用精準(zhǔn)的分析操作詮釋工匠精神內(nèi)涵
——記全國(guó)技術(shù)能手、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友郭振

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鄭曉明

郭振是蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)2013 屆畢業(yè)生，現(xiàn)就職于中國(guó)中化集團(tuán)泉州石化有限公司。郭振在校期間，曾代表學(xué)校參加2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽工業(yè)分析與檢驗(yàn)賽項(xiàng)，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。在備賽和參賽過程中，積累了很多分析解決實(shí)際問題的思維技巧。參加工作后，他多次在全國(guó)石化行業(yè)、中化集團(tuán)公司和福建省舉辦的分析類技能大賽中獲得前兩名的優(yōu)異成績(jī)，曾獲得“全國(guó)技術(shù)能手”“全國(guó)石化行業(yè)技術(shù)能手”“福建省青年崗位能手”“福建省直最美青工”“中化泉州石化有限公司最美煉化青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。郭振最喜歡的一句話是：“有志者，事竟成， 破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)， 臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

郭振積累了豐富的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，他概括出四條：

第一，充分做好賽前計(jì)量器具的準(zhǔn)備。工欲善其事，必先利其器，一套好的計(jì)量器具，是取得好成績(jī)的前提條件。所以要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真仔細(xì)地校準(zhǔn)自己的計(jì)量器具。每個(gè)人讀數(shù)時(shí)都會(huì)有一定的誤差，所以自己使用的一套計(jì)量器具必須自己校準(zhǔn)，而且至少校準(zhǔn)三遍，如果偏差太大必須重新校準(zhǔn)。

第二，養(yǎng)成符合規(guī)范的操作習(xí)慣。規(guī)范操作以及熟練的操作手法是化驗(yàn)員的基本功，一套行云流水的手法在比賽中很受裁判的青睞。在前期訓(xùn)練中必須要多聽、多看、多練、多學(xué)。多聽往屆參賽選手和指導(dǎo)老師對(duì)自己不規(guī)范操作的糾正意見；多看團(tuán)隊(duì)其他選手的操作過程，互相借鑒，共同提高；多練是在平時(shí)訓(xùn)練中要下苦功夫，苦練但不盲目，堅(jiān)持問題導(dǎo)向；多學(xué)是在強(qiáng)化技能的同時(shí)，注重提高理論水平。

第三，及時(shí)整理個(gè)人訓(xùn)練檔案。各類大賽的具體方案一般會(huì)提前2 個(gè)月予以公布，每天的訓(xùn)練過程就是模擬大賽賽程進(jìn)行的，把訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)成賽場(chǎng)，嚴(yán)格要求自己在有限時(shí)間內(nèi)完成操作。每天務(wù)必留出時(shí)間來整理總結(jié)當(dāng)天的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練情況，包括思路的統(tǒng)籌與展開、過程的實(shí)施與理解、規(guī)律的研究與把控、數(shù)據(jù)的判斷與分析，不避諱任一細(xì)節(jié)問題，通過對(duì)訓(xùn)練情況的比對(duì)、推敲和綜合分析，形成個(gè)人訓(xùn)練情況“曲線圖”，找準(zhǔn)后續(xù)需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方，同時(shí)，也可作為實(shí)際經(jīng)驗(yàn)傳承下去。

第四，用心做實(shí)賽前沖刺。賽前一個(gè)月，邀請(qǐng)多位技能專家擔(dān)任考官，采用“多盯一”的方式，選手兩兩成隊(duì)，互相PK，全方位模擬賽場(chǎng)，考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)，很自然就養(yǎng)成了“大賽習(xí)慣”，到了大賽現(xiàn)場(chǎng)，只需要把操作過程“復(fù)制”一遍即可，正常發(fā)揮便是成功。

郭振把參加各類大賽積累的成功經(jīng)驗(yàn)和養(yǎng)成的優(yōu)秀品格全部融入到了崗位的本職工作中。他到泉州石化工作八年來，從剛?cè)肼毜膷徫恍率?，到整個(gè)化驗(yàn)室唯一一個(gè)通過精密儀器分析、航煤分析和色譜分析三個(gè)最難考的崗位考試的人，每一步都踏踏實(shí)實(shí)走來，從細(xì)節(jié)上一點(diǎn)一滴積累，他很用心地對(duì)待每一個(gè)工作過的崗位，都達(dá)到了優(yōu)秀的等級(jí)。2017年，在泉州石化首次停工大檢修中，他帶領(lǐng)工作小組完成測(cè)報(bào)分析任務(wù)600 多項(xiàng)次，高質(zhì)量完成了安全測(cè)爆工作，小組所在的班組被評(píng)為泉州石化“先進(jìn)班集體”，他本人獲得了檢修“二等功”。

說起郭振獲得的成績(jī)，他心里一直都感激著母校的培養(yǎng)和老師的教誨，也很感激泉州石化的平臺(tái)和氛圍，以及領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛和同事間的支持協(xié)作。從郭振身上我們能深深感受到踏實(shí)肯干的吃苦精神、刻苦堅(jiān)毅的鉆研精神、反復(fù)磨礪的探索精神、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體精神，郭振用行動(dòng)詮釋了工匠精神的內(nèi)涵。