傳承紅色基因 做新時代社院教育工作者

劉 戀

（湖南省社會主義學院，湖南 長沙 410016）

講一個革命先輩的故事，就是播下一粒紅色的種子；參觀一處革命紀念場館，就是瞻仰一座精神的豐碑。跟隨習近平總書記在湖南的考察足跡，11 月中旬湖南社院干部職工來到汝城縣沙洲村進行主題黨日教育。參觀了“半條被子的溫暖”專題陳列館和“半條被子”故事發(fā)生地舊址，重溫了習近平總書記在紀念紅軍長征勝利80 周年大會上講述 “半條被子”故事的視頻講話，被3 位女紅軍把僅有的一條被子剪下一半留給村民徐解秀的感人故事深深觸動。3 位女紅軍與百姓的這份魚水情深，是中國共產(chǎn)黨同人民風雨同舟、生死與共的現(xiàn)實縮影，也是中國共產(chǎn)黨先進本質的紅色基因的生動體現(xiàn)。正如習近平總書記所說，“‘半條被子’的故事，代表了我們黨的初心，體現(xiàn)了黨的為民本色?！薄凹t軍在自己缺吃少穿、生死攸關的情況下，心里還是想著老百姓的冷暖。一枝一葉總關情??！我們的軍隊是人民的隊伍，我們共產(chǎn)黨人和老百姓的感情就是共用一條被子的感情?！盵1]

一、紅色基因的豐富內涵

紅色基因具有文化基因的屬性，是一種革命精神的傳承，是中國共產(chǎn)黨取得民族獨立、實現(xiàn)民族偉大復興的精神密碼，是中國共產(chǎn)黨革命文化的核心內容。紅色，寓意光明，凝聚能量，照耀未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡，全都因為“紅色”而書寫了歷史?！凹t色基因”是中華民族的精神紐帶，衍生出了光輝永駐的雷鋒精神、大慶精神、抗洪精神、奧運精神、航天精神等等，激勵著一代代中華兒女為實現(xiàn)民族的偉大復興而進取拼搏。面對敵對分子的威逼恫嚇和自然災害的猛烈侵襲，中國人民毫不畏懼、更不妥協(xié)、絕不動搖，迎難而向前，憑借汗水和智慧，執(zhí)著剛毅地創(chuàng)造了讓世界稱嘆的“中國奇跡”。黨的十八大以來，習近平總書記對南湖紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等革命精神與文化資源作了深刻的解讀和闡述[2]，紅色基因的內在核心就是中國共產(chǎn)黨人的信念追求和執(zhí)政為民的根本宗旨，也就是共產(chǎn)黨人的初心和使命。

（一）從理想信念方面分析

中國共產(chǎn)黨是用共產(chǎn)主義理想信念凝聚起的馬克思主義政黨。[3]她把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和終極目標，不僅代表了工人階級和廣大人民群眾的最高利益，而且表明了共產(chǎn)黨所從事的事業(yè)崇高而偉大，讓追隨者擁有發(fā)自內心的榮耀，愿意為之奮斗終生。

（二）從宗旨方面分析

中國共產(chǎn)黨從誕生的那天起就是中國各族人民利益的忠實代表，就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨。黨在任何時候都把群眾利益擺在首位，絕不允許任何黨員凌駕于群眾之上。在新的時代背景下，習近平總書記明確提出了人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，形成了以人民為中心的重要思想。[4]

（三）從黨的初心和使命方面分析

黨的十九大報告指出：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力?！盵5]這鮮明體現(xiàn)了黨的奮斗目標和前進方向，是中國共產(chǎn)黨人矢志不渝的政治追求。不斷增進人民福祉、實現(xiàn)人民幸福，是黨的初心和使命的集中體現(xiàn)與現(xiàn)實反映。

