淺析“雨女無瓜”系列諧音流行語

摘要：近來“雨女無瓜”這系列新興網(wǎng)絡(luò)用語風(fēng)靡各大社交媒體平臺，被廣大網(wǎng)友應(yīng)用在言語交際中。然而，從語言學(xué)角度來講，這個字組以往并沒有實際意義，這個流行語是對“與你無關(guān)”等習(xí)用語的諧音。論文通過論述這系列諧音流行語的諧音方式及流行機制，意在說明新興詞語背后所蘊含的語言現(xiàn)象。

關(guān)鍵詞：方言諧音;網(wǎng)絡(luò)流行語;流行原因

中圖分類號：H136文獻標(biāo)識碼：A ? 文章編號：1003-2177（2020）16-0014-03

1“雨女無瓜”系列流行語的由來及含義

1.1“雨女無瓜”系列流行語的由來

2019年5月27日一條來自新浪微博網(wǎng)友“披著月亮的星”的爆料登上了實時熱搜榜，爆料稱：兒童電視劇《巴啦啦小魔仙》中的“游樂王子”結(jié)婚了，此消息喚醒了90后一眾的童年記憶，以及對劇中游樂王子這一角色獨特口音的深刻印象，于是“雨女無瓜”一系列游樂王子的經(jīng)典臺詞迅速成為網(wǎng)絡(luò)流行語、表情包，風(fēng)靡各大網(wǎng)絡(luò)平臺。在此之后，經(jīng)過九天的傳播，在2019年6月6日，新浪微博微熱點公布“雨女無瓜”成為微博熱詞，72小時內(nèi)熱度高達40.75[1]。

1.2“雨女無瓜”系列流行語的含義

“雨女無瓜”系列流行語的產(chǎn)生是由于演員袁奇峰對劇本臺詞的方言諧音，“雨女無瓜”即“與你無關(guān)”，“你怎么這個亞子”即“你怎么這個樣子”，“要泥寡”即“要你管”，“請你有點至知之迷”即“請你有點自知之明”，“騎競車”即“騎自行車”，“好好讀術(shù)”即“好好讀書”。這些語言結(jié)構(gòu)不僅表現(xiàn)出方言與普通話之間的差異，更蘊含著方言諧音對網(wǎng)絡(luò)流行語的影響[2]。

2“雨女無瓜”系列流行語的生成因素

方言諧音是網(wǎng)絡(luò)流行語諧音的主要的造詞方式之一。網(wǎng)絡(luò)流行語諧音詞正是利現(xiàn)代漢語的地域變體——方言，用讀音相近的漢字作為表達符號將方言讀音記錄下來，從而產(chǎn)生一種新的組合方式，形成流行語廣泛傳播。這是現(xiàn)有漢語詞匯音同或音近的表達形式，所以在語音方面，筆者將從聲母、韻母、聲調(diào)、合音四方面進行分析。

根據(jù)自媒體“中國人的每一天”對演員袁奇峰的采訪可以得知他童年的生活軌跡：袁奇峰在臺灣臺南市出生，父親是臺灣人，母親是海南人;5歲時，由于父母忙于工作，袁奇峰到海南跟外公外婆一起生活;9歲的時候又跟著父母到了廣東汕頭上學(xué)。在語言學(xué)習(xí)階段，生活經(jīng)歷三個語言不同的地方讓他潛移默化形成了謎一般的口音基礎(chǔ)，但他自始至終沒有離開過閩方言區(qū)，他所生活過的區(qū)域分別屬于閩南語閩臺片、瓊文片以及潮汕片，所以筆者將袁奇峰的普通話口音定義為閩南腔。

2.1受方言聲母的影響

受方言中聲母影響的網(wǎng)絡(luò)流行詞匯，即原字音的聲母發(fā)生變化。這類詞匯的成因主要是受到了閩、臺、客家方言和北方方言的影響。在“雨女無瓜”這一系列流行于中，“自知之明”被收到方言聲母影響而發(fā)生音變，演變?yōu)榱恕爸林浴薄?/p>

把“自”讀為“至”的原因是方言區(qū)的人們不能很好地區(qū)分并掌握聲母z/ts/和zh/t?/的讀音。從音標(biāo)來看，“自”/ts/與“至”/t??/的韻母與聲調(diào)都不相同，但是韻母的不同取決于聲母的不同，所以這里主要討論方言對聲母的影響。普通話中，z/ts/與zh/t?/從發(fā)音方法來講都是不送氣塞擦音，然而二者的發(fā)音部位卻不相同，z/ts/的發(fā)音部位是舌尖前，而zh/t?/的發(fā)音部位是在舌尖后，一個是齒齦，一個是翹舌音。普通話中，z/ts/與zh/t?/分屬兩個不同的音位，二者相互對立。在許多方言中，平翹舌不分的現(xiàn)象比比皆，例如說西南官話的四川、湖北兩地和，不區(qū)分z/ts/和zh/t?/。

