江南慈善世家：“毀家興學(xué)”楊斯盛

整理｜辛琛臣

楊斯盛（1851—1908），號(hào)錦春，上海浦東蔡路青墩人。楊斯盛父母早亡、勤奮好學(xué)，后承建外灘江海關(guān)北樓一舉成名，時(shí)稱工界偉人、營造泰斗，被人稱為“近代建筑營造業(yè)的一代宗師”。楊斯盛幼年遭失學(xué)之痛，壯年以朗朗誦讀為樂，晚年則立捐產(chǎn)興學(xué)之志。為了興學(xué)，楊斯盛在宗祠設(shè)義塾，將上海一所別墅改為廣明小學(xué)，翌年，增設(shè)廣明師范講習(xí)所。并在浦東六里橋購地40余畝，興建浦東中學(xué)。著名學(xué)者胡適，對(duì)楊斯盛的人格和“毀家興學(xué)”之舉，十分贊賞。他在《四十自述》文集中，開卷第一篇就是《中國第一偉人楊斯盛傳》。胡適先生曾應(yīng)邀為浦東中學(xué)題詞：“楊公發(fā)愿為國家造人材，諸位同學(xué)應(yīng)該發(fā)愿把自己鑄造成器?！?/p>

父母早亡 勤奮好學(xué)

咸豐元年1851年，出生于上海浦東的楊斯盛，因?yàn)楦改冈缡?，家境貧窮，不得不在13歲時(shí)出來謀生。楊斯盛雖然年紀(jì)小，干起活來手腳麻利而且樂于助人。雖然沒讀過書，但楊斯盛很聰明，不放過任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且總跟洋人打交道，竟然還學(xué)會(huì)了英文。學(xué)習(xí)讓楊斯盛的眼界放寬，隨后，他用打工積蓄開了一家楊瑞泰營造廠，因?yàn)榕细桑具\(yùn)營良好。

光緒十六年，清政府重建上海海關(guān)，因?yàn)榻ㄖy度大，同行竟然沒有敢來投標(biāo)的，反而有幾家外國公司前來投標(biāo)，這件事對(duì)楊斯盛觸動(dòng)很大，知識(shí)匱乏太可怕。此后，楊斯盛通過努力終于中標(biāo)，并親自督工建造，海關(guān)終于建成，是當(dāng)時(shí)上海最顯赫的西式建筑。1893年海關(guān)順利完工，成為當(dāng)時(shí)外灘標(biāo)志性建筑。為此楊斯盛成為上海建筑業(yè)的領(lǐng)袖，他開了華人和外商爭奪大型建筑承包權(quán)的先河。

勤儉持身 毀家興學(xué)

楊斯盛躋身于上海灘富豪之列，而且在建筑業(yè)口碑極佳，許多業(yè)務(wù)紛至沓來，但楊斯盛并沒有馬上接手其他業(yè)務(wù)，反而投資辦起了學(xué)校。其實(shí)楊斯盛早已心懷愛國救國之志，他在自家宗祠里設(shè)立私塾，招收貧窮子弟入學(xué)，不收任何學(xué)雜費(fèi)。楊斯盛深有感觸地說：“小時(shí)候條件不好，沒有機(jī)會(huì)讀書，好在自己有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，才得以將生意做大，沒有知識(shí)寸步難行。我現(xiàn)在有能力，讓失學(xué)的孩子們有書讀，而讀書就得建學(xué)校，這樣才能將知識(shí)傳播出去?！彪m然不被理解，楊斯盛依然堅(jiān)持。

1904年，在上海公共租界梅白克路，楊斯盛出資興建了廣明小學(xué)和廣明師范講習(xí)所。為了讓學(xué)校越辦越好，楊斯盛特意請(qǐng)來當(dāng)時(shí)知名學(xué)者黃炎培助教。1905年，楊斯盛又在上海浦東購地建校，前后出資共計(jì)16萬兩白銀。

