融媒體時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)話語體系建設(shè)研究

楊婧曦

（貴州醫(yī)科大學(xué)海外學(xué)院 貴州貴陽 550018）

高校是傳播意識(shí)形態(tài)的重要陣地，因而，高校必須要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)安全的建設(shè)工作。在現(xiàn)今的時(shí)代語境中，存在著多元文化的碰撞現(xiàn)象，高校學(xué)生容易受各種文化思潮的影響，因此，高校黨委要進(jìn)一步堅(jiān)守好主流意識(shí)形態(tài)思想，讓廣大師生都能樹立起正確的價(jià)值觀念，還要積極開展多種形式的思想教育實(shí)踐活動(dòng)。高校在建設(shè)自身的意識(shí)形態(tài)話語體系時(shí)，要以馬克思主義理論為指導(dǎo)思想，同時(shí)還要堅(jiān)持社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，并不斷對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)而來更好的引領(lǐng)高校學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

建設(shè)高校意識(shí)形態(tài)話語體系的全新時(shí)代語境

現(xiàn)今，社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的融媒體時(shí)代，高校在意識(shí)形態(tài)建設(shè)方面也面臨著比較復(fù)雜的局面，這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，融媒體時(shí)代下，各種數(shù)據(jù)的規(guī)模以及增長速度都呈現(xiàn)出復(fù)雜性的特點(diǎn)，因而也就讓高校的意識(shí)形態(tài)話語體系在建設(shè)方面也越來越復(fù)雜。根據(jù)IDC的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020年全球的數(shù)據(jù)量大約為4.4萬億GB。融媒體時(shí)代下,人們?cè)讷@取信息方面的途徑越來越多，這不但給高校的學(xué)生提供了更加多樣的選擇，也標(biāo)志著意識(shí)形態(tài)體系的建設(shè)已經(jīng)從以往的單一傳播方式轉(zhuǎn)變到了更加多元的方式。其次，在融媒體時(shí)代,信息會(huì)越來越豐富，高校學(xué)生所獲取到的信息也會(huì)越來越多元，這樣也就會(huì)讓高校學(xué)生的思維方式發(fā)生改變，進(jìn)而讓高校意識(shí)形態(tài)話語在內(nèi)容方面產(chǎn)生很多變化。人們以前獲取到的數(shù)據(jù)信息主要呈現(xiàn)的是事物間的因果關(guān)系，而在融媒體時(shí)代，數(shù)據(jù)信息體現(xiàn)出的是各種相關(guān)的關(guān)系，高校學(xué)生獲取到的信息規(guī)模越來越大，同時(shí)越來越復(fù)雜，這就會(huì)影響到高校學(xué)生對(duì)于世界的認(rèn)知方式，再加上西方的各種歷史虛無主義以及自自由主義等思想的沖擊，就會(huì)對(duì)高校意識(shí)形態(tài)的建設(shè)產(chǎn)生嚴(yán)重的阻礙。

就建構(gòu)性角度而言，"大數(shù)據(jù)意識(shí)形態(tài)"標(biāo)志著一種新的"文化軟實(shí)力"，現(xiàn)今高校在建設(shè)意識(shí)形態(tài)話語體系的過程中就面臨著這樣的語境轉(zhuǎn)變。各種數(shù)據(jù)信息等就是文化傳播過程中的重要媒介，現(xiàn)今的社會(huì)在數(shù)據(jù)信息方面已經(jīng)出現(xiàn)了較大的轉(zhuǎn)變，因而其對(duì)文化傳播的方式也會(huì)帶來重要的影響。在我們的整個(gè)文化建設(shè)體系中，高校意識(shí)形態(tài)話語體系的建設(shè)是其中的一個(gè)重要組成部分，同樣也會(huì)受到文化傳播方式的巨大影響。融媒體時(shí)代下，信息在傳播方式方面，以前是單向的輸出方式，現(xiàn)今可以即時(shí)性的進(jìn)行雙向的互動(dòng)交流，這就讓話語表達(dá)方式更具多元化特點(diǎn)，其在內(nèi)容維度上也會(huì)更加豐富，這些變化都讓高校意識(shí)形態(tài)話語體系在建設(shè)方面面臨著一個(gè)全新的時(shí)代語境。就思想政治教育過程而言，在融媒體時(shí)代下，高校在建設(shè)意識(shí)形態(tài)話語體系時(shí)，采用的主要方式依然是以思想政治教育為主。高校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育方面，思想政治教育依然是一種主要的方式，在這個(gè)教育過程中，教育的主體和客體以及環(huán)體還有介體會(huì)形成多元性的互動(dòng)。在這種語境下，學(xué)生在觀念和認(rèn)知以及行為方面都會(huì)出現(xiàn)較大的變化，因而，高校要有效整合多種環(huán)境要素，來充分利用好融媒體時(shí)代下的大數(shù)據(jù)，要在高校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)建設(shè)中加大力度投入更多的大數(shù)據(jù)信息資源，對(duì)于以數(shù)據(jù)為媒介的各種話語表達(dá)方式和內(nèi)容要進(jìn)行充分利用，這樣才能建設(shè)好高校的意識(shí)形態(tài)話語體系。

