“西南聯(lián)大”品牌在昆明建設(shè)區(qū)域性城市、泛亞文化名城中的作用

李強(qiáng)

摘要：文章概括了“西南聯(lián)大”品牌的內(nèi)涵與特征，總結(jié)了“西南聯(lián)大”品牌與西南聯(lián)大精神的關(guān)系，“西南聯(lián)大”品牌在昆明建設(shè)區(qū)域性城市、泛亞文化名城進(jìn)程中起著極其重要的作用，這些作用包括：增強(qiáng)教育文化科技功能，提高城市文化品位;發(fā)揚(yáng)“西南聯(lián)大”精神，振奮國(guó)人精神;利用“西南聯(lián)大”品牌效應(yīng)，提升昆明知名度;積極開發(fā)“西南聯(lián)大”舊址，促進(jìn)昆明旅游業(yè)的發(fā)展等。

關(guān)鍵詞：昆明;西南聯(lián)大;品牌;泛亞文化名城

一、緒言

1937年11月，由國(guó)立北京大學(xué)，國(guó)立清華大學(xué)、私立南開大學(xué)三所大學(xué)臨時(shí)組建了一所聯(lián)合大學(xué)，即西南聯(lián)大。1946年5月，三校北返，西南聯(lián)大的歷史結(jié)束。西南聯(lián)大在存續(xù)的9年中（含長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)半年），肩負(fù)著保存及發(fā)揚(yáng)中華民族文化的使命，在愛國(guó)主義的旗幟下，不畏艱辛，緊密合作，勤勉辦學(xué)，成就卓著，創(chuàng)造了中國(guó)甚至世界教育史上的奇跡。其豐富而珍貴的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)中外高等教育產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)和深刻的影響，當(dāng)前昆明正在建設(shè)區(qū)域性城市、泛亞文化名城，在這一進(jìn)程中，“西南聯(lián)大”品牌也起著極其重要的作用。

目前，昆明已經(jīng)具備了建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城所需要的條件。昆明是全國(guó)首批24個(gè)歷史文化名城之一，歷史悠久，文化資源豐富;昆明是“一帶一路”和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)和樞紐城市，是面向東南亞、南亞地區(qū)的區(qū)域性國(guó)際城市。昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城整體目標(biāo)是：到2020年基本建成區(qū)域性、泛亞文化名城;再用十年左右時(shí)間，到2030年全面建成區(qū)域性、泛亞文化名城。

美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)易社強(qiáng)（JOHN·ISRAEL）教授于2010年出版了《戰(zhàn)爭(zhēng)與革命中的西南聯(lián)大》一書，采用講故事的方法書寫西南聯(lián)大歷史，是一部知識(shí)史，又是一部自由主義史，被公認(rèn)為“迄今為止最佳聯(lián)大校史”。新中國(guó)成立以來，國(guó)內(nèi)研究者從政治學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等不同視角來詮釋“西南聯(lián)大現(xiàn)象”。諸如楊立德的《西南聯(lián)大教育史》、《西南聯(lián)大的斯芬克斯之謎》，對(duì)西南聯(lián)大成功的歷史、成功的原因進(jìn)行了分析。伊繼東、周本貞著的《西南聯(lián)大與現(xiàn)代中國(guó)研究》（2005年）是關(guān)于研究“西南聯(lián)大與現(xiàn)代中國(guó)”的論文集。李林瑞（2008）從剛毅堅(jiān)卓、愛國(guó)精神、自由與民主、團(tuán)結(jié)精神以及苦干實(shí)干等方面對(duì)“西南聯(lián)大”精神進(jìn)行了探討。熊晶、宋建峰（2013）認(rèn)為，昆明應(yīng)充分發(fā)揮其多元文化匯聚地以及國(guó)家給予的優(yōu)惠政策的優(yōu)勢(shì)，積極打造昆明文化精神，形成城市文化氛圍，把昆明建設(shè)成為文化氛圍濃厚的泛亞國(guó)際文化名城。陳曉潔、李伯川（2013）認(rèn)為，西南聯(lián)大成功的主要原因在于：它擁有獨(dú)立性精神。趙亞東、張燕文（2013）認(rèn)為，西南聯(lián)合大學(xué)成功的原因在于它在辦學(xué)過程中堅(jiān)持校長(zhǎng)民主治校、教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、職員高效治事、學(xué)生刻苦求學(xué)， 從而形成積極上進(jìn)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。西南聯(lián)合大學(xué)辦學(xué)理念與模式對(duì)我國(guó)當(dāng)代高校建設(shè)一流大學(xué)有著重要啟示。楊紹軍（2000）總結(jié)了西南聯(lián)大的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色，從而揭示出西南聯(lián)大對(duì)當(dāng)代中國(guó)高等教育發(fā)展的啟示。2018年11月1日（暨云南師范大學(xué)成立80周年紀(jì)念日），學(xué)者們以此為契機(jī)，更是掀起了研究西南聯(lián)大的高潮。