楊斯盛如此大手筆建校，引來社會(huì)各界諸多猜疑。有好事者紛紛傳言，楊斯盛如此下血本，是沽名釣譽(yù)，為以后進(jìn)入政界鋪路。于是，有位學(xué)政官員在視察學(xué)校之后，準(zhǔn)備將楊斯盛捐資辦學(xué)之事奏請(qǐng)朝廷獎(jiǎng)勵(lì)。楊斯盛卻笑著說：“我辦學(xué)難道是為了獲得高官厚祿嗎？”學(xué)政官員不解地問：“不圖當(dāng)官那為了什么呀？”楊斯盛意味深長地說：“我就是喜歡聽讀書的聲音。”

1907年，上海私立浦東中學(xué)終于建成，黃炎培被聘為首任校長。隨后，楊斯盛又出資12萬兩，為學(xué)校添置諸多設(shè)備。為建浦東中學(xué)，楊斯盛前后捐資達(dá)30多萬兩，占其家產(chǎn)總值三分之二，而楊斯盛的家庭生活卻極其簡樸，家人為此取笑他是“毀家興 學(xué)”。

靜聽書聲 學(xué)魂永駐

楊斯盛“毀家興學(xué)”終有成就，至上世紀(jì)二三十年代，浦東中學(xué)與上海中學(xué)、蘇州中學(xué)、揚(yáng)州中學(xué)并稱“江南四大名校”。上海浦東中學(xué)迅速躋身于名校行列，享有“北南開，南浦東”的盛譽(yù)。楊斯盛以“勤誠”兩字為校訓(xùn)告誡并勉勵(lì)師生們，他說：“第一是勤，學(xué)生是中國的主人翁，擔(dān)當(dāng)中國未來的一切事業(yè)，要有精神和體魄上的擔(dān)當(dāng)，全看我們能不能勤，不勤就永遠(yuǎn)沒有希望。第二是樸，繁華奢侈，是樸的反面，凡是貪享受、愛繁華的人，永遠(yuǎn)沒有希望。人心不能兩用，自古成就事業(yè)者，不管做學(xué)問，還是從事實(shí)業(yè)的，無不專心致志?！?/p>

許多優(yōu)秀學(xué)生如歷史學(xué)家范文瀾、羅爾綱，中國會(huì)計(jì)之父潘序倫，物理學(xué)家、中國兩彈一星元?jiǎng)淄蹁撇?，電子學(xué)家、空間系統(tǒng)工程專家陳芳允，翻譯家、文學(xué)家葉君健，文學(xué)家馬識(shí)途，著名導(dǎo)演謝晉，海內(nèi)外院士級(jí)科學(xué)家20余位等都是從浦東中學(xué)畢業(yè)或結(jié)業(yè)，從而成為國家棟梁。學(xué)校也培養(yǎng)了一大批赤心報(bào)國、勇赴國難的革命志士，何挺穎、胡也頻、殷夫、鄧拔奇、王長庚等14位烈士是其中最杰出的代表。美麗整潔的校園里，朗朗的讀書聲清脆悅耳，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，曾經(jīng)對(duì)楊斯盛捐資辦學(xué)而極盡誹謗的人，終于明白了楊斯盛的“喜聽書聲”并不是戲言，世上唯有讀書聲才是最美妙悅耳的。

楊斯盛終其一生捐資辦學(xué)，自己卻從不插手學(xué)校事務(wù)，而且對(duì)家人也立下規(guī)矩：“楊氏子孫不得干涉校產(chǎn)校務(wù)。”真正做到只喜聽書聲，決不沽名釣譽(yù)，在所有捐資興建的學(xué)校里，沒有一所是以他的名字命名。

生命不息，辦學(xué)不止。1908年，楊斯盛病重，卻還牽掛學(xué)校發(fā)展以及學(xué)生費(fèi)用問題，他對(duì)黃炎培說：“余于校務(wù)無所憾，未能悉免諸生學(xué)費(fèi)，茍?zhí)旒儆嗄?，以余在工商業(yè)上之信譽(yù)，歲入且巨萬，誓必悉以付吾校及其余公益?！秉S炎培為此感慨地說：“楊先生毀家興學(xué)，一切為了教育，沒有一絲一毫為個(gè)人立名。”1908年4月30日楊斯盛積勞成疾，不幸辭世，享年57歲。黃炎培為他題寫墓碑“靜聽書聲”，希望楊斯盛在另一個(gè)世界里，能繼續(xù)聽到讀書的聲音。