解析抗日宣傳畫的特征與歷史貢獻

高品，霍楷

（1.沈陽建筑大學(xué)，沈陽 110168；2.東北大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院，沈陽 110004）

宣傳畫作為一種傳統(tǒng)的視覺傳達手段，在特定歷史時期，常伴隨各種社會矛盾和問題的不斷發(fā)展和某些事件的發(fā)生而發(fā)揮視覺沖擊作用，使宣傳畫在思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式上映射出了相應(yīng)的風格題材與個性特征，并深刻揭露現(xiàn)實，從而推動、改善和解決一些具體問題。這就使抗日宣傳畫具有了明確的功能與使命，通過不同的宣傳主題與形式，展示了中華民族那段令人悲憤的歷史，映射出了日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的罪惡本質(zhì)，表現(xiàn)出了抗日戰(zhàn)爭時期愛國組織與廣大人民群眾誓死反抗日本侵略者的堅定信念。

一、抗日宣傳畫的特征

抗日宣傳畫，大量張貼在城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、公共場所，更多的還會散發(fā)到民眾手中。包括很多美術(shù)工作者在內(nèi)的越來越多的愛國人士投入到愛國抗日的宣傳畫創(chuàng)作當中，因此，涌現(xiàn)出眾多的宣傳畫作者和優(yōu)秀作品，使抗日宣傳畫的創(chuàng)作局面極為活躍。主要表現(xiàn)出以下幾方面的特征：

（一）抗日宣傳畫題材多樣化，充滿愛國情結(jié)，具有強烈的感召力

在當時的抗日戰(zhàn)爭形勢下，需要極具感召力和感染力的宣傳方式來鼓舞民眾，因此抗日主題宣傳畫應(yīng)運而生，并迅速蔓延至中國的大江南北，發(fā)揮了極其重要的抗日宣傳功效，打上了深刻的愛國主義烙印。根據(jù)當時宣傳需要，這些具有愛國情結(jié)的宣傳畫作品，設(shè)定了宣傳方向，動員人民群眾團結(jié)抗日。如彥涵于1940年創(chuàng)作的套色木刻版畫《保衛(wèi)家鄉(xiāng)》中（圖1），刻畫了軍民互望，握緊拳頭，扛著槍支的鮮明形象，表現(xiàn)出強烈的團結(jié)抗日的勇氣與力量；有的題材反映出了人們?yōu)閲疑娑鴪猿挚箲?zhàn)的信念與決心，如在抗日戰(zhàn)爭初期軍事委員會政治部發(fā)布的經(jīng)典動員宣傳海報《誓與國土共存亡》中（圖2），塑造了舉起鋼槍的中國士兵形象腳下的宏偉長城，這種襯托使士兵形象更加偉岸，表現(xiàn)出人民軍隊誓與國土共存亡的堅強斗志。這種醒目的形象鼓舞了廣大群眾，激起了強烈的愛國熱情；有的宣傳畫倡導(dǎo)、動員人民積極參加戰(zhàn)斗，踴躍參軍參戰(zhàn)，建立強大的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。如賴少其的作品《抗戰(zhàn)門神》（圖3），借鑒中國傳統(tǒng)門神形象，描述了一位高大威武的士兵騎著駿馬出征的場景，許多老百姓圍繞著英雄，并且高舉“慶?？箲?zhàn)勝利”的標語為他送行，作品形式充滿著強烈的中國傳統(tǒng)民間美術(shù)的特色，這種吉祥形象立刻被大量復(fù)制，張貼到了抗戰(zhàn)大后方，宣揚和倡導(dǎo)民眾積極加入革命組織，義不容辭地投入到抗戰(zhàn)斗爭當中；有的宣傳畫作品反映了抗日戰(zhàn)爭時期人民在敵后方的工作生活寫照，如黃山定的作品《提高抗日軍民文化水平》中（圖4），描繪了士兵講解員充滿激情的為群眾傳授文化知識，宣傳抗日思想；有的宣傳畫運用諷刺手法揭露日本帝國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的丑惡嘴臉，如蔡若虹的作品《“東方海盜”的拿手好戲》（圖5），真實披露了正在拿著屠刀的日本鬼子的惡劣禽獸行為。