融媒體時(shí)代下建設(shè)高校意識(shí)形態(tài)話語體系的重要意義

讓高校學(xué)生保持和主流價(jià)值觀的一致性?，F(xiàn)今，我國的社會(huì)改革正處于一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期，在政治和經(jīng)濟(jì)以及文化等方面所取得的成果，都比較豐碩，然而依然還存在一些不完善之處，我們社會(huì)的主流價(jià)值觀受到了一些其他社會(huì)思潮的不斷沖擊。因而，我們就要進(jìn)一步堅(jiān)持以馬克思主義為核心的社會(huì)主流價(jià)值觀,更要堅(jiān)守好意識(shí)形態(tài)的底線，進(jìn)而讓人們提高對(duì)主流價(jià)值觀的認(rèn)同，從而確保在建設(shè)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的過程中，把握好主導(dǎo)的話語權(quán)。我們的意識(shí)形態(tài)建設(shè)只有將馬克思主義的主流價(jià)值觀放在主導(dǎo)位置，才能在國家意識(shí)形態(tài)的建設(shè)中，充分發(fā)揮出其強(qiáng)大的向心力以及凝聚力，進(jìn)而讓我們國家不斷增強(qiáng)其文化軟實(shí)力。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就要加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)話語體系的建設(shè)工作，要把握好高校的主導(dǎo)話語權(quán)，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，高校要對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，這樣大學(xué)生才能不斷加強(qiáng)對(duì)主流價(jià)值觀的認(rèn)同，從而讓他們實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的有機(jī)融合。此外，高校不但要充分發(fā)揮好思想政治教育的主要作用，還要在其他學(xué)科中融入相應(yīng)的思政知識(shí)，進(jìn)而讓大學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中的各個(gè)方面都有社會(huì)主流思想的滲透，這樣才能有助于他們樹立起正確的人生觀和世界觀以及價(jià)值觀。

可以讓大學(xué)生更好的表達(dá)其話語訴求?，F(xiàn)在人們大量的使用各種新媒體工具，就會(huì)給高校的意識(shí)形態(tài)話語體系建設(shè)工作提供更多的便利條件，高校在發(fā)布各種新聞和消息時(shí)也會(huì)具有更豐富的平臺(tái)，這樣會(huì)有助于校園文化的質(zhì)量提升。近年來，社會(huì)中出現(xiàn)了一些西方國家的思潮，它們?cè)诟鞣N網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上大肆宣傳自己的價(jià)值觀念。這些思潮都在干擾著高校學(xué)生的思想價(jià)值觀念，讓高校學(xué)生在堅(jiān)守馬克思主義信仰方面可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)搖，這就會(huì)讓社會(huì)主義的主流價(jià)值觀降低其權(quán)威性，進(jìn)而會(huì)對(duì)我國意識(shí)形態(tài)安全的建設(shè)帶來嚴(yán)重的影響。高校是人才的聚集地，代表著社會(huì)的主流價(jià)值取向，高校學(xué)生面對(duì)這些西方的不良思想，會(huì)干擾其正確的價(jià)值觀的樹立，一些高校學(xué)生由于自身的價(jià)值觀還不成熟，容易受到西方錯(cuò)誤思潮的影響，進(jìn)而會(huì)影響其樹立正確的價(jià)值觀。因而，高校要將具有中國特色的意識(shí)形態(tài)話語體系構(gòu)建完善，對(duì)意識(shí)形態(tài)教育要加大力度,以便讓高校學(xué)生堅(jiān)定其正確的立場與信仰，進(jìn)而去抵制那些錯(cuò)誤的價(jià)值觀，要積極堅(jiān)守好我國的主流價(jià)值體系，這樣才能成為合格的社會(huì)主義的接班人。

