淺談聲樂(lè)舞臺(tái)表演中能力和技術(shù)的運(yùn)用

劉 成

（瓊臺(tái)師范學(xué)院，海南 ?？?571127）

一、舞臺(tái)表演能力對(duì)聲樂(lè)表演的意義

（一）能夠幫助表演者提升自身的舞臺(tái)意識(shí)

聲樂(lè)舞臺(tái)表演能力與技術(shù)不是一朝一夕可以提升的，是一個(gè)日積月累、潛移默化提升的過(guò)程，是綜合能力提升的具體表現(xiàn)。聲樂(lè)表演者應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，明確自身的責(zé)任與義務(wù)，要想獲得最優(yōu)的舞臺(tái)表演，提神自身的舞臺(tái)表現(xiàn)力，就需要與時(shí)俱進(jìn)、不斷練習(xí)。對(duì)于聲樂(lè)表演者來(lái)說(shuō)，舞臺(tái)表演能力不只是在表演過(guò)程中增強(qiáng)互動(dòng)性，而且是表演者提升綜合素質(zhì)的有利根基，表演者應(yīng)該在舞臺(tái)表演中不斷融入，培養(yǎng)自身的舞臺(tái)意識(shí)，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

（二）舞臺(tái)表演能力的培養(yǎng)有助于強(qiáng)化表演者聲樂(lè)表現(xiàn)力

對(duì)于一個(gè)表演者而言，想要在舞臺(tái)上很好的表現(xiàn)自己是必須要具備一定的基本能力的。因此他們需要在平時(shí)的訓(xùn)練這種，注重自身舞臺(tái)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)，借助多方面的訓(xùn)練去提高自身的表現(xiàn)力。事實(shí)上，舞臺(tái)的表現(xiàn)能力不是一朝一夕就可以迅速提升的，而是需要表演者在一次次的舞臺(tái)表演中去累積經(jīng)驗(yàn)，在每一次的表演中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)，反思自身的不足，最重要的是表演者要具備良好的危機(jī)處理能力，這樣才能在遇到突發(fā)狀況時(shí)及時(shí)的做出舞臺(tái)處理，確保自己流暢的完成整個(gè)表演。以此同時(shí)，表演者應(yīng)該對(duì)自己的表演經(jīng)驗(yàn)以及自己在舞臺(tái)上的表現(xiàn)肢體動(dòng)作做完美的融合，在日常的訓(xùn)練中注重鍛煉自身的表現(xiàn)力，積極的創(chuàng)造出一個(gè)受大眾喜歡的舞臺(tái)。

二、聲樂(lè)舞臺(tái)表演中能力的運(yùn)用

（一）恰當(dāng)挑選，深入舞臺(tái)表演的作品內(nèi)涵

表演者在舞臺(tái)上的表演和舞臺(tái)最終呈現(xiàn)的效果，都是表演者對(duì)作品的真實(shí)表達(dá)，同時(shí)也是表演者對(duì)作品背后內(nèi)涵的詮釋，就研究發(fā)現(xiàn)，理解舞臺(tái)表演作品的歷史背景，掌握作品背后的精神意義才能夠?qū)⒆髌吩忈尩馗鼮榫唧w。所以，在選擇作品中，應(yīng)該秉持謹(jǐn)慎的原則，恰當(dāng)挑選作品，選擇適合舞臺(tái)表演的內(nèi)容，從而深入作品，在表演中更好地發(fā)揮綜合能力與舞臺(tái)的穩(wěn)定性。

（二）表演者要不斷的提升舞臺(tái)應(yīng)變能力，確保舞臺(tái)表演的穩(wěn)定性

對(duì)于一個(gè)表演者來(lái)說(shuō)，除了要努力排練，給觀眾帶來(lái)一個(gè)視覺(jué)愉悅的現(xiàn)場(chǎng)觀賞，還要在一次次的訓(xùn)練中提升自身的舞臺(tái)應(yīng)變能力，以確保自己可以順利的完成整個(gè)表演。很多的表演者雖然有著出色的舞臺(tái)表現(xiàn)能力，可是他們的緊急狀況應(yīng)變能力較弱，在遇到突發(fā)事件時(shí)，不能夠當(dāng)機(jī)立斷，巧妙的進(jìn)行解決處理，這就會(huì)影響到舞臺(tái)的完整完成。所以想要真正成為一個(gè)優(yōu)秀的舞臺(tái)表演者，除了要擁有扎實(shí)的基本功，還要努力的培養(yǎng)自身的調(diào)節(jié)能力，懂得時(shí)刻調(diào)節(jié)自身的情緒，不讓突發(fā)狀況影響整個(gè)表演效果。

