2019年11月16日,科技傳播領(lǐng)域一年一度的盛會——中國科技傳播論壇在北京中國科技會堂隆重召開,論壇設(shè)置了7個(gè)主題分論壇,其中“國際視野下的科學(xué)傳播與科學(xué)教育”主題論壇由中國科技新聞學(xué)會科技傳播理論專委會(下稱“專委會”)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技傳播與科技政策系、蘇州大學(xué)傳媒學(xué)院3方共同主辦。來自新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、蘇州大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)、中國科協(xié)、科技日報(bào)社、中國科學(xué)報(bào)等多所高校與單位的60余位專家學(xué)者匯聚一堂,就國際視野下的科學(xué)傳播與科學(xué)教育進(jìn)行了深入的探討與交流。
圍繞科技傳播主題,新加坡國立大學(xué)科技傳播專業(yè)主任劉益成副教授作了“新加坡現(xiàn)代科學(xué)傳播的興起”的特邀報(bào)告,詳細(xì)介紹了新加坡在科技傳播領(lǐng)域的研究與實(shí)踐的發(fā)展歷程及特色工作;清華大學(xué)金兼斌教授以轉(zhuǎn)基因?yàn)槔窒砹岁P(guān)于爭議性科技在科學(xué)共同體內(nèi)的共識和分歧的調(diào)查研究進(jìn)展;中國科學(xué)院大學(xué)的張?jiān)鲆唤淌诮榻B了新創(chuàng)世論思潮在中國社交媒體的傳播狀況以及教訓(xùn);清華大學(xué)劉立教授在公民科學(xué)文化素養(yǎng)的定義和指標(biāo)測量上提出了新見解;蘇州大學(xué)王國燕教授重溫了《十萬個(gè)為什么》這本中國科學(xué)出版史上的經(jīng)典著作,并從新視角剖析了其對于中國公民科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)作用;科技日報(bào)社全媒體編輯部管晶晶副主任就媒體融合時(shí)代科技熱點(diǎn)報(bào)道如何正確有效引導(dǎo)輿論的實(shí)踐與思考做了分享。
圍繞科學(xué)教育主題,南洋理工大學(xué)教育學(xué)院陳文莉副教授作了題為“移動技術(shù)支持的無縫科學(xué)學(xué)習(xí):新加坡經(jīng)驗(yàn)”的特邀報(bào)告;中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)周榮庭教授圍繞科學(xué)傳播到科學(xué)教育的創(chuàng)新路徑,提出了科學(xué)傳播到科學(xué)教育轉(zhuǎn)型的必要性和重要性;安徽建筑大學(xué)翟雪松副教授以美國科學(xué)教育為例分享了美國科學(xué)教育對于科普案例的思考,并探討了科學(xué)教育中的人文關(guān)懷。
論壇現(xiàn)場
論壇主題
在圓桌會議中,清華大學(xué)孫寶寅教授肯定了科技傳播理論專委會各項(xiàng)工作的深度、廣度以及在人才隊(duì)伍建設(shè)方面的顯著發(fā)展,并對未來發(fā)展的路徑提出期望;清華大學(xué)劉立教授表示應(yīng)該充分借鑒國際上關(guān)于科學(xué)傳播的經(jīng)驗(yàn),希望有更多的青年學(xué)者走向國際講好中國科學(xué)傳播的故事;蘇州大學(xué)王國燕教授表示希望學(xué)界尤其是高校,從事科技傳播工作的學(xué)者可形成常態(tài)化的交流機(jī)制,同時(shí)致力于提高中國科學(xué)傳播在國際上的地位,讓國際上能越來越多地呈現(xiàn)中國的科學(xué)傳播成果;中國科學(xué)報(bào)社張明偉副總編輯以業(yè)界的視角分享了從事科技傳播實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)思考,提出業(yè)界的經(jīng)驗(yàn)可用來進(jìn)一步豐富學(xué)界研究的針對性;科技日報(bào)社全媒體編輯部管晶晶副主任對當(dāng)下對科技傳播者的現(xiàn)狀和高??萍紓鞑ト瞬排囵B(yǎng)提出迫切需求,期望高校努力培養(yǎng)出既懂新聞又懂科學(xué)同時(shí)兼具科學(xué)精神的科技傳播者;此外,北京電影學(xué)院孫平副教授、中國科協(xié)牛桂芹副研究員、浙江大學(xué)林瑋副教授均對科技傳播工作的未來設(shè)想提出了積極建議。
通過專家領(lǐng)導(dǎo)的交流與分享,大家對國際視野下的科學(xué)傳播與科學(xué)教育建立了更加廣泛的認(rèn)識,同時(shí)也對接下來領(lǐng)域工作的開展產(chǎn)生了更加深度的思考。