新媒體時代高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新探析

楊洪騫

（電氣與自動化工程學(xué)院，山東青島 266590）

高校學(xué)生黨建工作是高?；鶎狱h建工作的重要組成部分，也是高校大學(xué)生思想政治工作的重點[1]。隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新媒體迅速在大學(xué)生群體中得以普及，對于高校大學(xué)生而言，幾乎每一個人都接觸并能夠熟練運用網(wǎng)絡(luò)新媒體。顯然，高校學(xué)生已經(jīng)成為使用網(wǎng)絡(luò)新媒體的重要群體。將高校黨建工作和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合，建立高校學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)思想交流平臺，有利于拓寬高校思想政治工作的新途徑，發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)育人功能。并且結(jié)合新時代大學(xué)生的特點采取新的教育形式，從而不斷增強高校學(xué)生黨員的黨性覺悟和凝聚力，確保高校學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗力，讓高校黨建工作能夠借助網(wǎng)絡(luò)新媒體進一步提升黨建水平。

1 新時代對新媒體環(huán)境下的高校黨建工作提出新的要求

黨的十九大報告提出了中國發(fā)展新的歷史方位——中國特色社會主義進入了新時代。進入新時代，習(xí)近平總書記指出：“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅持正確政治方向。加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強和改進高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證”?！白龊酶咝Ｋ枷胝喂ぷ鳎蚴露?、因時而進、因勢而新”?！耙\用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力?！盵2]由此可見，習(xí)近平總書記已經(jīng)將高校思想政治工作提高到前所未有的高度。而高校學(xué)生黨建工作在高校思想政治教育中占有非常重要的地位，必須高度重視、抓實抓牢高校思想政治和黨建工作，不斷引領(lǐng)高校學(xué)生思想政治工作向更深層次邁進。

當(dāng)代高校學(xué)生伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起成長起來，他們的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)與互聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)，手機、平板、移動網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字媒體等新媒體介質(zhì)已經(jīng)深度融入他們的生活之中，微信、QQ、微博等社交軟件儼然成為他們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?。而這些新媒體具有普及率高、覆蓋面廣、傳播速度快等特點，高校學(xué)生熟練使用各種新媒體，短時間內(nèi)大量碎片化信息滲透到大學(xué)生的思想中，對大學(xué)生的意識形態(tài)、思維模式、行為方式等產(chǎn)生重大影響，面對新形勢、新情況，新媒體時代的高校學(xué)生黨建工作仍存在大量短板，今后要在原有黨建工作的基礎(chǔ)上，積極探索高校學(xué)生黨建工作的新方法、新途徑，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，體現(xiàn)時代性，將新媒體技術(shù)與高校學(xué)生黨建工作深度融合，不斷提高黨建工作內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。新媒體技術(shù)可以使得黨建工作的開展更加靈活，易于學(xué)生參與，可以突破傳統(tǒng)模式的限制，隨時隨地開展線上思想政治學(xué)習(xí)，不僅能夠增強政治理論學(xué)習(xí)教育的實際效果，也是實現(xiàn)高校學(xué)生黨建工作管理科學(xué)化的需要。

2 新媒體時代高校學(xué)生黨建工作的機遇與挑戰(zhàn)

新媒體隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和移動終端的普及得以迅速發(fā)展，深刻影響人們的生活和工作，極大地推動了社會文明的發(fā)展和進步，但是新媒體是一把雙刃劍，對高校學(xué)生的價值觀念和思維方式產(chǎn)生多方面的影響，這些影響既有正面也有負面，對高校學(xué)生黨建工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。

