論經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

苗藝璇

（吉林大學(xué)，吉林長(zhǎng)春 130000）

人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步， 總是沿著常態(tài)—非常態(tài)—新常態(tài)的軌跡，體現(xiàn)出否定之否定的邏輯規(guī)律。改革開放40年，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐不斷加快，改革成果遍地生花，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新常態(tài)的發(fā)展階段。不同于以往常態(tài)化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征， 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加注重以增長(zhǎng)促發(fā)展，以發(fā)展促增長(zhǎng)，保持整體穩(wěn)健與平衡，不斷傾向高質(zhì)量增長(zhǎng)。這一歷史背景無疑深刻改變了我國(guó)的就業(yè)供給結(jié)構(gòu)， 給高校大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)帶來了新的矛盾， 對(duì)高校大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)產(chǎn)生了影響深遠(yuǎn)。這其中，高校女大學(xué)生在擇業(yè)就業(yè)中所要面臨的社會(huì)問題也更加凸顯，例如，全面二孩、女性職工產(chǎn)假等新政策的頒布實(shí)施，在無形中將高校女大學(xué)生就業(yè)社會(huì)壓力端口前移， 給高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也提供了寶貴機(jī)遇。

1 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)對(duì)高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的影響

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下， 我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展從根本上改變了人才需求結(jié)構(gòu)。目前，我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，努力實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)， 核心問題和關(guān)鍵要素就是高素質(zhì)人才的不斷充實(shí)。雖然我國(guó)的高校大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)很多，但我國(guó)高精尖技術(shù)型、創(chuàng)新型、拔尖型人才缺口卻非常大，高校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)難和企事業(yè)單位選人用人難的矛盾始終存在。如何有效破解這一矛盾，是政府、社會(huì)、高校以及高校畢業(yè)生等各方主體必須共同關(guān)注和相互協(xié)作的共同問題。第一，全社會(huì)需要共同營(yíng)造公正、公平、良性的擇業(yè)就業(yè)氛圍；第二，政府需要順應(yīng)十大發(fā)展規(guī)律， 為高等教育人才提供更加多元和靈活的擇業(yè)平臺(tái)和保障機(jī)制；第三，高校需要回應(yīng)國(guó)家強(qiáng)作戰(zhàn)略，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容， 不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，培養(yǎng)符合時(shí)代需要的優(yōu)秀畢業(yè)生；第四，大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)就業(yè)觀也需要順應(yīng)時(shí)代教育做出調(diào)整，更加理性和務(wù)實(shí)。

從近幾年的就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，高校大學(xué)生在一、二、三產(chǎn)業(yè)中就業(yè)比重發(fā)生了顯著的變化，其在第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)異軍突起， 并依然呈現(xiàn)出比較顯著的上升趨勢(shì)。這是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要體現(xiàn)，也是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的階段性成果， 也為高校大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了良性的市場(chǎng)環(huán)境。

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下， 高校大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)環(huán)境的整體變化， 直接影響和折射在高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)問題當(dāng)中。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，我國(guó)初等教育普及力度加強(qiáng)，高等教育不斷完善，男女平等基本國(guó)策的貫徹落實(shí)，高校女大學(xué)生比例不斷增加，并且在逐漸突破傳統(tǒng)專業(yè)壁壘，呈現(xiàn)出越來越強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。雖然高校女大學(xué)生這種強(qiáng)勁的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力， 在一個(gè)方面反映出男女畢業(yè)生發(fā)展不平衡， 體現(xiàn)一定程度的社會(huì)隱性問題，但在特定的歷史時(shí)期，呈現(xiàn)出十分鮮明的時(shí)代特色。具體表現(xiàn)為：一是本科學(xué)歷女大學(xué)生首次就業(yè)比例仍偏低； 二是研究生學(xué)歷女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)及升遷情況明顯受婚育情況影響偏大； 三是高精尖領(lǐng)域女大學(xué)生個(gè)人犧牲和奉獻(xiàn)偏多。

2 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的挑戰(zhàn)

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)對(duì)大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)市場(chǎng)的影響巨大而深遠(yuǎn)，更為女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)提出了更高的要求。這其中， 既包含有因大學(xué)畢業(yè)生的類型結(jié)構(gòu)性矛盾而帶來的供求關(guān)系的突出問題， 也包含有因?qū)哟谓Y(jié)構(gòu)性矛盾而造成的供需關(guān)系的錯(cuò)位問題， 更包含有專業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾帶來的機(jī)制體制建設(shè)的匹配問題。從高校畢業(yè)生整體就業(yè)市場(chǎng)來看， 女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)中還面臨著自身特有的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)有著深刻的歷史、文化和社會(huì)淵源。中國(guó)有著幾千年延綿不息的古老文明，傳統(tǒng)觀念中對(duì)女性社會(huì)角色的定位和認(rèn)知， 在現(xiàn)代文明中猶有痕跡，不僅作為外在的客觀性的影響因素，而且在很大程度上也作為內(nèi)在的主觀性的影響因素， 對(duì)高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)帶來阻礙， 較為明顯地具體滲透和集中表現(xiàn)在女性的婚戀觀、家庭觀、育兒觀等視域內(nèi)。