>圖1 彥涵于1940年創(chuàng)作的套色木刻版畫《保衛(wèi)家鄉(xiāng)》（門畫），形象突出，主題鮮明，具有濃郁的民間美術(shù)特色。

>圖2 抗戰(zhàn)初期軍事委員會政治部印發(fā)的《誓與國土共存亡》

>圖3 《抗戰(zhàn)門神》賴少其

>圖4 《提高抗日軍民文化水平》黃山定

>圖5 《“東方海盜”的拿手好戲》蔡若虹

（二）抗日宣傳畫形式樸實，主題鮮明，生動配合抗日標語，摒棄華麗裝飾

在抗日戰(zhàn)爭時期，各方面資源較為緊缺，人們生活在硝煙彌漫的烽火中，生存面臨著巨大挑戰(zhàn)。所以，這一時期的宣傳畫已經(jīng)不可能更多地奢求畫面裝飾上的審美，而是更多強調(diào)其宣傳作用、滿足精神需求和鼓舞士氣。作品摒棄華麗的裝飾后，展現(xiàn)出的形式簡明通俗、樸實無虛，加之配合鏗鏘有力的抗日戰(zhàn)爭標語，給人留下了主題鮮明的印象。同時，抗日宣傳畫的創(chuàng)作緊扣抗日戰(zhàn)爭主題，愛憎分明，內(nèi)容包括人物、新聞事件、抗戰(zhàn)局勢以及敵后生活等。在人物塑造方面包括被廣大民眾頌揚的愛國領(lǐng)袖形象，不屈不撓、頑強戰(zhàn)斗的抗戰(zhàn)英雄形象，團結(jié)一心、堅強抗敵的群眾代表形象，不怕脅迫、支持敵后工作的偉大母親形象，被人民憎恨的傀儡形象以及日本侵略者的獸行形象等。由于受歷史條件的諸多限制，當時的美術(shù)工作者大都在拮據(jù)的創(chuàng)作環(huán)境中工作，這些宣傳畫在形式和材料使用方面都十分簡樸，因為使用油畫材料相對復(fù)雜，也不方便購買，戰(zhàn)時更不具備印刷制版條件，因而通過手工木刻版的印刷方式是抗戰(zhàn)宣傳畫出版的主要形式。木刻材料主要是棗木板和梨木板，比較容易找到。因此，這一時期在延安等抗日根據(jù)地創(chuàng)作的許多宣傳畫，主要是以木刻形式創(chuàng)作的作品（圖6）。另有壁畫、報刊、宣傳單等種類的作品。