但是經(jīng)查閱閩方言相關(guān)資料可以發(fā)現(xiàn)，在閩方言中，沒有翹舌音zh/t?/，按理來說，按照演員袁奇峰的方言發(fā)音習(xí)慣應(yīng)該將“自知之明”讀作“/ts? ts? ts? mi?/”而非/t?? t?? t?? mi/，如此發(fā)音的原因，應(yīng)該是由于對自身方言口音的矯枉過正，然而又分不清z/ts/與zh/t?/兩個音位，所以全部讀作zh/t?/。

2.2受方言韻母的影響

受方言中韻母影響的網(wǎng)絡(luò)流行詞匯，即原字音的韻母發(fā)生變化。這也是本系列網(wǎng)絡(luò)流行語最為顯著的特點。

在流行語“雨女無瓜”中，“你”諧音成了“女”，讀音由ni/ni/變?yōu)榱薾ü/ny/?！瓣P(guān)”諧音成了“瓜”，讀音由guan/kuan/變?yōu)榱薵ua/kua/?！澳阍趺催@個亞子”中，“樣”諧音成了“亞”，讀音由yang/ia?/變?yōu)榱藋a/ia/，而在流行語“要泥寡”中，“管”諧音成了“寡”，讀音由guan/kuan/變?yōu)榱薵ua/kua/。在流行語“請你有點至知之迷”中，“明”諧音成了“迷”，讀音由ming/mi?/變?yōu)榱薽i/mi/。

以上共羅列了本系列網(wǎng)絡(luò)流行語中所有的韻母諧音，可以發(fā)現(xiàn)共有五條韻母諧音的流行語，其中有四條都是鼻音韻尾的缺失，在閩方言中，“關(guān)”和“管”的韻母讀作/uai/，“樣”的韻母讀作/iu/，“明”的韻母讀作/i/，可見這些字在閩南方言中并沒有鼻音韻尾。由于受到這種方言語音特點的影響，演員從小到大在學(xué)習(xí)表達這些詞語的時候都缺失了鼻音，所以在臺詞中表述的時候受到方言腔調(diào)的影響自然也舍去了鼻音韻尾，形成了獨特的口音。

其次，演員袁奇峰將“你”的讀音發(fā)成了/ny/，這也是由于閩南方言的影響，在臺灣大部分地區(qū)以及廈門漳州等閩南方言區(qū)，“女”讀作/ni/，這容易與普通話中的“你”發(fā)生混用。在現(xiàn)代漢語中，/i/是舌面前、舌位高、不圓唇音，/y/是舌面前、舌位高、圓唇音，二者的差異在于唇形的圓展，音近容易混淆，再加上閩南方言的影響，造就了“雨女無瓜”這個獨特的流行語。

2.3受方言聲調(diào)的影響

受方言聲調(diào)的影響的流行語主要是指原聲調(diào)改用方言聲調(diào)所引起讀音變化的諧音流行詞匯。不同于普通話中的標(biāo)注四種調(diào)類，閩方言有七種調(diào)類分別是：陰平、陽平、上聲（陰上）、陰去、陽去、陰入、陽入，臺南片的調(diào)值依次為：44、24、53、31、33、32、44，這與普通話中的“陰陽上去”相去甚遠。

在普通話中，“好好讀書”的“書”應(yīng)是陰平，調(diào)值為55，而在這一系列的流行于中，演員袁奇峰將“書”這個音發(fā)為去聲，這是由于“書”這個讀音受到了閩南語方言聲調(diào)的影響。與此同理的還有吳方言中的浙江話中，人們經(jīng)常說“鴨梨山大”（壓力山大），用來形容壓力很大。在西南官話中，受聲調(diào)影響而產(chǎn)生的流行語有“jio”（腳），原本“腳”上聲的聲調(diào)變?yōu)殛柶?，“洗jio”“小jiojio”成為了時下流行的一種說法。此外，近年最為流行的“懟”也是受河南方言上聲聲調(diào)的影響由去聲變?yōu)樯下?，用來表達“用語言拒斥反駁”的意思。