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展步伐持穩(wěn)放緩，更加注重經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、文化、生態(tài)的協(xié)調(diào)可持續(xù)，更加關(guān)照經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度以外的整體社會(huì)癥候。女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)問題，除需要面對(duì)就業(yè)崗位、專業(yè)發(fā)展、地緣差異等問題外，還不可避免地與當(dāng)下的“新婚姻法”“二孩政策”“新產(chǎn)假制度” 等一系列法律政策具有十分緊密的聯(lián)系。在這樣的背景下，高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)面臨的新的挑戰(zhàn)： 一是社會(huì)傳統(tǒng)觀念與社會(huì)發(fā)展變化的合力同新時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)之間的碰撞, 沖擊高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀； 二是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和就業(yè)市場(chǎng)需求同女大學(xué)生個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)之間的偏差，阻礙高校女大學(xué)生同在擇業(yè)就業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)成才；三是擇業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展持續(xù)性的斷層同女大學(xué)生個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值意識(shí)的覺醒之間的矛盾， 成為高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的隱形憂患。

高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，既有“舊患”，又有“新疾”，這是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果。這些挑戰(zhàn)還存在著一定的隱含性、關(guān)聯(lián)性、輻射性等特征，在一定程度上影響著高校女大學(xué)生在校期間的心理衛(wèi)生狀況、職業(yè)規(guī)劃方向以及人生規(guī)劃質(zhì)量。是高校大學(xué)生就業(yè)教育必須面對(duì)的重要內(nèi)容， 也是女性研究領(lǐng)域需要深入研究的重要主題， 更是國(guó)家和社會(huì)更好地處理民生問題所必須關(guān)切的重要議題。

3 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的機(jī)遇

黨的十九大報(bào)告中明確指出， 新時(shí)代我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活的需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民日益增長(zhǎng)的美好生活的需要， 很大程度上體現(xiàn)在青年人成長(zhǎng)成才的需要，這其中的重要一環(huán)就是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)問題。

黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量和更充分就業(yè)， 要在堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策的大勢(shì)之下，為廣大高校大學(xué)生提供多渠道的創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)。這就需要審時(shí)度勢(shì)地研判當(dāng)前的整體社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，更好地采取并運(yùn)用各項(xiàng)扶持政策， 瞄準(zhǔn)當(dāng)前社會(huì)的新業(yè)態(tài)、 新模式， 同時(shí)結(jié)合女大學(xué)生個(gè)體發(fā)展的規(guī)律和訴求，在挑戰(zhàn)中尋求新路徑、新機(jī)遇，從根本上破解經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)問題癥結(jié)。

改革開放以來， 我國(guó)社會(huì)的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系都發(fā)生了深刻的變化， 傳統(tǒng)第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)得到更加科學(xué)的規(guī)劃和發(fā)展，第三產(chǎn)業(yè)及“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)迅猛抬頭。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)，我國(guó)持續(xù)推行新型的創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，形成了大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)的良好勢(shì)頭，從財(cái)政、金融、產(chǎn)業(yè)等多個(gè)側(cè)面協(xié)調(diào)推動(dòng)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，并將創(chuàng)業(yè)和就業(yè)相互結(jié)合，促進(jìn)形成有利于實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)體系。這些都為高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了難得的機(jī)遇。具體可歸納如下。

一是社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步， 高質(zhì)量發(fā)展和新技術(shù)應(yīng)用， 極大地提高了各個(gè)就業(yè)領(lǐng)域內(nèi)腦力勞動(dòng)所占的比例， 這在很大程度上降低了很多就業(yè)崗位對(duì)性別的差異化需求， 為女大學(xué)生公平公正地參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了更多的可能。

二是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和成熟催生了就業(yè)市場(chǎng)的新業(yè)態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)和物流網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，促使就業(yè)市場(chǎng)上標(biāo)準(zhǔn)化就業(yè)關(guān)系和非標(biāo)準(zhǔn)化就業(yè)關(guān)系并行，就業(yè)崗位工作人員的獨(dú)立性、 自主性和創(chuàng)造性顯著提升， 對(duì)于高校女大學(xué)生更加自由地進(jìn)行擇業(yè)就業(yè)選擇開辟了更多路徑。

三是新時(shí)代就業(yè)市場(chǎng)規(guī)范化、制度化、法制化建設(shè)不斷完善，在就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)配和就業(yè)權(quán)益保障等方面彰顯更多的中國(guó)特色社會(huì)主義優(yōu)勢(shì)， 為高校女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展訴求營(yíng)造了更加良好的環(huán)境。

4 結(jié)語

綜上所述， 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下高校大學(xué)生就業(yè)問題依然是最大的民生問題之一，在高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中，高校大學(xué)生就業(yè)也面臨著新的形勢(shì)。尤其是高校女大學(xué)生，更要在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下沖破挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，攻克就業(yè)環(huán)節(jié)的桎梏，真正實(shí)現(xiàn)作為人的全面發(fā)展。