2.1 新媒體時代高校學(xué)生黨建工作的機遇

一是豐富了高校學(xué)生黨建工作的內(nèi)容和形式，創(chuàng)建了新的載體。新媒體的超大信息量對高校學(xué)生黨建工作的資源組織和管理提供了豐富的資源，為高校學(xué)生黨建工作提供了豐富的素材，學(xué)習(xí)教育資料以圖片、文本、視頻等多種方式展現(xiàn)，學(xué)習(xí)的形式更加多樣化，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加生動形象，更加貼近學(xué)生實際，讓高校思想政治教育活動和黨建工作更加深入的融入到高校學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)之中，很大程度上增強了學(xué)習(xí)教育的效果，開闊了高校學(xué)生的思路和視野。二是新媒體環(huán)境下，不同于傳統(tǒng)的黨建工作通過個別談話、座談會、組織生活會等對廣大學(xué)生黨員進行培養(yǎng)教育，延伸和拓展了黨建工作的時間和空間?？捎行Ы鉀Q長期以來高校黨建工作思路單一、“重形式，輕實效”的問題，有助于構(gòu)筑高校黨建工作新體系，有助于提升高?；鶎狱h組織管理水平。三是新媒體拓展了互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域意識形態(tài)的新陣地。目前，傳統(tǒng)的意識形態(tài)宣傳方式影響力逐漸下降，新媒體的影響力迅速提升，而且新媒體信息傳播迅速快捷，在思想文化傳播上有其獨特優(yōu)勢。

2.2 新媒體時代高校學(xué)生黨建工作的挑戰(zhàn)

新媒體時代信息傳播特點不同于傳統(tǒng)媒體，不僅信息傳播迅速、快捷、廣泛，而且虛假信息或不良信息常常充斥于新媒體網(wǎng)絡(luò)之中。一方面高校學(xué)生黨員年齡上較為年輕，社會經(jīng)驗不夠豐富，在成長過程中正確的價值觀尚未完全確定，在遇到虛假信息或不良信息時，辨別能力有待提高，立場不夠堅定，自身的價值觀易于受到影響。尤其是在西方意識形態(tài)有意識的對我國新媒體的滲透，若不能夠做到及時有效地對這部分高校學(xué)生進行有效引導(dǎo)，很有可能導(dǎo)致意志力薄弱的高校學(xué)生黨員改變政治立場，喪失黨性原則，形成錯誤的價值觀、人生觀、世界觀。另一方面，新媒體本身的特點決定著在輿論監(jiān)管方面存在一定的困難，安全預(yù)警機制急需建立，這些問題都對新媒體時代高校學(xué)生黨建工作的順利開展提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

3 新媒體環(huán)境下如何開展高校學(xué)生黨建工作

3.1 搭建高校學(xué)生黨建交流互動實踐平臺

搭建高校學(xué)生黨建交流互動實踐平臺，科學(xué)合理設(shè)置豐富的黨建欄目信息，及時發(fā)布、更新最新的黨建信息和工作內(nèi)容，采取青年學(xué)生易于接受的形式宣傳黨的知識與時事政治知識，讓高校青年學(xué)生潛移默化的接受黨的教育和思想，增強學(xué)習(xí)的效果。站穩(wěn)站好“互聯(lián)網(wǎng)+”高校黨建和思政工作新平臺，整合線上線下有效資源，將國家大事、方針政策、時事政治、黨日活動、黨務(wù)活動等遷移到黨建工作平臺，通過該平臺開展理論學(xué)習(xí)、互動交流和黨務(wù)公開，建立與高校學(xué)生黨員的思想交流網(wǎng)絡(luò)渠道，并及時發(fā)布和接受各類反饋信息，及時解答高校學(xué)生黨員的各類問題，豐富高校青年學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)黨的理論知識的途徑和方式，讓線上黨建平臺成為高校學(xué)生黨員政治理論學(xué)習(xí)的重要補充。

3.2 利用微媒體加強組織宣傳

微信公眾號、微博等“微媒體”已經(jīng)深度融入高校學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，作為高校黨務(wù)工作者面必須對新媒體時代的新形勢、新特點，將思想政治和黨建工作融入到高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動的微觀領(lǐng)域。逐步建立省級、學(xué)校、學(xué)院各層級的微信公眾號、官方微博，開通黨建工作微信群、QQ 群，以便迅速、深入地進入高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活之中，將黨的思想理論更加精準地傳播到學(xué)生群體之中，將正確的價值觀和政治立場潛移默化的深耕于學(xué)生黨員中間，讓高校青年學(xué)生學(xué)生無論什么時間、無論在何地都能學(xué)習(xí)黨的理論知識，接受思想熏陶，保證高等學(xué)校實現(xiàn)黨建工作者與大學(xué)生隨時隨地的即時交流。