2.4受方言合音詞的影響

“合音現(xiàn)象語流音變是由于快讀、連讀或者其他原因兩個音節(jié)或者多個音節(jié)合讀為一個音節(jié)，造成的合音現(xiàn)象或連音現(xiàn)象[3]?！痹谡Z用學(xué)中，合音很好地符合了語言經(jīng)濟原則，廣大網(wǎng)友為了“多快好省”地進行文字表達，所以時常采用合音的方式，創(chuàng)造新的網(wǎng)絡(luò)流行語，其中受方言合音現(xiàn)象影響的尤為之多。在“雨女無瓜”系列流行語中，“騎自行車”由于演員所說的閩南方言中明顯的連音現(xiàn)象，讀成了“騎競車”，被網(wǎng)友諧音而造出一則新興的網(wǎng)絡(luò)語。

在所有的方言區(qū)中，閩南方言中的合音現(xiàn)象極其顯著，在網(wǎng)絡(luò)流行語盛行的早期就有“醬紫”（這樣子）的合音現(xiàn)象，“這樣”連續(xù)短促快讀成為了一個音節(jié)，既省力、又為詞語增加一絲俏皮輕松的感情色彩。同理還有“娘紫（那樣子）、“宣”（喜歡）、“造”（知道）、“有獸”（有時候）、“不要”（表）。

3“雨女無瓜”系列流行語的語義類型

根據(jù)諧音后的網(wǎng)絡(luò)流行語是否產(chǎn)生新的理性義，將網(wǎng)絡(luò)流行語諧音詞分為“理性義不變，色彩義改變”型，即諧音詞不改變原有的語音形式，在使用中仍表達原詞理性義，但是經(jīng)過諧音后其色彩義都發(fā)生了一定程度的變化;“理性義發(fā)生改變”型，即諧音原詞的語音外殼形成新的表達形式，并且形成新的意義表達。

3.1理性義不變，色彩義改變

這類諧音流行語目的在于表達新一層的色彩意義，將諧音后的“雨女無瓜”和諧音前的“與你無關(guān)”對比，可以發(fā)現(xiàn)諧音前后的理性義皆為“此事和你沒有關(guān)系”，由于讀音相同或相近的關(guān)系被生活中有實在形象的實體詞代替，增加了戲謔性和諷刺性色彩義，諧音后的詞語以增添色彩為主。

再這一系列的流行語中體現(xiàn)在“要泥寡”這一則之中，用“泥”諧音“你”，但是仍然表達的是第二人稱代詞——你的含義，所以流行語中/ni/這個讀音所表達的理性意義并未發(fā)生改變，但用“泥”作為“你”的諧音詞可以使聽話人帶上“具有鄉(xiāng)土氣息、邋遢不潔”的形象色彩義，以達到說話人不希望被聽話人管教并產(chǎn)生厭棄心理的表達效果。以往也出現(xiàn)過這種根據(jù)詞語的原形，用與之諧音的字來對其中的語素加以替換，從而產(chǎn)生新的色彩義的網(wǎng)絡(luò)流行語。

3.2理性義發(fā)生改變

在流行語“雨女無瓜”中，本是要表達“與你無關(guān)”這一層理性意義，但網(wǎng)友在記錄諧音的過程中選擇了“瓜”這個語素進行諧音。其目的在于，將“與此無關(guān)”的人隱喻為“吃瓜群眾”，再通過轉(zhuǎn)喻，用“瓜”來指代“吃瓜群眾”。“吃瓜群眾”在之前既有的一則網(wǎng)絡(luò)流行語，起源于一篇新聞報道，記者針對一起車禍進行采訪，問詢一位目擊農(nóng)民于車禍的看法，該農(nóng)民回答道：“我什么也不知道，我當(dāng)時在吃西瓜?！痹谛侣劙l(fā)布之后，有網(wǎng)友在評論里評論道：“我只是一個不明真相的吃瓜群眾?！焙髞斫?jīng)歷一段時間的熱度發(fā)酵與語義演化，形成了“吃瓜群眾”這一流行語，表示一種不關(guān)己事、僅圍觀的狀態(tài)。

“雨女無瓜”在形成的過程中，用“瓜”來諧音“關(guān)”，此舉遵循了語言的認(rèn)知經(jīng)濟原則，通過諧音的手段，附著新的語義內(nèi)涵，將指稱對象由具體物象轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄蟮年P(guān)系狀態(tài)。