二、紅色基因的組成要素

紅色基因可以概括為四個組成要素：一是先進的無產(chǎn)階級思想理論，表現(xiàn)為馬列主義理論及其與中國革命建設實踐相結合產(chǎn)生的毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系；二是偉大的民族精神和革命精神，表現(xiàn)為以愛國主義為核心的民族精神和自力更生、實事求是、顧全大局等無產(chǎn)階級革命精神；三是無產(chǎn)階級的終極目標，表現(xiàn)為共產(chǎn)主義的理想信念，服務人民的價值追求，集體主義的價值原則等；四是光榮的傳統(tǒng)和崇高的道德情操，表現(xiàn)為理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風和對黨忠誠、艱苦奮斗、廉潔自律等崇高的道德品質。

這四個組成要素，是中國共產(chǎn)黨和其他一切政黨存在根本區(qū)別的特征，是中國共產(chǎn)黨從苦難走向輝煌的精神密碼和驅動力量。如今，紅色基因作為中國人民生命中不可或缺的精神要素，已經(jīng)融入了中國共產(chǎn)黨及其領導的人民群眾的血脈，成為中國特色社會主義文化的重要構成部分，成為中國共產(chǎn)黨不斷提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的重要資源。

三、紅色基因的重要價值

（一）紅色基因凝結著中華兒女的理想追求

紅色基因是中國共產(chǎn)黨在長期艱苦卓絕的革命斗爭中磨礪錘煉出的優(yōu)秀品質，數(shù)不清的革命先烈、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，為實現(xiàn)民族獨立和人民解放奮斗不息。從五四精神到紅船精神，從井岡山精神到西柏坡精神，從長征精神到抗戰(zhàn)精神，全部源自于偉大的中國實踐。毫無疑問，這些革命精神、優(yōu)良傳統(tǒng)組成了紅色基因的關鍵要素?？梢哉f，紅色基因凝結著近代以來中華民族追求民族獨立、國家解放的斗爭中確立的堅定信念，也裝載著每一個中國人對于美好未來的憧憬追求。

（二）紅色基因是新時代繼續(xù)前進的不竭動力

紅色基因是歷史的，也是時代的。當前，我國正處在全面建成小康社會的關鍵時期，奮斗目標絕不是輕輕松松就能實現(xiàn)的，需要在傳承紅色基因中凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。紅色基因是力量源泉，雖然時代在變化，但是中國共產(chǎn)黨人的精神內核沒有變。推進紅色基因傳承，新時代的廣大黨員干部就是要筑牢理想信念，弘揚革命精神，時刻想到群眾，惦記群眾，與群眾同甘共苦，真正在一心為民中讓紅色基因綻放時代光彩。

（三）紅色基因是贏得偉大斗爭的力量源泉

實現(xiàn)人民幸福和民族復興，不僅僅要在物質領域變強大，還要爭得意識形態(tài)領域的主動權和話語權。一直以來，國際敵對勢力不斷通過各種錯誤言論和錯誤信息擾亂我國民心，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，全盤西化、憲政民主、普世價值觀、歷史虛無主義等言論一波未平一波又起，其目的就是要瓦解我們的紅色文化、消解我們的紅色基因。因此，習近平總書記一再強調要加強紅色基因的傳承、加緊社會主義先進文化的建設。紅色基因當中蘊含的愛國主義精神、革命英雄主義精神、實事求是的品質、一心為民的理念等，已成為中國共產(chǎn)黨人充滿信心贏得偉大斗爭的力量源泉。

四、社院教師的工作職責

社會主義學院的教師要傳承紅色基因，弄清楚自身職責是必要前提?！渡鐣髁x學院工作條例》的相關條款對此作了明確界定。根據(jù)第五十二條規(guī)定，社會主義學院教師必須符合下列要求：（一） 具有中國特色社會主義堅定信念，熱愛社會主義學院工作，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；（二）馬克思主義理論基礎扎實，熟練掌握黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和方針政策，專業(yè)知識豐富，能夠勝任社會主義學院教學科研工作；（三）嚴守紀律，嚴謹治學，品德高尚，為人師表。[6]

