。天不怕，地不怕，就怕老師來訓(xùn)話?？晌覀儗W(xué)校開家長會(huì)，每一位家長都樂得不行。次次都是笑著來笑著回的。那么我校是怎么開這樣的家長會(huì)呢？

一、理念要?jiǎng)?chuàng)新

人若有十一個(gè)手指頭的話，我們就欣賞十一個(gè)，讓那多余的一個(gè)也燦爛。這是我校能開成功家長會(huì)的第一步。我們覺得最根本的一點(diǎn)是對幼兒教育進(jìn)行全新認(rèn)識(shí)，要讓家長正確地評價(jià)幼兒和教育，就必須讓他們笑，只有笑了，他們才能成為我們幼教事業(yè)的合作者。以往我們家訪或開家長會(huì)告幼兒的狀?，F(xiàn)在，我們不這樣。我們要求家長理解孩子。告訴家長，十個(gè)指頭有長短，承認(rèn)孩子之間的差別，在承認(rèn)差別的同時(shí)，用欣賞的眼光看孩子，每個(gè)孩子天天都有進(jìn)步。這一過程，學(xué)校將正確的評價(jià)理念帶給了每一位家長，讓家長每天都能發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定孩子，支持孩子，在家就拋棄了孩子在幼教階段就甄別和挑選的不良之風(fēng)。我們選擇了發(fā)展和博愛。讓每個(gè)教師愛每一個(gè)孩子，每個(gè)家長欣賞每一個(gè)孩子。在肯定中發(fā)展，在欣賞中成長。我們有目的地和家長一道豐富幼兒成長記錄袋的內(nèi)容，不但對孩子在校的細(xì)微成功和進(jìn)步給予記載，還將孩子在家庭的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予記載，孩子也將自己感覺到的進(jìn)步記載下來：一次次得優(yōu)的表現(xiàn)，一次次精彩的回答，都記入幼兒成長的卡片上。使每一個(gè)孩子的每天都是快樂的，都是精彩的，都是進(jìn)步的。學(xué)校里沒有差幼兒了，家長不怕了，沒有不來的理由，沒有不笑的事由。

二、活動(dòng)要豐富

豐富的活動(dòng)是家長喜歡開家長會(huì)的又一個(gè)重要因素。我校少先隊(duì)活動(dòng)的開展，課外興趣小組的活動(dòng)，聽評課活動(dòng)，各種特長技能展示，就連請外來的專家名人的演講，都不忘請家長來助助興，添添光。目的就是用最活潑的形式讓家長們了解學(xué)校，了解孩子，真真切切地讓他們看到孩子們的成長。讓他們感覺到學(xué)校是自己的，教育是大家的。這樣，家長們參與的活動(dòng)越多，了解得越多，認(rèn)識(shí)也就不同尋常。共謀教育發(fā)展的事，也就成了大家的事。與此同時(shí)，我們要求教師家訪時(shí)能了解家長們的愿望，最大程度取得家長、教師、幼兒三個(gè)方面的共識(shí)。對每一個(gè)家長來說，他們是孩子第一任老師，教育出理想的孩子是他們的人生目標(biāo)。要教育出理想的孩子，就得學(xué)習(xí)，所以，家長會(huì)就成了他們一塊兒來討論、共商教育大計(jì)、學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。在這一前提下，我們以豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，讓家長在活動(dòng)中體驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，取得了較好的效果，家長會(huì)也是越開越有趣。每次家長會(huì)，家長們帶著自己的問題來，收獲一定的經(jīng)驗(yàn)走，怎么能不笑呢？

三、評價(jià)要跟上

尊重家長，認(rèn)真傾聽家長們的意見，把他們完全看作學(xué)校前進(jìn)、孩子成長的合作者。為此，學(xué)校的評價(jià)體系中，就不能只限于評價(jià)師生，還應(yīng)該在評價(jià)幼兒家長和家庭教育上下足功夫。我們將幼兒家長的有價(jià)值的思想觀念，好的做法，對幼兒、學(xué)校的支持等用心地收集起來，作為評價(jià)家長的依據(jù)。不但在櫥窗進(jìn)行展示，還進(jìn)行大力的推廣活動(dòng)，年終召開隆重的表彰會(huì)，使每一個(gè)家長從榜樣的身上長知受益。

四、服務(wù)要周全

讓孩子成長，家長成長，學(xué)校也成長，三方受益，是我們學(xué)校服務(wù)的宗旨。山區(qū)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，可農(nóng)民的知識(shí)面很狹窄。面對一些新鮮事物：網(wǎng)絡(luò)、養(yǎng)殖、深加工技術(shù)、法律法規(guī)等，往往家長們束手無策。家長們走進(jìn)家長學(xué)校來，不僅僅只是想得到教育好孩子的方法和知識(shí)，更渴望在家長學(xué)校學(xué)到一些科技技術(shù)和法律知識(shí)。針對這一要求，我們設(shè)計(jì)“家長學(xué)堂”，在家訪時(shí)，就注重這方面需求的搜集和整理。然后歸納整理，在家長學(xué)堂上，利用國家投資的遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢，充分利用網(wǎng)絡(luò)，信息發(fā)布欄把教育孩子的方法，科學(xué)種田的知識(shí)，電腦操作知識(shí)，法律法規(guī)知識(shí)等針對不同需求有步驟地教給一位位渴求知識(shí)的家長們。家長有知識(shí)了，孩子進(jìn)步了，學(xué)校發(fā)展了，一石三鳥，三方受益，誰不樂呢？