綜上所述，相關(guān)學(xué)者們可謂對(duì)西南聯(lián)大已經(jīng)進(jìn)行了相當(dāng)系統(tǒng)的研究，但遺憾的是，幾乎還未曾有關(guān)于“西南聯(lián)大”品牌對(duì)昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城的作用方面的研究文獻(xiàn)，“西南聯(lián)大”品牌如何定義，“西南聯(lián)大”品牌的特征有哪些以及“西南聯(lián)大”品牌在昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城中的作用是什么等等，都需要深入研究。

二、“西南聯(lián)大”品牌的內(nèi)涵與特征

目前學(xué)術(shù)界對(duì)品牌的定義主要是基于產(chǎn)品或者服務(wù)的角度，因?yàn)槲覀冄芯康氖俏髂下?lián)大品牌，區(qū)別于傳統(tǒng)的產(chǎn)品或者服務(wù)品牌，因此對(duì)品牌的定義應(yīng)該與傳統(tǒng)的產(chǎn)品或者服務(wù)品牌有所不同，在此基礎(chǔ)上可以定義“西南聯(lián)大”品牌。

（一）“西南聯(lián)大”品牌的內(nèi)涵

品牌是可以給擁有者帶來溢價(jià)、產(chǎn)生增值的無形資產(chǎn)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合高校的特點(diǎn)，將“西南聯(lián)大”品牌定義為：“西南聯(lián)大”品牌是在西南聯(lián)大的基礎(chǔ)上逐步形成的、為公眾認(rèn)可的、具有特定文化底蘊(yùn)和識(shí)別意義的品牌，它體現(xiàn)了學(xué)校知名度，也是一種無形資產(chǎn)。

（二）“西南聯(lián)大”品牌的特征

1. 隱形性

這是高校品牌區(qū)別于一般企業(yè)品牌的特點(diǎn)，雖然高校品牌形象可以以校園景色等方式直接體現(xiàn)，但是辦學(xué)理念、校園精神文明、教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平等都是不能直接呈現(xiàn)出來的。高等學(xué)校就是以文化創(chuàng)造為中心，教育活動(dòng)也是以文化為基石的?！拔髂下?lián)大”品牌給人最大的印象并不是高大的樓房、華麗的校舍以及一流的硬件設(shè)施，相反，在戰(zhàn)時(shí)情況下，這些外在有形的條件都特別差。“西南聯(lián)大”品牌給人最大的印象則在于人文形象、學(xué)術(shù)形象等，這些都是西南聯(lián)大成為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最著名大學(xué)的根本，這些都是隱性的。

2. 專有性

“西南聯(lián)大”品牌是在戰(zhàn)時(shí)特定條件下形成的，經(jīng)過無數(shù)西南聯(lián)大人的不斷繼承與發(fā)揚(yáng)，已經(jīng)形成了全國(guó)性的品牌?！拔髂下?lián)大”品牌是獨(dú)一無二的，具有專有性，其他個(gè)人或者組織不能仿冒或者偽造，否則要承擔(dān)一定法律責(zé)任。

三、“西南聯(lián)大”品牌與西南聯(lián)大精神的關(guān)系

大學(xué)是有精神的，高校品牌只是一種大學(xué)代號(hào)，而真正支持高校品牌的就是大學(xué)精神，大學(xué)精神是大學(xué)靈魂所在，是大學(xué)形成獨(dú)特風(fēng)格的源泉。西南聯(lián)大精神并不是把北大、清華、南開的精神簡(jiǎn)單加在一起，而是在三校原有精神的基礎(chǔ)上提煉升華，形成了新的西南聯(lián)大精神。西南聯(lián)大精神主要包括以下內(nèi)容：

（一）愛國(guó)精神

西南聯(lián)大時(shí)期，西南聯(lián)大全體師生都生活在苦難的日子里，吃不飽，穿不暖，住不好，貧窮籠罩著一切，傷病、憔悴、死亡也都時(shí)刻威脅著聯(lián)大的師生。另外，由于受艱苦條件的限制，教學(xué)所需要的書籍、儀器設(shè)備以及一些研究工具等都是奇缺的，可以說當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大的師生們?cè)馐苤碎g的種種不幸。但是，在愛國(guó)精神的激勵(lì)下，西南聯(lián)大師生們并沒有僅僅停留于憂國(guó)憂民的感嘆之中，他們堅(jiān)貞不屈，永不放棄對(duì)真理的追求。西南聯(lián)大師生們認(rèn)為，只要文化不滅，中華民族就不會(huì)滅亡。在抗戰(zhàn)時(shí)期，西南聯(lián)大師生們找到了自身的位置：以科學(xué)文化知識(shí)救國(guó)，這也是當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大師生們的歷史使命。