3.3 利用易班組建網(wǎng)絡(luò)黨支部

“易班”于2007年誕生于上海，是一個學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)。目前，“易班”已經(jīng)廣泛應(yīng)用于全國各高校，成為當(dāng)前最具熱度的高校學(xué)生班級網(wǎng)上交流平臺。借助“易班”平臺開展黨建工作，在“易班”組建網(wǎng)絡(luò)黨支部，可以將互聯(lián)網(wǎng)的開放性、交互性和共享性的優(yōu)勢納入到黨建工作中。將黨的最新理論知識和支部活動通過發(fā)帖子的形式發(fā)布到“易班”網(wǎng)絡(luò)黨支部，從而實現(xiàn)支部成員的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓展的學(xué)習(xí)的途徑，打破了時間和空間的限制，讓支部的組織生活方式更為靈活。特別是受到高等學(xué)校彈性學(xué)制、畢業(yè)季、寒暑假等因素的影響，高校學(xué)生黨員的流動性相對較高。而組建“易班”網(wǎng)絡(luò)黨支部，能夠?qū)Ⅻh支部的成員隨時隨地聯(lián)系在一起，使高校青年學(xué)生黨員在互聯(lián)網(wǎng)上始終能夠參加各種黨支部的活動，始終圍繞在黨組織周圍，接受黨性教育，獲取黨組織的各種信息，感受到實實在在對黨組織的歸屬感。同時，也實現(xiàn)了高校學(xué)生流動黨員的科學(xué)化、信息化和虛擬化管理。

3.4 利用燈塔黨建加強組織建設(shè)

一是建強黨員教育網(wǎng)上陣地。建立黨員教育網(wǎng)、干部學(xué)習(xí)網(wǎng)、基層干部學(xué)歷教育網(wǎng)、燈塔數(shù)字圖書館、政策法規(guī)庫和網(wǎng)上黨性教育基地等，打造黨員干部“身邊的網(wǎng)絡(luò)黨校”“掌上的移動課堂”。建設(shè)“山東e 支部”系統(tǒng)，按照一一對應(yīng)原則，為每個黨支部同步搭建網(wǎng)上支部，支部黨員全部實名登錄 e 支部“安家”。在組織黨員線下開展活動的基礎(chǔ)上，將每名黨員線上學(xué)習(xí)、交流、活動等情況，自動生成電子檔案，黨支部全程掌握，做到“支部天天在線、黨員時時連線”。

3.5 構(gòu)建信息監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警機制

構(gòu)建信息監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警機制，必須注重輿論監(jiān)管和安全預(yù)警工作及時到位。黨建工作是一項十分嚴肅的政治性工作，在開展黨建工作時，必須保持黨建工作的政治性、嚴肅性和準確性。因而，在新媒體環(huán)境下開展黨建工作，通過手機、互聯(lián)網(wǎng)等線上發(fā)布信息時，必須嚴格把關(guān)，保證信息的準確性、真實性以及權(quán)威性。在與高校學(xué)生黨員溝通時，要高度重視發(fā)表言論的政治性，堅決杜絕發(fā)表不當(dāng)言論。要實現(xiàn)對新媒體平臺的整個高校學(xué)生黨建工作的全程監(jiān)控，深入分析和整理相關(guān)互動信息。同時，要構(gòu)建起相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采用技術(shù)手段嚴格審查和過濾外部鏈接，嚴防虛假信息和不良信息的傳播，保證高校學(xué)生黨建工作沿著正確的軌道開展。同時，要利用微博、微博群對大學(xué)生的思想動態(tài)進行實時管理、監(jiān)督，加強對輿情的引導(dǎo)，提高對輿情的監(jiān)測，在遇到突發(fā)和熱點事件，能夠及時研究對策并制定應(yīng)對方案，與大學(xué)生實現(xiàn)第一時間溝通，使新媒體切實成為基層黨組織的“新陣地”。

4 結(jié)語

把握新媒體時代高校黨建工作規(guī)律，站穩(wěn)站好“互聯(lián)網(wǎng)+”高校黨建和思政工作新平臺，整合線上線下有效資源，做好做實頂層設(shè)計，打通高校黨建和思政教育的“微通道”。將高校黨建工作和網(wǎng)絡(luò)新媒體融合，注重運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體，通過微博、微信、QQ、燈塔黨建、易班等傳播平臺，組建網(wǎng)絡(luò)黨支部，建立思想政治教育網(wǎng)絡(luò)宣傳、互動交流以及學(xué)習(xí)平臺，構(gòu)建信息監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警機制，占領(lǐng)高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建新陣地。