（三）抗日宣傳畫表現(xiàn)出高度融合的風格特點，凝聚出各方團結(jié)抗戰(zhàn)的合力

藝術(shù)形態(tài)在特定歷史時期要服務(wù)于政治需求。中國軍民在極度艱難的環(huán)境中頑強抗戰(zhàn)，不同種類的美術(shù)作品表現(xiàn)出高度融合的風格，具有重要意義。因此，當時的美術(shù)作品雖然表現(xiàn)出不同的形式與風格，但均發(fā)揮出具有宣傳畫功能的基本特性，從而使宣傳畫在特定環(huán)境中的定義更加寬泛，作品的表現(xiàn)形式與門類更加廣泛。在抗日宣傳畫作品中，除人們較為熟悉的動員海報之外，還有連環(huán)畫、漫畫、木刻版畫等宣傳形式。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地展開了眾多的宣傳畫創(chuàng)作，抗日美術(shù)宣傳活動非?；钴S和持久，形成了一個十分繁榮的創(chuàng)作時期，產(chǎn)生了一大批極為優(yōu)秀的宣傳抗日的美術(shù)作品，是抗戰(zhàn)美術(shù)史上極為重要的篇章。這些作品多以木刻為主，還有壁畫、報刊、宣傳單等。在延安等抗日根據(jù)地，有許多刊登抗日宣傳畫的陣地，其中有延安的中共中央機關(guān)報《解放日報》，有陜甘寧邊區(qū)的《新中華報》和《團結(jié)》，還有魯藝的《路》以及全國青聯(lián)的《中國青年》等，這些是抗戰(zhàn)美術(shù)史上極為重要的篇章。與此同時，這一時期還有來自國民黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日陣營的宣傳畫作品。國民黨一直持抗日與反共并存的態(tài)度，但在幾個重大關(guān)頭，以蔣介石為首的國民黨政權(quán)最終以國家存亡、民族利益為取向順應(yīng)抗日救國民意，堅持抗日，在國民黨政權(quán)出品的宣傳畫中，也有為配合抗戰(zhàn)局面而創(chuàng)作的具有強烈愛國主義情結(jié)的作品（圖7）。另外，在當時的歷史環(huán)境下，美國各方面對于中國抗日是持支持的態(tài)度，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國推行援助中國的政策，因此，出現(xiàn)了美國支持中國抗日的宣傳畫，這些作品表現(xiàn)了對同胞和民眾死難的悲憤情感，有些作品倡導(dǎo)提供援華經(jīng)費來幫助正在受難的中國；有些是宣揚和介紹中國人民是怎樣進行抗日戰(zhàn)爭的（圖8）。以上這些抗戰(zhàn)宣傳畫雖然因為在不同的區(qū)域，表現(xiàn)的角度和目的不一，但在特征上均表現(xiàn)出堅持抗日的頑強決心。通過這些宣傳畫，也可以充分顯示出日本侵華戰(zhàn)爭的真實目的和日本反對和平和正義的惡劣行徑，以及對中國人民所犯下的滔天罪行。這些作品在配合抗日救亡宣傳的同時，也顯現(xiàn)出了厚重的藝術(shù)感染力。

（四）抗日宣傳畫運用真實、諷刺、詼諧和幽默等藝術(shù)表現(xiàn)助力抗日戰(zhàn)爭目標的實現(xiàn)

抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，越來越多的藝術(shù)工作者投身到抗日救亡的宣傳事業(yè)中，他們拿起犀利的畫筆救援祖國，喚醒民眾，在社會矛盾復(fù)雜、各種勢力沖突的環(huán)境下，藝術(shù)工作者經(jīng)歷了抗戰(zhàn)烽火的淬煉，積累了豐富的經(jīng)驗，用手中的繪畫武器助力抗戰(zhàn)，形成了獨特的抗日戰(zhàn)爭宣傳畫創(chuàng)作風格。為激發(fā)民眾的愛國抗戰(zhàn)熱情，一方面，抗日戰(zhàn)爭宣傳畫通過直白、民俗以及借鑒傳統(tǒng)年畫的風格來反映當時最真實的戰(zhàn)爭形勢，作品通俗易懂，貼近民眾的審美心理。許多藝術(shù)工作者冒著生命危險在戰(zhàn)地寫生，來往穿梭于前后方，積累真實豐富的創(chuàng)作素材（圖9）。另一方面，抗日戰(zhàn)爭宣傳畫善于運用諷刺、詼諧與幽默的表現(xiàn)形式深刻揭示現(xiàn)實。在舊中國，由于中國廣大民眾受教育程度較低，他們中很多人并不識字，因此，為了激發(fā)他們的愛國熱情，使更多的民眾了解最新戰(zhàn)況，抗戰(zhàn)漫畫發(fā)揮出了有效的宣傳作用，它使宣傳更加直觀鮮明，淺顯明了，而揭露現(xiàn)實更為深刻。因此，抗戰(zhàn)槍聲打響之后，眾多漫畫家紛紛投入到抗戰(zhàn)漫畫的創(chuàng)作隊伍中，為抗日救亡運動進行了強有力的宣傳，通過諷刺手法揭露日本帝國主義的嗜殺兇殘，批判傀儡和叛徒的丑惡嘴臉；通過詼諧幽默的手法表現(xiàn)出了日本侵略者的罪惡本質(zhì)，進而歌頌了抗日戰(zhàn)爭期間民眾與戰(zhàn)士的忘我犧牲的斗爭精神。（圖10）