（二）自由與民主

自由與民主也是西南聯(lián)大精神的重要體現(xiàn)之一，馮友蘭在《國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑碑文》中所述“聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神， 轉(zhuǎn)移社會(huì)一時(shí)之風(fēng)氣， 內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模， 外來民主堡壘之稱號(hào)”，可以認(rèn)為是對(duì)西南聯(lián)大自由與民主精神的一個(gè)很好的概括。西南聯(lián)大最終繼承這種精神，并且加以提升，使之成為西南聯(lián)大精神的靈魂。民主和自由是不可分割的，西南聯(lián)大既然繼承了追求思想自由的精神，必然也要同時(shí)繼承民主的精神，民主精神主要體現(xiàn)為民主管理、民主治校以及學(xué)術(shù)民主等方面。自由與民主的精神已經(jīng)成為西南聯(lián)大精神的重要體現(xiàn)之一，任何西南聯(lián)大人都必須遵守，不得抵制。當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府任何干預(yù)學(xué)術(shù)自由的行為，西南聯(lián)大人都予以堅(jiān)決抵制。為了通過學(xué)術(shù)復(fù)興帶動(dòng)民族復(fù)興，西南聯(lián)大人將自由與民主的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

（三）團(tuán)結(jié)精神

在八年的辦學(xué)過程中西南聯(lián)大人能夠團(tuán)結(jié)一致，教師之間、師生之間、三校之間都是如此，這是西南聯(lián)大辦學(xué)成功的一個(gè)重要因素。馮友蘭在《國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑碑文》中說“文人相輕自古而然。昔人所言，今有同慨。三校有不同之歷史，各異之學(xué)風(fēng)，八年之久，合作無間。同無妨異，異不害同，五色交輝，相得益彰”。這正體現(xiàn)了西南聯(lián)大的團(tuán)結(jié)精神。

（四）苦干實(shí)干

西南聯(lián)大的苦干實(shí)干精神，集中體現(xiàn)在在當(dāng)時(shí)艱苦的條件下西南聯(lián)大人堅(jiān)持不懈、克服萬難、學(xué)術(shù)救國(guó)的思想與行動(dòng)。西南聯(lián)大遷到昆明后， 始終面臨物價(jià)飛漲、生活困苦、敵機(jī)轟炸的困擾。到1941年，昆明物價(jià)飛漲，到1943年下半年，昆明物價(jià)飛漲到了空前的高度，而聯(lián)大教師們薪水仍然比較低，到手的薪水因物價(jià)飛漲而嚴(yán)重貶值，這導(dǎo)致西南聯(lián)大師生們生活極端貧困。有些教師在不得已的情況下，或外出兼職兼課，或做點(diǎn)小生意， 甚至擺地?cái)偟?，?dāng)時(shí)生活困難情況可想而知。即使在這樣艱苦的生活條件下，西南聯(lián)大的師生們?nèi)匀粵]有忘記學(xué)術(shù)救國(guó)的責(zé)任，他們憑著苦干實(shí)干的精神， 通過堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)守著學(xué)術(shù)陣地，創(chuàng)造了非凡奇跡。他們想方設(shè)法創(chuàng)造條件，通過自身積極努力保證科研教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。西南聯(lián)大在八年的時(shí)間之所以能夠創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)，并且成為當(dāng)時(shí)中國(guó)的一流大學(xué)，靠的就是這種苦干實(shí)干的精神。

四、“西南聯(lián)大”品牌在昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城中的作用

當(dāng)前，昆明正在加緊建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城，“西南聯(lián)大”品牌在這一進(jìn)程中起著極為重要的作用，這些作用主要包括：

（一）增強(qiáng)教育文化科技功能，提高城市文化品位

相比起西南地區(qū)其他幾個(gè)中心城市（重慶市、成都市等），昆明市的教育、文化以及科技中心職能較弱，因此，充分發(fā)揮“西南聯(lián)大”品牌效應(yīng)，可以強(qiáng)化昆明市的教育、文化以及科技中心職能。在新時(shí)代下，建設(shè)“學(xué)習(xí)型城市”是一項(xiàng)實(shí)質(zhì)性的戰(zhàn)略舉措，建設(shè)“學(xué)習(xí)型城市”不僅可以陶冶公民情操，也可以培養(yǎng)公民文化學(xué)習(xí)能力，從而可以提高城市競(jìng)爭(zhēng)力?！拔髂下?lián)大”品牌可以促進(jìn)昆明市學(xué)習(xí)型組織的建立與發(fā)展，還可以通過其輻射擴(kuò)散功能影響周邊地區(qū)學(xué)習(xí)型組織的建立與發(fā)展，在陶冶公民情操，培養(yǎng)公民文化學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，加速昆明市學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)進(jìn)程。這不僅可以提高全體市民的文化素質(zhì)，也可以提升昆明市的文化品位，塑造昆明市的城市新形象，增強(qiáng)昆明市的競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）發(fā)揚(yáng)“西南聯(lián)大”精神，振奮國(guó)人精神

