王洋
摘要:基層黨組織是學(xué)校黨委工作的延伸和支撐,是教學(xué)、科研、管理、思想教育工作的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘。建立完善的基層黨建制度,推進(jìn)從嚴(yán)治黨向基層延伸,提升基層黨建工作質(zhì)量,促進(jìn)教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本文從探索建立主題教育常態(tài)化制度化有效管理機(jī)制,構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨制度體系,創(chuàng)立創(chuàng)新基層智慧黨建模式,扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作支持體系建設(shè),強(qiáng)化制度建設(shè)五個(gè)方面明確了基層黨建制度推動(dòng)基層黨建工作任務(wù)落實(shí)到位。
關(guān)鍵詞:黨建制度;工作任務(wù);落實(shí)
加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)把制度建設(shè)貫穿其中,切實(shí)把基層黨組織建成堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,以制度管理基層黨建工作,以制度提升黨員的教育、管理、監(jiān)督成效,持續(xù)推動(dòng)建章立制,確?;鶎狱h建管理機(jī)制更完善,推進(jìn)管黨治黨常態(tài)化、制度化。
一、突出“四個(gè)堅(jiān)持”,探索建立主題教育常態(tài)化制度化有效管理機(jī)制
(一)堅(jiān)持常學(xué)常新,確保主題教育質(zhì)量高。主題教育要堅(jiān)持常學(xué)常新,方能學(xué)以致用,學(xué)是做的前提,黨員必須把學(xué)習(xí)融入在日常工作中,使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,要終身學(xué)習(xí),把主題教育作為必修課。堅(jiān)持常學(xué)常新可以保持黨員思想、能力、行動(dòng)跟上新時(shí)代的步伐,與基層黨建工作需求相統(tǒng)一。主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式設(shè)計(jì)要有針對性、實(shí)效性,做到常學(xué)常新、入腦入心,形成完善的基層黨員教育學(xué)習(xí)體系,打造主題教育長效機(jī)制。
(二)堅(jiān)持建章立制,確保制度管常管長。把主題教育中形成好的做法、好經(jīng)驗(yàn)用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好,持續(xù)推動(dòng)建章立制,確保管理機(jī)制更完善,在主題教育中把學(xué)習(xí)內(nèi)容做實(shí),積極推進(jìn)制度機(jī)制創(chuàng)新,把主題教育與加強(qiáng)基層組織建設(shè)結(jié)合起來,突出政治功能,健全基層組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),不斷把主題教育的成效轉(zhuǎn)化為推進(jìn)基層黨建工作的動(dòng)力。
(三)堅(jiān)持宣傳引導(dǎo),確保主題教育走深走實(shí)。深入開展理想信念教育,充分利用微信公眾號、黨建宣傳走廊、網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng)+等宣傳載體及時(shí)向黨員發(fā)布主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,建立與主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃相一致的主題教育宣傳工作方案,提前制定好主題教育有關(guān)工作的通知,及時(shí)宣傳主題教育工作進(jìn)展成效,認(rèn)真做好主題教育輿論宣傳和氛圍營造。在主題教育中堅(jiān)持做好典型示范榜樣引領(lǐng),宣傳先進(jìn)事跡,使黨員從典型榜樣身上汲取精神力量。
(四)堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,確保工作實(shí)效到位。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,做到知行合一,學(xué)以致用,黨員在學(xué)習(xí)過程中要聯(lián)系實(shí)際學(xué),用理論去解決問題,在問題中深化理論,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把主題教育與解決師生的實(shí)際問題結(jié)合起來,做到直面問題,即知即改,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合強(qiáng)化制度執(zhí)行,確保工作實(shí)效到位。
二、構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨制度體系,筑牢基層組織堡壘
(一)加強(qiáng)基本建設(shè),持續(xù)推進(jìn)高?;鶎狱h組織規(guī)范化建設(shè),夯實(shí)基層組織基礎(chǔ)。按照黨支部規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),使支部組織健全、制度完善、運(yùn)行規(guī)范,同時(shí)建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)黨支部工作制度,健全黨支部設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,健全按期換屆提醒督促機(jī)制,提高黨費(fèi)收繳工作制度化,全面提升黨員檔案管理水平。
(二)落實(shí)基本制度,嚴(yán)格黨的組織生活,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)黨建工作責(zé)任制。推動(dòng)組織生活8項(xiàng)基本制度全面落實(shí),落實(shí)黨建工作責(zé)任制,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)高?;鶎狱h組織黨建工作的主體責(zé)任、黨組織書記的“第一責(zé)任”和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”。
