新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育如何守正創(chuàng)新

編者按

教育工作既需要理論的指導(dǎo)與潤(rùn)澤，也需要實(shí)踐的滋養(yǎng)與檢驗(yàn)。自本期起，《校長(zhǎng)圓桌會(huì)》欄目與大家見(jiàn)面了。我們將邀請(qǐng)有思想、有影響、有見(jiàn)地的校長(zhǎng)，及時(shí)就讀者關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，提出建議，同時(shí)分享校長(zhǎng)們先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功的管理經(jīng)驗(yàn)，以期凝聚共識(shí)、智慧、力量，為我省教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。敬請(qǐng)關(guān)注。

本期嘉賓：

王獻(xiàn)甫 河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)

李萬(wàn)里 河南師范大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)

賈高見(jiàn) 尉氏縣民開(kāi)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)

汪 秀 鄭州市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)

主持人： 孫 儉（本刊編輯）

導(dǎo)讀：

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛(ài)國(guó)主義教育，作出了一系列重要部署。2019年11月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入闡明新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容，并就教育對(duì)象和方法、實(shí)踐載體、氛圍營(yíng)造、組織領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求。這對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，就要把《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》落到實(shí)處。本期我們邀請(qǐng)到四位校長(zhǎng)，共同探討新形勢(shì)下如何實(shí)施與創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育，以更好地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立國(guó)家意識(shí)、增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入個(gè)人成長(zhǎng)歷程，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

主持人：《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）的發(fā)布與實(shí)施應(yīng)時(shí)代之勢(shì)、契時(shí)代之呼、感時(shí)代之需，為加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育提供了有力指導(dǎo)。那么，各位校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)與貫徹《綱要》中有哪些心得體會(huì)呢？

王獻(xiàn)甫：愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富。習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上講到，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，是新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的突出任務(wù)?！毒V要》的發(fā)布與實(shí)施，為我們“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”“為誰(shuí)培養(yǎng)人”進(jìn)一步指明了方向。我們廣大教育工作者，特別是黨員干部要以身作則，牢記初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。

李萬(wàn)里：新時(shí)代加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)于振奮民族精神、凝聚全民族力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！毒V要》明確指出，新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育要面向全體人民，聚焦青少年。作為學(xué)校，要引領(lǐng)廣大青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;要在青少年中廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，自覺(jué)將自己的理想同祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

賈高見(jiàn)：愛(ài)國(guó)主義是中華民族亙古不變的道德主題和文化基因，它深深扎根于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈之中，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚根基。我們教育工作者必須抓好抓緊抓實(shí)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，培養(yǎng)青少年的國(guó)家意識(shí)、愛(ài)國(guó)情感和時(shí)代擔(dān)當(dāng)，為培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力。

汪秀：在新時(shí)代背景下，作為一名黨員和教育工作者，要不斷夯實(shí)馬克思主義理論功底，將本職工作與愛(ài)國(guó)情懷相結(jié)合，忠于黨的事業(yè)，堅(jiān)持黨的立場(chǎng)，堅(jiān)定黨的信仰，踐行黨的宗旨。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好，從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。我們要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。

主持人：愛(ài)國(guó)主義是中華兒女最自然、最樸素的情感。《綱要》明確指出，愛(ài)國(guó)主義教育要堅(jiān)持從娃娃抓起，注重落細(xì)落小落實(shí)、日常經(jīng)常平常，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育融入貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。請(qǐng)大家談?wù)剬W(xué)校是如何開(kāi)展與實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育的？有哪些創(chuàng)新的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

王獻(xiàn)甫：“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”在我們學(xué)校，每天清晨，每個(gè)課間，都回蕩著一首首學(xué)生自己錄唱的愛(ài)國(guó)主義歌曲。這時(shí)，大家總會(huì)不由自主地跟著哼唱，動(dòng)人心弦，催人奮進(jìn)。《今天是你的生日，我的中國(guó)》《唱支山歌給黨聽(tīng)》《歌唱祖國(guó)》……優(yōu)美的旋律在學(xué)生內(nèi)心播撒下愛(ài)國(guó)的種子。這只是我校愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)側(cè)面。

學(xué)校主要通過(guò)七大措施來(lái)有效推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育：1.聚焦時(shí)代主題，厚植愛(ài)國(guó)之情;2.整合融通課程，滋養(yǎng)愛(ài)國(guó)初心;3.精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，凝聚愛(ài)國(guó)力量;4.依托實(shí)踐基地，鑄造愛(ài)國(guó)之魂;5.家校緊密聯(lián)合，砥礪強(qiáng)國(guó)之志;6.學(xué)習(xí)時(shí)代楷模，踐行愛(ài)國(guó)誓言;7.活用宣傳手段，堅(jiān)守愛(ài)國(guó)陣地。

李萬(wàn)里：河南是中華民族的發(fā)源地之一，是炎黃子孫的“老家”。因此，我們學(xué)校圍繞“老家河南”“紅色河南”“厚重河南”“生態(tài)河南”“出彩河南”等研學(xué)主題，開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)，讓學(xué)生感受祖國(guó)大好河山，了解光榮革命歷史，感受改革開(kāi)放偉大成就，體驗(yàn)地域特色文化，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、國(guó)家、人民的熱愛(ài)之情，達(dá)到落實(shí)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的目標(biāo)。

賈高見(jiàn)：習(xí)近平總書(shū)記在2018年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話中指出，“千家萬(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好”“把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)之中”。我校以此為設(shè)計(jì)思路，通過(guò)“生活品質(zhì)提升與視野拓展課程”，從認(rèn)知層面引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)家、家庭與個(gè)人的深層聯(lián)系，并通過(guò)以“一國(guó)一校一人”為主題的系列“參與式”德育活動(dòng)，將學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)想、學(xué)校的辦學(xué)夢(mèng)想、國(guó)家的復(fù)興夢(mèng)想有機(jī)融合，將愛(ài)國(guó)主義深化在學(xué)校的日常活動(dòng)中，取得了良好教育效果。

汪秀：愛(ài)國(guó)主義教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，也不是激情澎湃的口號(hào)，小學(xué)生能理解的“愛(ài)國(guó)主義”，應(yīng)該是貼近他們生活的，摸得著、看得見(jiàn)、做得到的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。因此，課程是實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體。我們通過(guò)節(jié)日課程，傳承民族文化，培養(yǎng)家國(guó)情懷;通過(guò)活動(dòng)課程，豐富第二課堂，增強(qiáng)民族自豪感;通過(guò)責(zé)任課程，讓學(xué)生承諾主動(dòng)服務(wù)，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。