陳海疆
【摘要】班會課是班級德育工作的主陣地,而“扣好人生第一粒扣子”系列化主題班會課是我校結合課題研究而實施的主題班會。
【關鍵詞】扣好人生的第一??圩? 系列化? 主題班會
【中圖分類號】G631 ? ? ? ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)50-0180-01
“扣好人生的第一??圩印笔橇暯娇倳浽诩o念五四運動95周年之際,到北大考察,談到青少年的價值觀形成時說的,“就像穿衣服扣扣子一樣,人生的扣子從一開始就要扣好。”習總書記的“扣扣子”哲學,通俗易懂,形象生動,很富啟迪。我們的青少年處在價值觀形成和確立的時期,是一個人成長、做人、成才的關鍵起點,理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。穿衣服系扣子,扣子錯了,可以重新扣;可是,人的一生只有一次青春,走錯一步很難回頭。青少年時期就等于系上了第一顆紐扣,每一個理想、每一個目標、每一份事業(yè)都是從它開始,它是一塊基石,也是命運的閘門。青少年面臨的選擇很多,關鍵是要形成正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。因此,作為我們教育工作者要緊緊圍繞立德樹人根本任務,充分發(fā)揮學校育人主陣地的作用,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},廣泛開展對未成年人的德育教育活動。
班會課是班級德育工作的主陣地,是班主任對學生進行集體思想品德教育活動的最有效形式,是班集體建設的必要活動。它在思想品德教育中具有多方面的功能,是道德認識的階梯,是陶冶情感的熔爐,更是轉化行為的動力。開展“扣好人生第一??圩印毕盗谢黝}班會課,能夠在未成年人中深入開展理想信念教育,幫助我們的孩子樹立共產主義和中國特色社會主義的遠大理想;樹立正確世界觀、人生觀、價值觀;并幫助我們的孩子具備良好道德品質和行為習慣,成為一個孝老愛親,忠于祖國、有志向、有夢想,愛學習、為擔當民族復興大任的時代新人。
通過開展“扣好人生第一??圩印毕盗谢黝}班會課,在學生中深入開展理想信念教育,幫助我們的孩子樹立共產主義和中國特色社會主義的遠大理想;樹立正確世界觀、人生觀、價值觀;并幫助我們的孩子們具備良好道德品質和行為習慣,使之成為一個孝老愛親,忠于祖國、有志向、有夢想,愛學習的時代新人。
“扣好人生第一??圩印毕盗谢黝}班會是構建從七年級到九年級各個階段的主題班會活動,針對不同年齡段學生的心理特點和德育目標,將教育目的與學生實際發(fā)展水平結合起來,形成系列,交叉進行,并有所側重。其中傳統美德教育貫穿整個初中德育,下面就以傳統美德教育“學習雷鋒好榜樣”主題班會為特例做介紹。
學習雷鋒好榜樣主題班會教案
一、主題班會目的
通過開展“學習雷鋒好榜樣”活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動準備
1.收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2.雷鋒故事。
3.班級調查。
三、活動過程
1.述說雷鋒同志的生平。
2.雷鋒紀念日由來。
3.學雷鋒格言。
(1)人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……
(2)一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
(3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
(4)自己活著就是為了使別人活得更好。
(5)青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
4.講雷鋒故事。
(1)人民的勤務員。
(2)助人為樂。
5.談談身邊的活雷鋒。
當我們學習上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;
當我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;
當我們搬不動重的東西時,有人伸出援助之手……
6.發(fā)揚雷鋒精神。
雷鋒精神內涵之一:奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。
雷鋒精神內涵之二:“釘子”精神。立足本職,盡職盡責。
雷鋒精神內涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人,甘于平凡。
雷鋒精神內涵之四:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
四、活動小結
同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的榜樣,雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次班會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣,以雷鋒同志做榜樣成為一個有愛心的人。