4“雨女無瓜”系列流行的原因

4.1語言內(nèi)部因素

4.1.1“無關(guān)諧音”現(xiàn)象

“無關(guān)諧音是當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)語言中常見的一種語言現(xiàn)象，即不使用語言中已有的語言項目，而是另外創(chuàng)造一個沒有語義關(guān)聯(lián)的諧音形式來替代[4]?！?/p>

在人員流動、跨區(qū)交流日益頻繁的今日，處在方言區(qū)的人們不再僅僅使用本地方言進行交際，伴隨著普通話的推廣，方言區(qū)人民學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為常態(tài)，他們在極力追求普通話語音的基礎(chǔ)上，不自覺地保留了傳統(tǒng)語言的語音特色，從而形成了例如“川普”“塑普”的地方普通話。在這一過程中，不同地區(qū)的普通話形態(tài)各異，帶上了本地方言的各式語言特色，而網(wǎng)絡(luò)交際，使各地方普通話暴露在了大眾的視野之中，其音調(diào)、詞匯等方面的特色表達，沒有與之對應(yīng)的文字形式。于是，用諧音就成了人們自然的選擇。

方言區(qū)的人們所發(fā)出來的音與普通話中的某些音相似，但實為異字，造成了“無關(guān)諧音”現(xiàn)象的產(chǎn)生。非方言區(qū)的一眾網(wǎng)友出于對他者方言的好奇心理，以及普通話對不標(biāo)準(zhǔn)的方言腔普通話的戲謔心理，在沒有該口音的情況下大范圍使用與之無關(guān)的方言腔調(diào)，這就是“無關(guān)諧音——雨女無瓜”在網(wǎng)絡(luò)上極為盛行的原因之一。

4.1.2隱喻機制

客觀事物之間的聯(lián)系的普遍的，因此也就存在著或多或少的相似性，方言諧音流行語就利用了這種語音上的相似，如本文中的例子“雨女無瓜”，以及2016年的十大網(wǎng)絡(luò)流行語“藍瘦香菇”，它們的流行是人們主動創(chuàng)造的。

從認(rèn)知的角度看，隱喻是促進語言創(chuàng)新的一種重要機制，漢語多同音詞近音詞，這也為語言的認(rèn)知聯(lián)想提供了便利。諧音后的流行語，在讀音上與原詞形式相似，不影響具體的語段交際，于是使用隱喻認(rèn)知產(chǎn)出的諧音網(wǎng)絡(luò)流行語日漸流行。

“雨女無瓜”的隱喻在于，將關(guān)注“與之無關(guān)”的事件的網(wǎng)友，隱喻為“吃瓜群眾”，再通過“關(guān)”與“瓜”的諧音表達出這一層隱喻?！肮稀敝复素允录?，“關(guān)”是指某一事件與事件主體的相關(guān)性，二者不屬于同一范疇，但又有關(guān)于“事件”這一話題的相關(guān)性，且讀音相近。網(wǎng)友在發(fā)現(xiàn)“瓜”與“關(guān)”的讀音相似后，又在腦海中將二者含義聯(lián)想在一起，產(chǎn)生出“雨女無瓜”的新形式。

4.2語言外部因素

4.2.1融媒體發(fā)展

網(wǎng)絡(luò)媒體打破了語言文化的地域限制，為各民族語言文化的交流提供了一個自由且高效的平臺。近五年，視頻、音頻等傳播方式的高速發(fā)展，于是，一旦一則新興流行語出現(xiàn)，它就會在網(wǎng)絡(luò)媒體中以一種圖、文、視頻的融媒體形式迅速傳播，并爆紅于網(wǎng)絡(luò)。

4.2.2求異心理

中國有超過9.04億的網(wǎng)民，其中多數(shù)是追求標(biāo)新立異的年輕人，他們借助相對輕松、自由的網(wǎng)絡(luò)世界，隱匿在互聯(lián)網(wǎng)平臺之后，不斷創(chuàng)造新的語言文字爆點以展現(xiàn)其創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。用語言文字系統(tǒng)的更新，來凸顯年輕一代的個性所在。

4.2.3調(diào)侃心理

普通話使用者會有一種優(yōu)越感，出于戲謔的目的，有意識地模仿一些有趣的“土味”方言詞匯，以此形成“方言諧音”現(xiàn)象，產(chǎn)生幽默、新穎的表述效果，從而以輕松幽默的語言風(fēng)格慰藉年輕一代的網(wǎng)民，這也正是這個圍觀者眾多的時代所需求的。

參考文獻

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（責(zé)編：王錦）

作者簡介：馬沁（1996—），女，新疆烏蘇人，碩士，研究方向：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。