“西南聯(lián)大”品牌精神內(nèi)涵體現(xiàn)在：剛毅堅(jiān)卓、愛國(guó)精神、自由與民主、團(tuán)結(jié)精神與苦干實(shí)干，自由與民主體現(xiàn)在西南聯(lián)大辦學(xué)模式與人才培養(yǎng)模式方面。愛國(guó)精神與團(tuán)結(jié)精神體現(xiàn)在西南聯(lián)大人在艱苦的條件下，能夠團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，通過積極努力，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)救國(guó)的報(bào)復(fù)。在當(dāng)前昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城進(jìn)程中，愛國(guó)精神與團(tuán)結(jié)精神是必不可少的，只有具備愛國(guó)精神與團(tuán)結(jié)精神，才能做到凡事以國(guó)家和人民的利益為重，不計(jì)較個(gè)人利益的得失;才能堅(jiān)貞不屈，永不言棄;才能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，克服一切困難，共渡難關(guān);才能從大局出發(fā)，化解相互之間矛盾，求同存異。

在當(dāng)前昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城進(jìn)程中，剛毅堅(jiān)卓與苦干實(shí)干精神同樣是必不可少的。昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城是一個(gè)長(zhǎng)期的進(jìn)程，不可能在短期內(nèi)完成，并且建設(shè)過程中面臨困難重重，這就需要發(fā)揚(yáng)剛毅堅(jiān)卓與苦干實(shí)干精神。具備剛毅堅(jiān)卓與苦干實(shí)干精神，才能樹立克服萬難的信心，克服一切困難;才能不崇尚空談，一步一個(gè)腳印去做事;才能擁有堅(jiān)忍不拔的勇氣，最終達(dá)到成功的彼岸。

（三）利用“西南聯(lián)大”品牌效應(yīng)，提升昆明知名度

品牌在提升一個(gè)城市或者地區(qū)知名度方面，起著非常重要的作用，如前所述，“西南聯(lián)大”品牌作為西南聯(lián)大人精神的象征，在中國(guó)近現(xiàn)代史上都是獨(dú)一無二的，沒有任何替代品。西南聯(lián)大的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及人才培養(yǎng)模式給我國(guó)當(dāng)今的大學(xué)一個(gè)很好的啟示，也是西南聯(lián)大品牌的象征。在昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城進(jìn)程中，可以大力宣傳“西南聯(lián)大”品牌，讓眾多的海內(nèi)外人士更加了解西南聯(lián)大，更加關(guān)注西南聯(lián)大，更加研究西南聯(lián)大。與此同時(shí)，讓眾多的海內(nèi)外人士更加了解昆明，從而提升昆明知名度，進(jìn)而有利于吸引更多的人才入昆，有助于昆明加快建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城步伐。

（四）積極開發(fā)“西南聯(lián)大”舊址，促進(jìn)昆明旅游業(yè)的發(fā)展

“西南聯(lián)大”舊址也是一個(gè)不可多得的旅游景點(diǎn)，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)舊址包括：國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)校門、聞一多教授塑像、蔣夢(mèng)麟先生塑像、梅貽琦先生塑像、張伯苓先生塑像、西南聯(lián)大生活紀(jì)念碑石雕群、楊振寧先生等諸多教授的名言、聞一多先生衣冠塚、西南聯(lián)大烈士紀(jì)念碑、“一二一”四烈士墓、西南聯(lián)大原教室以及西南聯(lián)大紀(jì)念亭，這些都構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。近些年來，到“西南聯(lián)大”舊址參觀訪問的專家、學(xué)者、知名人士以及其他人士絡(luò)繹不絕，各種學(xué)術(shù)活動(dòng)頻繁在云南師范大學(xué)舉行，各類文體活動(dòng)不斷。這些都直接間接地促進(jìn)了昆明旅游業(yè)的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，也有利于促進(jìn)昆明建設(shè)區(qū)域性、泛亞文化名城進(jìn)程。

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*基金項(xiàng)目：2013年云南師范大學(xué)西南聯(lián)大研究所課題：“西南聯(lián)大”品牌在昆明建設(shè)區(qū)域性城市、泛亞文化名城中的作用（項(xiàng)目編號(hào)13Y003）。

（作者單位：昆明理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院）