論初中德育工作面臨的困境與應對方法

鄭國燕

摘要：道德是我們中華民族的一種美德，在教學中德育的教育是非常的重要，所以德育教學一直是我國教育的重點。但是在德育教育工作中，還是存在很大的問題，比如可能教學方式還是比較落后，擁有強制性等等，所以為了今后初中德育教學能夠順利的開展，那么一定要化解這些問題。這篇文章從初中德育教育的作用、初中德育存在的問題以及解決德育教學中存在的問題這三個方面進行研究分析。

關鍵詞：初中;德育工作;面臨困境;應對方法

一、在初中教學中德育的作用

1、保證學校教育的性質(zhì)以及方向

在我們中國的社會中社會主義是其發(fā)展的方向，這個方向是黨以及馬克西主義結合形成的，同時這也是我們教學中的主要指導方向。在教學中，教師要指引學生愛國、愛社會，這樣普及學生的愛國主義意識，同時這樣可以讓學校的校園營造了很好的氛圍。在校園中，教學的目的就是讓學生進行學習，教師在教學中起到引導的作用，在課堂中給學生灌輸愛國主義的精神，讓學生潛移默化的情況下能夠接受到愛國的教育。所以在學校的教學教育中，社會主義就是其教學的方向。

2、建設文明的社會

在初中教學中進行德育教學，可以幫助我們建立一個很文明的社會。初中階段是一個很重要的學習階段，在這個階段中他們正在擺脫小學的幼稚，邁著步伐向高中走去，他們變得越來越成熟，所以在初中階段中，對學生的思想進行教育是十分重要。教師在初中階段的時候給學生進行德育教育，可以為他們今后的發(fā)展提供更好的條件，讓他們在生活中可以創(chuàng)造很高的價值，所以在初中教學中開展德育教學是建設文明社會的重要一部分，因為社會的文明建設是離不開我們每個人的支持。

二、在初中德育教學中存在的主要問題

1、學校德育教學得不到重視

道德教育很重要，但是在教育教學中都是把重心放在學生的智力教學上面，當然這也是我們當代社會所面臨的現(xiàn)狀，成績對于我們越來越重要，因為我們考試成績是我們升學入學的唯一的憑證，所以德育教學得不到大家的重視，只重視大家的智力教育。但是德育教學并不能用一張成績單來體現(xiàn)的，也不會錄入成績單，對于我們的升學入學沒有什么影響，因此德育教育得不到重視。在初中進行德育教學主要是為初中學生創(chuàng)建一個很規(guī)范的思想，幫助學生建立一個正確的人生觀、價值觀、世界觀，讓學生擁有正確的行為，但是由于德育教學沒有一個統(tǒng)一的規(guī)范，所以很多學校都是沒有將德育教學融入我們的教學課堂中。

2、校園中德育工作不協(xié)調(diào)

由于傳統(tǒng)教育教學的影響，所以家長以及教師都是無視了學生的思想品德的教學教育，大家都是只關注學生的學習成績，一般都是等到學生的人生觀、價值觀、世界觀出現(xiàn)問題的時候，大家才會引起重視，但是我們都知道，一個人養(yǎng)成一個習慣是花很長時間，而改變一個習慣也是需要花很強的時間，所以一旦學生養(yǎng)成了一個很不好的細想那么就很難進行改變了，所以對于學生的德育教學教育是非常的重要。很多學校進行教學的時候，只注重學生的學習成績，對于學生的德育學習并不注重，所以很容易將德育教學知識教學相分開，所以就存在了校園德育工作不協(xié)調(diào)的情況，所以德育工作還是需要很長時間進行的，這樣才能讓初中學生擁有一個很好的思想觀念。

3、在校園中德育工作跟實際情況相脫離

初中的德育工作并沒有一個好的途徑進行，通常都是采用班會的方式進行，這樣的方式進行德育工作確實是方便以及節(jié)省時間，但是這樣進行德育工作并不便于學生對知識的吸收，關于德育工作學生還是更加希望通過實踐活動來進行。在德育工作中，教師都是比較注重形式，對于過程以及結果都是沒有那么關注。德育工作在班會中進行，那么這個將會束縛了學生的行為，以及他們的思想也會被束縛，所以這樣的德育工作跟我們的實際生活相脫離。所以，在進行德育工作的時候一定要根據(jù)實際的情況進行，這樣才能讓德育工作貫徹到底。

三、解決德育教學中存在問題的策略

1、初中德育工作中要全方面進行

初中生的德育工作是非常的重要，所以不但要在學校中進行德育工作，在生活中家長也要注重對學生進行德育工作。德育工作是一個很漫長的過程，同時也是一個很復雜的過程，因為德育工作主要是對學生的心理產(chǎn)生一個積極的影響，因此在整個教學過程中都是要落實要德育工作。總之，在進行德育工作的時候，不但要學校積極進行，家庭也是要積極配合，因為學生在養(yǎng)成良好的習慣都是在家庭中養(yǎng)成的，所以家庭環(huán)境對于學生的影響是及其的重要。

2、社區(qū)德育建設對于初中生來說也是及其的重要

在德育工作中，社區(qū)是初中生進行社會實踐的區(qū)域，所以在社區(qū)中要建立好相關的德育，這樣可以提升學生自身素養(yǎng)，還可以給學生建設德育俱樂部等等，通過各種各樣的方式對學生進行德育教育，加強學生的思想素養(yǎng)，讓他們成為一個有很高道德素養(yǎng)的有用之人。在社區(qū)中建設一個完善的德育教育制度，對于初中生來說是及其的重要。

3、社會加大力度對初中生進行德育教學，讓德育得到很好的體現(xiàn)

能影響學生的不只是校園環(huán)境和家庭環(huán)境，同樣社會環(huán)境對于學生來說影響也是非常的大，所以在社會生活中應該要加大社會的管理力度，讓德育教育得到很好的體現(xiàn)。如果學生在社會上學到一些不良的行為，那么他們勢必會將這些不良的行為帶入校園，從而對其他的同學帶來不良的影響，所以加大社會的管理力度是非常的重要。在初中的德育工作中，我們不但要關注校園的德育教育、家庭的德育教育以及社區(qū)的德育教育，同時還要注重社會的德育教育，將這幾個方面結合起來，讓德育工作得到最好的體現(xiàn)。

4、德育工作中采用網(wǎng)絡的教學方式

在這個社會中網(wǎng)絡給大家?guī)砹嗽S多便利，但是也是有很大的負面影響。在進行德育工作的時候，要充分的利用網(wǎng)絡，可以給學生播放一些時下的新聞，讓學生發(fā)表他們自己的看法，這樣可以了解學生的思想情況，從而對學生進行一個正確的引導。利用網(wǎng)絡，促進初中學生的德育工作。

總結

總而言之，在初中的德育教育教學工作中，總是會存在各種各樣的問題，而我們在工作中必須要針對這些問題進行一些有效的措施，才能化解德育教學中的存在的問題，同時只有這樣才能讓初中的德育工作能更好的進行，讓學生得到很好的引導，在這樣的情況下，初中學生才能在一個很健康的環(huán)境中成長?？傊?，在初中德育工作中，校園、家庭、社區(qū)以及社會等都是要配合進行德育工作，這樣才能更好的對初中生進行德育工作。

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