融媒體時(shí)代高校建設(shè)意識(shí)形態(tài)話語體系的相關(guān)措施

在思想方面要繼續(xù)堅(jiān)持馬克思主義理論。習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的講話中指出，要讓我們的教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，要將教育強(qiáng)國建設(shè)好，我們的教育必須讓人民滿意，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)就要對(duì)社會(huì)主義的辦學(xué)方向進(jìn)行積極貫徹落實(shí)。在具體的落實(shí)過程中，要加大力度來傳播馬克思主義的思想與理論知識(shí)，進(jìn)而來大力弘揚(yáng)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。因而，高校在進(jìn)行意識(shí)形態(tài)工作時(shí)，要時(shí)刻以馬克思主義的理論為指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時(shí)代的中國特色社會(huì)主義思想，是在對(duì)馬克思主義理論思想進(jìn)行吸收和繼承的基礎(chǔ)上，又對(duì)馬克思主義理論進(jìn)行了創(chuàng)造性的發(fā)揮，高校要利用好這些思想武器，可以采用多種實(shí)踐方式在建設(shè)意識(shí)形態(tài)話語體系過程中對(duì)其進(jìn)行更加深入的貫徹和落實(shí)。

要加強(qiáng)文化建設(shè),并做好話語陣地的堅(jiān)守工作。對(duì)于社會(huì)主義的核心價(jià)值觀來說，其中包涵著豐富的內(nèi)容，它從不同的層面規(guī)定出了相應(yīng)的價(jià)值要求，它更是對(duì)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化因子的大力弘揚(yáng)。高校要積極發(fā)揮好其所具有的人才優(yōu)勢作用，在大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中，要成為重要的陣地與標(biāo)桿。因而，高校要把握好意識(shí)形態(tài)工作中的話語權(quán)，要構(gòu)建出更加健全的話語體系，同時(shí)還要充分發(fā)揮出高校校園文化建設(shè)的重要作用，進(jìn)而讓校園文化氛圍的營造更加積極有效，這樣才能讓高校學(xué)生更好的踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，通過這樣的方式，高校的文化軟實(shí)力也才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的提升，從而更好的堅(jiān)守社會(huì)意識(shí)形態(tài)的陣地。

在意識(shí)形態(tài)教育中,要促進(jìn)教育主體實(shí)現(xiàn)雙向的互動(dòng)。傳統(tǒng)的思想政治教育在具體的開展過程中，教師在表達(dá)意識(shí)形態(tài)方面，一般會(huì)采用單向式的灌輸方式。在現(xiàn)今這個(gè)融媒體時(shí)代下，高校在進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育方面具有了更多的便利條件。首先,要對(duì)話語域場進(jìn)行積極的營造，使其能充分體現(xiàn)出平等和民主以及和諧性，要盡量減少教師的話語霸權(quán)。因而，教師在意識(shí)形態(tài)教育中要充分尊重高校學(xué)生的主體地位,要使用符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的表達(dá)方式，在和學(xué)生進(jìn)行對(duì)話和交流時(shí)，要保持二者之間的平等性。其次，教育者要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo)。要引導(dǎo)學(xué)生去積極的追求真理，對(duì)其其中存在的問題，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去有效解決。對(duì)于大學(xué)生在道德價(jià)值和生命意義方面的觀點(diǎn),教育者要多給予理解，要和學(xué)生進(jìn)行平等的交流，通過不斷的思想上的熏陶，讓學(xué)生提高自身的認(rèn)知，進(jìn)而更好的來完善自己。

深入分析各種話語的傳播特點(diǎn),進(jìn)而增強(qiáng)其傳播效果。在現(xiàn)今這個(gè)融媒體時(shí)代，信息的傳播手段是否更加先進(jìn)，直接決定了其在思想以及價(jià)值觀念方面的傳播效果。目前，各種社會(huì)思潮在傳播方式方面越來越豐富，諸如微信以及微博等自媒體方式，也發(fā)揮出了其重要的功能。然而網(wǎng)絡(luò)信息在傳播的過程中，具有隱蔽性特點(diǎn)，再加上其隨意性也比較強(qiáng)，都讓現(xiàn)今的主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作面臨著較大的挑戰(zhàn)。因而,高校要想將其意識(shí)形態(tài)話語體系建設(shè)完善，就要認(rèn)真分析融媒體時(shí)代中網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語所具有的全新特點(diǎn)，對(duì)于其傳播的規(guī)律要深入研究，進(jìn)而不斷創(chuàng)新傳播方法，同時(shí)要做好傳播理想信念的工作，對(duì)于一些焦點(diǎn)問題的解讀，要傳播出權(quán)威的聲音，以便讓融媒體時(shí)代下的高校在建設(shè)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)方面增強(qiáng)其活力。

意識(shí)形態(tài)的建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的工作，在建設(shè)的過程中必須要做到與時(shí)俱進(jìn)。因而,高校在建設(shè)意識(shí)形態(tài)話語體系時(shí)，要進(jìn)一步堅(jiān)持馬克思主義理論思想，要遵循以育人為中心的思想導(dǎo)向，將意識(shí)形態(tài)話語體系構(gòu)建的更加完善，進(jìn)而讓高校學(xué)生更好的來踐行社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。