醫(yī)學(xué)類院校開展啦啦操運(yùn)動的可行性研究

□ 陳攀攀（河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 河南 安陽 454000）

啦啦操運(yùn)動因其個性的特征、多樣化的表現(xiàn)形式以及容易開展的特點(diǎn)，慢慢成為當(dāng)代新興的體育項目之一，高校則成為發(fā)展啦啦操運(yùn)動的主要場所，高校的學(xué)生也成為了啦啦操隊伍的主力軍，它不僅可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康而且可以提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，在達(dá)到健身效果的同時增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，但是在啦啦操運(yùn)動普遍展開的過程中仍然存在著問題，需要我們尋找解決方法。

1、啦啦操運(yùn)動的分類與特點(diǎn)

啦啦操結(jié)合舞蹈、口號、托舉的難度動作，技巧、跳躍等動作技術(shù)，配合音樂、服裝、隊形變化等要素創(chuàng)造出振奮的精神，它的動作具有強(qiáng)烈的鼓動性和感染性，給人展現(xiàn)的是青春的力量、創(chuàng)造的激情、永不停止的追求，它滿足了學(xué)校的需求，多樣化地適應(yīng)了校園的競賽和娛樂功能，從啦啦操運(yùn)動發(fā)展至今得到了社會尤其是學(xué)校的普遍認(rèn)可。

1.1、啦啦操運(yùn)動的分類

啦啦操分為技巧啦啦操和舞蹈啦啦操。技巧啦啦操要求有拋接、翻騰、托舉等高難度的動作，結(jié)合技巧、體操、舞蹈動作，存在一定的安全隱患，同時對場地的硬件設(shè)施要求比較高，一般來說男女混合對比全女子隊做的難度動作要大些，所以開展起來難度較大。舞蹈啦啦操對采用什么樣的舞蹈形式?jīng)]有嚴(yán)格的要求，它可以由一種舞蹈組成，比如爵士、街舞、踢踏舞等，也可以由幾種舞蹈混合組成，可以分為花球啦啦操、街舞啦啦操、爵士啦啦操、自由舞蹈啦啦操，難度系數(shù)相對來說比較低，推廣起來比較容易?，F(xiàn)在高校的啦啦操都開始朝著舞蹈啦啦操的方向發(fā)展，成為啦啦操行業(yè)中快速增長的部分。

1.2、啦啦操運(yùn)動的特點(diǎn)

啦啦操運(yùn)動帶著濃厚的自由、青春的氣息，深受年輕人的喜愛。作為一項運(yùn)動，啦啦操的特點(diǎn)可以分為外顯性特點(diǎn)和內(nèi)隱性特點(diǎn)。

（1）外顯性。

啦啦操表演形象的動感活力性，啦啦操是在音樂的伴奏性進(jìn)行的一項活動，節(jié)奏感強(qiáng)，形式多樣，動感活力是它的特色；啦啦操表演技術(shù)的風(fēng)格突出性，它不同于健美操和舞蹈，根據(jù)啦啦操的分類可以看出，技巧性啦啦操是以高難度動作為主，舞蹈啦啦操的舞蹈成分突出，但是在運(yùn)動的過程中是通過短暫的加速和定位制動來實(shí)現(xiàn)啦啦操特有的力度感；啦啦操表演組織的團(tuán)結(jié)協(xié)作性，啦啦操是一項多人進(jìn)行的集體活動，團(tuán)隊之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作對于啦啦操的表演至關(guān)重要。

（2）內(nèi)隱性。

啦啦操集中體現(xiàn)健康快樂、朝氣蓬勃、積極向上的精神，啦啦操在國外人們稱之為歡笑運(yùn)動，啦啦操是通過人的肢體語言傳遞感情感的，所以它表現(xiàn)出來的就是自信陽光、熱情奔放、青春靚麗、時尚健康；強(qiáng)調(diào)通力合作、集體至上的團(tuán)隊精神啦啦操是一項集體運(yùn)動，一般比賽的人數(shù)是6-30人，一兩個人表演很難達(dá)到效果，只有人數(shù)達(dá)到一定的要求才能有隊形變化，然后以動作銜接、隊形變化、層次變化，造型來完成成套動作，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)，增強(qiáng)信任、提升凝聚力。啦啦操運(yùn)動要求必須要有團(tuán)隊協(xié)作精神才能最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊的整體能力；凸顯奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的競爭精神，啦啦操不僅是一項表演型的項目，更是一項比賽型的項目，想要取得比賽的勝利不僅需要團(tuán)隊協(xié)作更需要有不怕苦不怕累的精神。