三、聲樂(lè)藝術(shù)中表演技巧的重要作用

在舞臺(tái)表演中運(yùn)用技巧可以對(duì)藝術(shù)作品的形象進(jìn)行深化，事實(shí)上人的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩者之間是有著密切的聯(lián)系的，聽(tīng)可以幫助人們聯(lián)想聲樂(lè)藝術(shù)中的形象，而看可以幫助人們更直觀的感受到聲樂(lè)藝術(shù)想要呈現(xiàn)出具體形象。因此，舞臺(tái)表演者在完成表演的時(shí)候，可以嘗試著去結(jié)合“表演與唱歌”，借助兩者更好的完成藝術(shù)表演。相較單一的表演方式，兩者的結(jié)合可以給觀眾帶來(lái)更強(qiáng)烈的生理和心理上的感受。當(dāng)舞臺(tái)表演者懂得把音樂(lè)的“聲”和表演方面的“形”做巧妙的融合時(shí)，他的聲樂(lè)舞臺(tái)一定是美妙吸引人?！奥暫托巍钡慕Y(jié)合意義在于它可以幫助表演者把一個(gè)作品的思想、情感更好的詮釋給觀眾。

四、表演技巧在聲樂(lè)藝術(shù)中運(yùn)用

不同的聲樂(lè)舞臺(tái)表演，所運(yùn)用到的表演技巧也存在差異，因此，表演者應(yīng)該根據(jù)聲樂(lè)作品的特征不斷調(diào)整自身的表演形式，以確保表演的正常進(jìn)行。

（一）民歌小調(diào)類

民歌小調(diào)類的作品具有鮮明的民族特征，其作品和當(dāng)?shù)鼐用竦纳盍?xí)俗有著很深的關(guān)聯(lián)，所以培養(yǎng)民歌小調(diào)作品的舞臺(tái)表演技巧，應(yīng)該關(guān)注其民族的風(fēng)格特點(diǎn)和舞蹈表演動(dòng)作，取其精華、棄其糟粕，簡(jiǎn)化舞蹈動(dòng)作，以避免舞蹈過(guò)于復(fù)雜影響了聲樂(lè)表演的主體位置。

（二）歌劇類

國(guó)內(nèi)外的歌劇類作品對(duì)于形體表演隊(duì)要求具有大同小異的特點(diǎn)，都要求表演者對(duì)整個(gè)歌劇的整體框架有一個(gè)大致掌握，并且要結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景，對(duì)歌劇中人物的角色、行為的特征、精神的特征以及心理的活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的剖析。在表演的過(guò)程中，要深入到歌劇的人物角色中，融入到主人公的角色意識(shí)，從而忘我地完成此次歌劇聲樂(lè)的舞臺(tái)表演。但倘若只是在音樂(lè)會(huì)中表演部分歌劇，就不要按照歌劇類的表演形式了，只需要適當(dāng)添加簡(jiǎn)單動(dòng)作輔助即可，注意動(dòng)作應(yīng)該簡(jiǎn)潔，確保和音樂(lè)會(huì)的整體形勢(shì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，避免破化音樂(lè)會(huì)整體風(fēng)格。

（三）現(xiàn)代創(chuàng)作類

現(xiàn)代新創(chuàng)類型的作品具備強(qiáng)烈的現(xiàn)代氣息，表演者在接觸到這種類型的作品時(shí)需要做足功課，對(duì)時(shí)代背景要充分準(zhǔn)確的了解，在此基礎(chǔ)上去深入的分析作品人物的性格，作品中蘊(yùn)藏的風(fēng)土人情。同時(shí)在開(kāi)展自己的表演時(shí)，增添適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作輔以表演。

（四）具備古典氣息類

表演者接觸到的作品如果是古典類型的，就應(yīng)該呈現(xiàn)出規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈枧_(tái)風(fēng)格。在給觀眾表現(xiàn)作品時(shí)，可以適當(dāng)?shù)臏p少自身的形體動(dòng)作，轉(zhuǎn)而增加眼神的表現(xiàn)。因?yàn)槟切┚邆涔诺錃庀⒌淖髌犯嗟目袋c(diǎn)在于表演者的眼神戲。

（五）戲曲類

戲曲類型的作品的表演精髓在于“圓”，所以表演者在編排自身的舞臺(tái)動(dòng)作時(shí)要注重“圓”的表現(xiàn)，動(dòng)作的設(shè)計(jì)要符合戲曲表演上講究的“圓”，同時(shí)要記得運(yùn)用動(dòng)作時(shí)結(jié)合眼神，并且向觀眾表現(xiàn)內(nèi)心活動(dòng)。因?yàn)檠凵?、?nèi)心表演技巧在聲樂(lè)舞臺(tái)表演中也是十分重要的一部分，一定的技巧可以給聲樂(lè)作品帶來(lái)更多的新鮮感和生命感。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在聲樂(lè)表演中融入舞臺(tái)表演，不僅能夠輔助聲樂(lè)將作品詮釋地淋漓盡致，而且能夠提升聲樂(lè)表演者的綜合素養(yǎng)。并且，很容易引起觀眾的共鳴，激發(fā)觀眾欣賞作品的熱情，從而在聆聽(tīng)聲樂(lè)的同時(shí)欣賞精彩的舞臺(tái)表現(xiàn)，不斷撞擊觀眾的心靈。