淺談培養(yǎng)高校學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)興趣

付彥 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院

大學(xué)生正是身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，排球是體育課堂的重要組成部分，能夠加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。排球是一種隔著網(wǎng)對(duì)打的集體運(yùn)動(dòng)具備一定的競(jìng)技性，需要隊(duì)友之間具備良好的默契進(jìn)行配合，可以拉近同學(xué)之間的關(guān)系，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)集體力量的作用。提高學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣至關(guān)重要，教師需要深入引導(dǎo)學(xué)生對(duì)排球有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，就會(huì)愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中體會(huì)排球的獨(dú)特魅力，主動(dòng)地參與排球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面地發(fā)展[3]。

一、排球教學(xué)中加大基礎(chǔ)教學(xué)

在排球課程中提高學(xué)生的興趣就必須重視排球技術(shù)的教學(xué)，我國(guó)排球技術(shù)種類(lèi)繁多，有五項(xiàng)主要的基本技術(shù)。最為基礎(chǔ)的技術(shù)是正面?zhèn)髑蛞约罢婵矍虻鹊?，除了主要的五?xiàng)技術(shù)還有一些準(zhǔn)備姿勢(shì)。想要有效地提高學(xué)生的排球水平就必須打好基礎(chǔ)，為以后的排球運(yùn)動(dòng)打好基礎(chǔ)，學(xué)生能夠排球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中收獲自信和成功感，能夠全面地提高學(xué)生對(duì)排球的興趣。目前，傳統(tǒng)的排球運(yùn)動(dòng)教學(xué)內(nèi)容較為單一，排球訓(xùn)練枯燥乏味學(xué)生對(duì)此提不起興趣，長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展下去排球運(yùn)動(dòng)就無(wú)法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，所以教師在日常課程中一定要重視排球的基礎(chǔ)訓(xùn)練。排球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)在掌握基本技能的同時(shí)還要提高其技術(shù)配合能力，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)際情況來(lái)有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，才能在排球運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮自己最大的作用，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)促進(jìn)其健康地成長(zhǎng)。

二、培養(yǎng)高校學(xué)生氣排球運(yùn)動(dòng)興趣的策略

（一）運(yùn)用排球理論

很多教師在教學(xué)的過(guò)程中過(guò)于重視學(xué)生的基本技術(shù)，忽略了理論的重要性，導(dǎo)致學(xué)生只是掌握基本技能但是缺乏對(duì)排球的認(rèn)識(shí)，不能領(lǐng)悟到排球的真正意義，將理論與實(shí)踐相結(jié)合才能激發(fā)學(xué)生對(duì)排球的興趣。首先就應(yīng)該讓學(xué)生深入了解排球的相關(guān)規(guī)則，對(duì)比賽的規(guī)則有正確認(rèn)識(shí)能夠有效地避免在賽場(chǎng)上發(fā)生失誤，在比賽公正的前提下體會(huì)排球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，就會(huì)逐漸喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，排球基本規(guī)則傳授是排球教學(xué)的重要條件之一。大學(xué)生在選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)往往都會(huì)選自己熟悉的運(yùn)動(dòng)，但是還有部分學(xué)生沒(méi)有認(rèn)識(shí)到排球的價(jià)值和重要性，教師需要針對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行思考。排球運(yùn)動(dòng)的主要目的是鍛煉身體提高技巧和水平，能夠提高學(xué)生的綜合能力，教師一定要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到排球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值。

（二）體育游戲

教師在制定排球教學(xué)計(jì)劃時(shí)一定要重點(diǎn)考慮學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)豐富課堂內(nèi)容，采用多種方式來(lái)進(jìn)行組織，給這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)添加一些娛樂(lè)性。滿足當(dāng)代學(xué)生的心理需求，利用體育游戲等等來(lái)提高學(xué)生對(duì)排球的興趣。體育游戲是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的活動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，雖然游戲的形式很多但是并不是每一種活動(dòng)都適合學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)在學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來(lái)制定相關(guān)的游戲，使游戲具備一定的合理性、科學(xué)性以及趣味性，能夠在課堂上簡(jiǎn)單地進(jìn)行操作，吸引學(xué)生的注意力。還有比賽教學(xué)法，主要內(nèi)容為：嚴(yán)格按照統(tǒng)一的比賽規(guī)則來(lái)進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。帶有競(jìng)爭(zhēng)性的特點(diǎn)，隊(duì)員在緊張的心理狀態(tài)下能夠集中精神，發(fā)揮自己的最大能力，可以用于多種體育訓(xùn)練。在比賽的過(guò)程中能夠收獲友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

（三）根據(jù)實(shí)際情況安排教學(xué)內(nèi)容

男女體質(zhì)方面還是有著較大的差異，教師首先要對(duì)此進(jìn)行觀察，然后做到因材施教?？梢詫⒔邮苣芰^強(qiáng)的學(xué)生作為團(tuán)隊(duì)的骨干，讓骨干去帶一些技術(shù)相對(duì)較差的學(xué)生，提高團(tuán)隊(duì)的能力。對(duì)一些運(yùn)動(dòng)較差的同學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，通過(guò)合適的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)生的排球水平，也可以打破常規(guī)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的排球興趣。學(xué)生的體質(zhì)以及接受能力造成了學(xué)生之間排球水平不同，教師對(duì)一些技術(shù)水平較好的同學(xué)要給予適當(dāng)?shù)毓膭?lì)，對(duì)一些較差的學(xué)生要耐心指導(dǎo)，制定相應(yīng)的訓(xùn)練方式提高其訓(xùn)練信心，讓學(xué)生體會(huì)排球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

三、結(jié)語(yǔ)

根據(jù)綜上所述可以得知，排球運(yùn)動(dòng)能夠全面地提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在高校體育課程改革的背景下，排球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容，這項(xiàng)課程在課堂上還存在著各種問(wèn)題，學(xué)生對(duì)其沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)知缺乏一定的興趣。教師需要針對(duì)此項(xiàng)問(wèn)題采取相應(yīng)的措施，完善排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)規(guī)則，提高學(xué)生的積極性明確教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，逐步的提高學(xué)生的主動(dòng)性。