2、在醫(yī)學(xué)類專業(yè)開展啦啦操運(yùn)動的優(yōu)勢

2.1、政策的支持

隨著時代和社會的不斷發(fā)展，我國教育事業(yè)也面臨著必要的改革。在我國教育部最新頒布的 《全國高校關(guān)于體育課程改革標(biāo)準(zhǔn)》中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要對高?，F(xiàn)有的體育項目進(jìn)行創(chuàng)新并開發(fā)新的體育項目，基于國家對于高校對于體育課程改革方面的要求，在達(dá)到教育部要求的同時還要注意遵循“以人為本”的原則，并結(jié)合時代特點(diǎn)和要求，所以，啦啦操運(yùn)動作為集舞蹈、音樂、健身等多方面為一體的多人參與的體育項目，在我國各大高校的盛行有了可靠的政策保證與支持，它已經(jīng)成為我國的一項重要的運(yùn)動項目，是人們精神文化生活不可缺少的組成部分。

2.2、醫(yī)學(xué)類院校學(xué)生的特點(diǎn)

首先，醫(yī)學(xué)類院校以女生為主，女生與男生所占的比重為3：1，即使現(xiàn)在男生的比重有所增加，但是與女生比起來還是有差距，而啦啦操運(yùn)動參與的女生人數(shù)相對來說比男生要多得多，所以從男女比重這方面來看，在醫(yī)學(xué)類專業(yè)開展啦啦操運(yùn)動的可行性是很高的；其次，作為一名醫(yī)護(hù)人員積極主動、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)注細(xì)節(jié)是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)，在進(jìn)入工作崗位會遇到各種各樣的病人，有好相處的，有不太好相處的，會遇到各種各樣需要解決的難題，這些對學(xué)生心理是一項很大的挑戰(zhàn)，而啦啦操運(yùn)動對提高學(xué)生的自信心、抗挫折能力、敢于拼搏、奮勇向上的良好品質(zhì)有重要的影響；再次，醫(yī)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生需要有健康的體魄、充沛的體能，這樣才能完成在工作崗位上的一系列工作，而啦啦操運(yùn)動的健身功能正好滿足了學(xué)生的這一要求。

2.3、濃厚的學(xué)生社團(tuán)氛圍

學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，現(xiàn)在各類高校都有非常豐富多彩的社團(tuán)活動，有效地豐富了校園的文化內(nèi)涵。啦啦操運(yùn)動伴有操舞結(jié)合的統(tǒng)一形體動作，有震撼的音樂，有號召力的口號，所以啦啦操社團(tuán)尤其受到學(xué)生的喜愛，現(xiàn)階段啦啦操運(yùn)動普及迅速，啦啦操比賽非常多，正說明了國家的支持與學(xué)生喜愛，如果學(xué)?？梢赃M(jìn)行規(guī)范有效的管理，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，啦啦操社團(tuán)一定會成為發(fā)展的非常好的學(xué)生社團(tuán)。

3、在醫(yī)學(xué)類專業(yè)開展啦啦操運(yùn)動的劣勢

3.1、學(xué)校的重視程度不夠

雖然在體育課程改革方面教育部下達(dá)了明確的要求，高校對于體育的重視程度也有所提高，但是，把學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)以及就業(yè)要求作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)這一教學(xué)理念一時之間還無法得到改變。如果有專業(yè)的啦啦操比賽，也就只是臨時選隊員進(jìn)行臨時的訓(xùn)練，訓(xùn)練的時間相對來說比較短而且專業(yè)性都達(dá)不到，所以一般比賽的成績也不是很理想。

3.2、缺乏相應(yīng)的硬件設(shè)施

啦啦操訓(xùn)練需要專業(yè)的訓(xùn)練場地，要求至少長寬各在14m的木質(zhì)地板或者地毯，但是現(xiàn)在很多學(xué)校都不具備這樣的場地，一般都是在操場進(jìn)行訓(xùn)練，或者好一點(diǎn)的就是在形體房訓(xùn)練，所以，學(xué)生也只是能做一些簡單的訓(xùn)練，高難度的動作無法進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，再加上很多高校的啦啦操隊伍都是由學(xué)生自己課下自發(fā)組織的，缺少專業(yè)教師指導(dǎo)和相應(yīng)設(shè)備的支持，所以啦啦操隊伍的整體水平不高。