二、抗日宣傳畫的歷史貢獻

（一）抗日宣傳畫激發(fā)了中國民眾的愛國熱情，堅定了抗戰(zhàn)必勝的信念

>圖6 《是誰殺了你的孩子》李可染

>圖7 《以前赴后繼的精神摧毀狂寇的暴力！》軍事委員會政治部制

>圖8 《救中國，中國在幫助我們》

>圖9 《抗戰(zhàn)門神》 張文元

>圖10 《傀儡戲何多》黃堯

抗日宣傳畫記錄了從抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)到抗日戰(zhàn)爭勝利這一時期的重要歷史進程。通過這些歷史沉淀的宣傳畫，我們可以看到中國人民為抗日戰(zhàn)爭的勝利所作出的巨大犧牲，眾多的抗日戰(zhàn)爭英雄事跡，鼓舞了中國人民的抗日士氣，喚起了民族覺醒，為抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻。同時也看到，當時的廣大愛國藝術(shù)工作者不畏險境與環(huán)境的艱苦，努力堅持抗日宣傳畫的創(chuàng)作，從不同角度挖掘抗日戰(zhàn)爭主題，以獨特的筆觸深刻揭露現(xiàn)實。這些宣傳畫強調(diào)持續(xù)抗戰(zhàn)的重要性，揭示了一些重要戰(zhàn)局的成果，及時頌揚民族英雄，引導(dǎo)民眾如何開展抗日戰(zhàn)爭期間的生產(chǎn)與生活。這些從不同角度創(chuàng)作的抗日戰(zhàn)爭主題宣傳畫，傾訴家國情懷，激發(fā)了當時人們的愛國抗戰(zhàn)熱情。這種主題宣傳畫創(chuàng)作方式得到了廣大民眾的贊許與支持，吸引了眾多藝術(shù)工作者加入這個創(chuàng)作隊伍，使宣傳效果與影響范圍出現(xiàn)了不斷擴大的趨勢，從而使讀者的民族解放意識在潛移默化的宣傳教育中得到了加強，堅定了愛國光榮、抗日必勝的信念。通過回顧抗日宣傳畫的創(chuàng)作實踐，重新審視20世紀發(fā)生在中國大地上的一場驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭，必將對國人在生死存亡時期的心態(tài)、情緒、操守等方面有更深刻的認識。從中可以看出，抗日宣傳畫凝聚了中國廣大民眾的抗戰(zhàn)力量，為民眾提供了戰(zhàn)期戰(zhàn)事的真實信息，激勵了中國民眾反抗日本帝國主義侵略，為最終取得抗日戰(zhàn)爭的全面勝利作出了不可忽視的歷史性貢獻。