(三)強(qiáng)化基本功能,充分發(fā)揮基層黨組織核心作用,建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。發(fā)揮基層黨組織政治核心作用,要強(qiáng)化基層黨組織的政治功能,有關(guān)黨的建設(shè),重大事項(xiàng)由黨組織先研究再提交黨政聯(lián)席會議決定,落實(shí)請示報(bào)告制度,規(guī)范新時(shí)代宣傳思想文化陣地。
三、創(chuàng)立創(chuàng)新基層智慧黨建模式,提升基層黨建工作質(zhì)量
創(chuàng)立創(chuàng)新基層智慧黨建模式,使優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)共享,促使黨建工作更加規(guī)范和精細(xì),黨組織與黨員、黨員與群眾間交流服務(wù)更便捷,加快形成科學(xué)有序、增質(zhì)增效的基層黨建工作新機(jī)制。
(一)優(yōu)質(zhì)資源共享。統(tǒng)籌運(yùn)用黨建、黨員教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,優(yōu)秀工作案例共享,引導(dǎo)黨員積極參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺。用黨員信息庫掌握黨員的信息動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)黨建工作模式與智慧黨建新模式有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建高效的基層黨建工作體系。
(二)黨建工作規(guī)范、精細(xì)。通過智慧黨建模式,將基層黨建工作透明化,提高黨員學(xué)習(xí)、工作的積極性,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)明確、流程規(guī)范,責(zé)任落實(shí)到位,黨建工作全程跟蹤,責(zé)任清晰、任務(wù)明確,各項(xiàng)黨建工作記錄詳實(shí)。
(三)交流服務(wù)便捷。智慧黨建模式為黨員提供豐富的學(xué)習(xí)資源,可將黨員碎片化時(shí)間有效利用,提升黨員教育的針對性和實(shí)效性,提供一站式服務(wù),互動(dòng)零距離,調(diào)研互動(dòng)方便,可及時(shí)了解黨員動(dòng)態(tài),聯(lián)系群眾更加密切。
四、抓實(shí)“二平臺”,扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作支持體系建設(shè)
加強(qiáng)黨建理論研究和黨員培訓(xùn),抓實(shí)“二平臺”,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)集成、協(xié)同高效
的基層黨建工作支持體系建設(shè)。一是抓實(shí)黨建理論研究平臺,通過高校黨建課題研究、黨建工作主題征文、微黨課等加強(qiáng)黨的理論研究,為提高基層黨建科學(xué)化水平服務(wù),同時(shí)鼓勵(lì)基層黨建研究成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,為推進(jìn)基層黨建創(chuàng)新發(fā)展提供理論支持。 二是抓實(shí)培訓(xùn)平臺,應(yīng)有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn),建立完善的黨員教育培訓(xùn)體系,集中培訓(xùn)逐步轉(zhuǎn)向常態(tài),確保黨員教育培訓(xùn)推進(jìn)有抓手、質(zhì)量有保障,促進(jìn)基層黨建工作支持體系建設(shè)更加完善。
五、抓牢“三個(gè)強(qiáng)化”,確?;鶎狱h建工作任務(wù)落到實(shí)處
基層黨建工作突出全面從嚴(yán)治黨這個(gè)主線,認(rèn)真落實(shí)基層黨建各項(xiàng)工作任務(wù),不斷提升
基層黨建科學(xué)化水平,抓牢“三個(gè)強(qiáng)化”,確保基層黨建工作任務(wù)落到實(shí)處。
(一)強(qiáng)化基層黨建責(zé)任意識和責(zé)任體系。突出黨員履職盡責(zé),增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)決把黨建責(zé)任擔(dān)起來,落實(shí)主體責(zé)任,基層黨組織需要進(jìn)行明確的職責(zé)安排,責(zé)任落實(shí)到人,確保黨員低下身子,沉下心來。
(二)強(qiáng)化基層黨建工作制度。通過強(qiáng)化制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)以制度管理基層黨建工作,以制度提升黨員的教育、管理、監(jiān)督成效,助推黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用,以制度落實(shí)為抓手,推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)品牌、創(chuàng)標(biāo)桿,圍繞學(xué)院中心工作,創(chuàng)新黨建工作制度,確保學(xué)院各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績。
(三)強(qiáng)化基層黨建績效考核。建立科學(xué)合理的考核體系是檢驗(yàn)黨建工作好壞的重要手段,應(yīng)設(shè)置詳實(shí)的黨建考核指標(biāo),指標(biāo)要具體、量化。針對考核出的問題,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,提出切實(shí)可行整改措施,不斷創(chuàng)新完善績效考核體系,把黨建績效考核成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院中心工作發(fā)展的動(dòng)力,使基層黨建工作不斷深化。