3.3、師資力量達(dá)不到

醫(yī)學(xué)類院校體育老師的數(shù)量雖然能達(dá)到要求，但是專業(yè)涉及到各個方面，而專業(yè)的啦啦操教師只有少數(shù)幾名，雖然其他專業(yè)的老師在學(xué)校都學(xué)習(xí)過關(guān)于啦啦操內(nèi)容的學(xué)習(xí)，但是畢竟學(xué)習(xí)時間有限，所以掌握的技術(shù)也有限，而啦啦操不管是在比賽內(nèi)容還是評分細(xì)則上面都在不斷地變化，需要啦啦操教練員不斷去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，去掌握最新的內(nèi)容才能跟得上啦啦操的變化。

3.4、教練員自身的專業(yè)水平有限

教練員擁有碩士學(xué)歷的占比80%，擁有本科學(xué)歷的占比20%。說明在高校啦啦操教練員的隊伍中，很大一部分教練員在研究生畢業(yè)以后，就直接進(jìn)行了系列啦啦操的教學(xué)工作，雖然她們可能在學(xué)校就讀期間擁有一定的比賽經(jīng)驗，進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練，但是仍然存在著從事啦啦操訓(xùn)練時間短，經(jīng)驗不足的問題，這在一定程度上影響了學(xué)生參加啦啦操比賽的水平和質(zhì)量。

4、在醫(yī)學(xué)類專業(yè)開展啦啦操運(yùn)動的對策

4.1、加大領(lǐng)導(dǎo)對啦啦操運(yùn)動的重視，全面開設(shè)啦啦操選修課

領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是啦啦操運(yùn)動開展的有力保證，只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了才能全面的開展啦啦操運(yùn)動，成為啦啦操特色校，提高學(xué)校的知名度。開設(shè)啦啦操選修課，充分利用校園廣播、海報等各種形式，加大校園啦啦操的宣傳力度，提高學(xué)生的選課率，積極組織比賽，帶領(lǐng)學(xué)生勇于走出校園，走上賽場，拓寬視野。

4.2、加大對啦啦操運(yùn)動的投入力度

啦啦操運(yùn)動不同于其他體育項目，它是一項表現(xiàn)力十分強(qiáng)的體育項目，想要有效地開展不僅需要金錢的投入，更需要時間、人力、物力的投入，包括訓(xùn)練場地、訓(xùn)練輔助器材、道具、服裝、音樂剪輯以及教練員的培養(yǎng)等等，這是啦啦操運(yùn)動發(fā)展的必要條件和重要支撐，滿足啦啦操運(yùn)動發(fā)展的各方面要求，才能推動和提升開展啦啦操運(yùn)動的可行性。

4.3、組織教師參加啦啦操教學(xué)培訓(xùn)，提升專業(yè)素養(yǎng)

啦啦操運(yùn)動的發(fā)展速度很快，并且在不斷的發(fā)生變化，啦啦操教練員水平的高低，直接影響著啦啦操運(yùn)動能不能科學(xué)、持續(xù)的發(fā)展，所以要多讓青年教師去參加培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)，只有讓教師多去參加培訓(xùn)才能跟上發(fā)展的趨勢，掌握最新的理論，熟悉比賽的規(guī)則，提高創(chuàng)編、訓(xùn)練、音樂剪輯等各個方面的專業(yè)水平，只有這樣才能編排出適合本校學(xué)生的有特點(diǎn)，有新意的啦啦操。

5、結(jié)語

啦啦操運(yùn)動的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力強(qiáng)，深受高校學(xué)生的喜愛，具有廣闊的發(fā)展前景，加上醫(yī)學(xué)類專業(yè)女生多，對啦啦操的興趣濃厚的優(yōu)勢，為啦啦操運(yùn)動的開展提供了有利的條件，但同時也存在著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、缺乏相應(yīng)的硬件設(shè)施、師資力量有限、教練員的專業(yè)素質(zhì)達(dá)不到等不足之處，因此，提高領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、提高教師專業(yè)素養(yǎng)對于開展啦啦操運(yùn)動至關(guān)重要。