（二）抗日宣傳畫呼應(yīng)了世界反法西斯戰(zhàn)爭的宣傳動員需要

抗日宣傳畫作為中國人民反抗帝國主義侵略的見證，引發(fā)了當時國際社會對日本侵華戰(zhàn)爭的關(guān)注，以視覺傳達的方式強烈地反擊和揭露了日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的惡劣暴行。這些特殊歷史時期的視覺傳達作品不僅是中國的財富，也是世界人民反抗侵略的直觀例證。中國作為最早抗擊法西斯侵略的國家，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了重要基礎(chǔ)。中國的頑強抗戰(zhàn)精神通過宣傳畫的方式傳遞到國際社會，不僅展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)視覺藝術(shù)作品，更重要的是，堅持抗戰(zhàn)的不屈不撓的國家精神也同樣鼓舞著其他被侵略國家的民眾堅持進行抗戰(zhàn)，并且，很多國家的反戰(zhàn)組織也在利用宣傳畫方式支援中國抗戰(zhàn)，通過宣傳畫的傳播，中國最終得到了更多國際社會的有力支持與援助?？谷招麄鳟嬋笆降卣宫F(xiàn)出了中國各族人民在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下抵抗日本帝國主義侵略的光輝歷史，反映了中國作為東方主戰(zhàn)場的核心力量，為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻。因此，抗日宣傳畫在世界反法西斯戰(zhàn)爭中具有不容忽視的歷史地位。

（三）抗日宣傳畫是中國人民不忘初心的經(jīng)典形象教育資料

以不同形式出現(xiàn)的抗日宣傳畫數(shù)量眾多，內(nèi)容豐富。每一幅抗日宣傳畫的創(chuàng)作都傾注了同期藝術(shù)工作者的心血，充滿了震撼人心的藝術(shù)感染力量。這些畫源于生活，通俗易懂，貼近現(xiàn)實，每一幅都講述著振奮人心、不能忘懷的抗戰(zhàn)故事，蘊含著重要的歷史意義。這些宣傳畫充分揭露了日本侵華戰(zhàn)爭的事實，是日本帝國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的重要歷史證據(jù)。時至今日，很多年輕人心中所崇拜的偶像都是些影星、歌星，每天接觸的事情都是游戲娛樂平臺，他們很少去研讀歷史，因此對中國的關(guān)鍵歷史事件了解得不夠深刻，作為未來中國的棟梁，研習(xí)中國歷史是極其必要的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此，可以把抗日宣傳畫作為愛國主義教育的重要直觀史料教材，幫助后人學(xué)習(xí)那段歷史，了解發(fā)展脈絡(luò)和文化特色?？谷招麄鳟嫴粌H具有美育與愛國主義教育的雙重效果，也是經(jīng)典的藝術(shù)設(shè)計作品，作為當代設(shè)計師寶貴的學(xué)習(xí)典范，一方面是對民族斗爭精神的傳承，另一方面也能給予設(shè)計師更多的創(chuàng)作靈感，設(shè)計師應(yīng)該充滿歷史責任感，在服務(wù)商業(yè)設(shè)計或從事相關(guān)主題創(chuàng)作之中，也應(yīng)該在更大的社會范圍內(nèi)擔當相關(guān)的教育責任。通過對經(jīng)典抗日宣傳畫的研讀，在自身的設(shè)計與創(chuàng)作過程中，更多接觸和選擇一些體現(xiàn)愛國精神與抗戰(zhàn)歷史題材的創(chuàng)作，將抗日宣傳畫的某些風格與素材營養(yǎng)提取出來，在創(chuàng)作過程中進行再利用，把經(jīng)典作品發(fā)揚光大，讓自己和更多中國民眾在抗戰(zhàn)歷史作品欣賞中，重溫那段驚心動魄的中國抗日斗爭史，并以史為鑒，為中華崛起作出應(yīng)有貢獻。

結(jié)論

在中國抗日戰(zhàn)爭時期，抗日宣傳畫成為一道極具感召力的風景線，得到了各方抗日民眾的支持與肯定，產(chǎn)生了眾多充滿視覺沖擊力的抗日題材宣傳作品，通過獨特的宣傳方式，歌頌英雄、針砭現(xiàn)實、揭露罪行，作為一種無聲形象宣傳鼓舞著中國人民堅持斗爭的信念，并贏得了最后勝利?？谷招麄鳟嬜鳛橐粋€時代的縮影，對今后愛國主義教育題材的美術(shù)創(chuàng)作，有著深遠和廣泛的影響。