由此可見，社院教師擔負著黨執(zhí)政的堅定支持者，黨的創(chuàng)新理論忠實研究者，黨的路線方針政策透徹宣講者，統(tǒng)戰(zhàn)聯(lián)誼交友的自覺踐行者等多重角色。社院教師如何履行使命，關系到統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓事業(yè)培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的重大命題。傳承紅色基因，社院教師必須努力提升自身素質，做到政治堅定，業(yè)務精湛，作風優(yōu)良，以實際行動和工作業(yè)績來完成黨賦予的神圣使命，推動新時代統(tǒng)戰(zhàn)教培事業(yè)再上新臺階。

五、立足社院教師職責，傳承紅色基因

習近平總書記指出：“紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強起來，經(jīng)歷了多少坎坷、創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路?！盵7]所以，傳承紅色基因就是要把理想信念的火種代代延續(xù)相傳，讓革命事業(yè)血脈永續(xù)，就是要永遠跟黨走。作為共產(chǎn)黨員和新時代社院的教育工作者，同樣要立足崗位職責，爭做無愧于時代的奮斗者和擔當者。

（一）堅定信念，對黨絕對忠誠

韓愈說“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。社院教師作為統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策的宣講者，通過共識教育凝聚統(tǒng)戰(zhàn)力量，在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下，共畫中國特色社會主義偉大建設事業(yè)的最美同心圓。這必然要求教師自身絕對忠誠于中國共產(chǎn)黨，對黨和國家的前途擁有堅定的信念。社院教師要時刻牢記自己的身份，珍惜榮譽，錘煉堅強黨性，用實際表率影響和帶動學員。

（二）愛崗敬業(yè)，勇?lián)瞰I責任

愛崗敬業(yè)精神是共產(chǎn)黨人在長期斗爭中所形成的優(yōu)良美德和光榮傳統(tǒng)，它是一種責任，是共產(chǎn)黨員應具備的道德修養(yǎng)和思想境界。對社院教師來說，愛崗，就是熱愛自己的教育工作崗位，敬業(yè)，就是要用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的思想政治教育工作，精益求精，盡職盡責。不管在什么時候什么情況下，也不管遇到多少坎坷險阻，對自己所認定的事業(yè)，都應堅定不移地去拼搏奮斗。

（三）勤鉆教學，目見更需足踐

在廣泛學習各級領導專家授課藝術的基礎上，將教學研究融入日常教學活動中。扎實學習馬克思主義理論、統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和方針政策，杜絕刻板的理論灌輸，創(chuàng)新教學理念、教學模式和講授方法，運用各種現(xiàn)代教育技術手段，以學員喜聞樂見的講授方式，潤物無聲地達到心悅誠服的教育效果。讀好社會之書，立足時代際遇，對社會發(fā)展中遇到的新情況保持敏感度，不斷地學習、思考和提煉，并納入到課堂中來，使教學內容呈現(xiàn)現(xiàn)實性，更具針對性。

（四）深耕科研，致力理論創(chuàng)新

作為社院教師，在日常教學工作中還要經(jīng)常進行社會調研和學術研究。明確研究著力點和主攻方向，對于統(tǒng)戰(zhàn)工作過程中的相關問題和現(xiàn)狀，要進行充分的研究，對于相應的學術問題保持關注，投入精力和時間，在學科前沿進行探索和遨游，爭取有所突破、有所發(fā)展。同時要端正態(tài)度，不忘初心，耐得住寂寞、忍得住煎熬，真正做出對社院建設、統(tǒng)戰(zhàn)理論創(chuàng)新、培訓教學有所裨益的成果。

在前行路上，紅色基因就是信仰的基石、精神的歸宿、前進的動力，須臾不可忘，時刻不能丟。社院教師要筑好信念的壓艙石，謹記共識教育職責，堅持教學見效果、科研結碩果雙向提升，幫助廣大學員扎牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，使命在肩，薪火相傳。