海南省帆船470級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r與對(duì)策

林橋汶

海南省帆船470級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r與對(duì)策

林橋汶

（海南師范大學(xué) 體育部，海南 ?？?571158）

通過問卷調(diào)查和訪問海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍的現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員、退役運(yùn)動(dòng)員、歷任主教練和現(xiàn)任主教練,總結(jié)海南省帆船隊(duì)從組隊(duì)至今所取得的成績(jī)，分幾個(gè)時(shí)間段來研究，對(duì)各階段運(yùn)動(dòng)員的選拔、配對(duì)、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、訓(xùn)練器材、各省對(duì)帆船470級(jí)項(xiàng)目的重視及投入等方面進(jìn)行比較，分析各階段取得成績(jī)的原因,結(jié)果表明: 海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍成績(jī)起伏大，隊(duì)伍招生存在不足，階梯隊(duì)伍不系統(tǒng)，新、老隊(duì)員之間技術(shù)水平差距大，運(yùn)作經(jīng)費(fèi)緊張,制約了帆船隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展，科研投入不夠，各方面的保障不到位。

海南?。环?70級(jí)；訓(xùn)練；比賽

帆船470級(jí)項(xiàng)目是海南省競(jìng)技體育水平較高的代表隊(duì)之一,建隊(duì)至今二十幾年來也取得過較好的成績(jī),但隨著時(shí)間的推移,海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍開始面臨越來越嚴(yán)峻的形勢(shì),老運(yùn)動(dòng)員退役新運(yùn)動(dòng)員接不上的情況,國內(nèi)各個(gè)省對(duì)這個(gè)帆船470級(jí)項(xiàng)目的重視及投入，形成競(jìng)爭(zhēng)激烈的局面，帆船運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)智能加體能的項(xiàng)目，海南省帆船470級(jí)項(xiàng)目起步比較晚，需要有更好的訓(xùn)練方法，手段和理論，向更高水平帆船470級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)提高海南省競(jìng)技體育帆船470級(jí)項(xiàng)目的成績(jī)必不可少。但是，在學(xué)習(xí)帆船470級(jí)理論與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的過程又有新的問題出現(xiàn)。本文從海南省帆船隊(duì)470級(jí)運(yùn)動(dòng)員的選拔、配對(duì)、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)等幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查研究,根據(jù)前人文獻(xiàn)記載和數(shù)據(jù)分析，結(jié)合海南省競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)條件，后備人才等方面進(jìn)行調(diào)查，為促進(jìn)海南省競(jìng)技體育帆船470級(jí)項(xiàng)目的發(fā)展提供一些可借鑒的參考。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

收集查閱海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南省帆船帆板水上運(yùn)動(dòng)中心資料室相關(guān)文獻(xiàn)，在期刊網(wǎng)上檢索有關(guān)帆船訓(xùn)練和帆船發(fā)展等相關(guān)的論著和文獻(xiàn)，共26篇。

1.2.2 問卷調(diào)查法

以歷任帆船470級(jí)主教練員1人、現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員12人和退役老運(yùn)動(dòng)員2人以及中途退出的運(yùn)動(dòng)員6人作為調(diào)查對(duì)象。調(diào)查問卷發(fā)放25份,收回25份,有效問卷25份。

1.2.3 訪談法

對(duì)現(xiàn)任帆船隊(duì)470級(jí)主教練1人、歷任主教練1人、退役老運(yùn)動(dòng)員3人、現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員3人進(jìn)行面對(duì)面的訪談,向他們了解海南省帆船隊(duì)470級(jí)項(xiàng)目發(fā)展?fàn)顩r及所面臨的困難。

2 結(jié)果與分析

2.1 海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)員的選拔、配對(duì)情況

海南省帆船隊(duì)470級(jí)1991年建隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員主要來自海南省各市縣,選拔運(yùn)動(dòng)員的范圍在不同時(shí)期都有不同的改變,主要由業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)、游泳隊(duì)、帆板青年隊(duì)和帆船OP級(jí)來的運(yùn)動(dòng)員構(gòu)成,不同時(shí)期比例不同,他們之間的比例對(duì)海南省帆船470級(jí)隊(duì)伍的影響不同。

2.1.1 海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍歷年運(yùn)動(dòng)員的選拔、配對(duì)比較

以海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍建隊(duì)年限為標(biāo)準(zhǔn),帆船女子470級(jí)發(fā)展按照建隊(duì)年限劃分為2個(gè)階段，中間有過間斷。帆船男子470級(jí)發(fā)展沒間斷過,將其劃分為3個(gè)階段。

2.1.1.1 帆船女子470級(jí)

帆船女子470級(jí)第一階段為1991-1993年，這期間，只有2條女子470級(jí)。繚手和舵手都是由業(yè)余體?；@球隊(duì)和排球隊(duì)招的運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)階段的帆船女子470級(jí)運(yùn)動(dòng)員操作技術(shù)粗糙，水平在國內(nèi)比較相對(duì)落后。教練的整體素質(zhì)不高，主要是由從山東省帆船隊(duì)470級(jí)項(xiàng)目引進(jìn)過來的一條帆船男子470級(jí)運(yùn)動(dòng)員擔(dān)當(dāng)。帆船女子470級(jí)導(dǎo)致在第七屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)并未取得優(yōu)秀成績(jī)。

帆船女子470級(jí)第二階段2003年2月至今，這期間已配有專職教練員。帆船女子470級(jí)逐漸發(fā)展壯大。目前海南省帆船女子470級(jí)現(xiàn)役12名運(yùn)動(dòng)員。組建6條船，繚手由業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)、游泳隊(duì)、帆板青年隊(duì)招的運(yùn)動(dòng)員，舵手由帆船OP級(jí)和帆板青年隊(duì)招的運(yùn)動(dòng)員。該階段由于有專職的教練員，訓(xùn)練比較系統(tǒng)。加上舵手來自非職業(yè)帆船OP級(jí)運(yùn)動(dòng)員，已經(jīng)有6到8年的帆船訓(xùn)練基礎(chǔ)。已經(jīng)有一定的操作帆船的技術(shù)和比賽經(jīng)驗(yàn)，但大部分繚手對(duì)帆船470級(jí)項(xiàng)目還是從零開始，一般組建一條帆船女子470級(jí)需要快的話需要3到4年時(shí)間才能拿到全國比賽前八名。慢則需要5到6年時(shí)間。有專職教練后帆船女子470級(jí)的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?009年拿到全國錦標(biāo)賽帆船女子470級(jí)場(chǎng)地賽第一名。第11屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)帆船女子470級(jí)第三名，2016年里約奧運(yùn)會(huì)有運(yùn)動(dòng)員參加。通過對(duì)海南省帆船隊(duì)女子470級(jí)隊(duì)伍第一和第二階段的比較，可以發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)與有無專職教練員，是否為專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員組成影響很大。

表1 海南省帆船女子470級(jí)歷年運(yùn)動(dòng)員的選拔、配對(duì)情況

階段時(shí)間舵手來源繚手來源所得成績(jī) 第一階段1991-1993業(yè)余體?；@球隊(duì)業(yè)余體校排球隊(duì)無成績(jī) 第二階段2003-2017OP級(jí)帆船業(yè)余體?；@球隊(duì)第11屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名、2009年全國錦標(biāo)賽冠軍、2016年里約奧運(yùn)會(huì)有人參加

海南省帆船女子470級(jí)隊(duì)伍自1991-2017年期間，雖然中間間斷12年，但在舵手的選拔上有明顯的改變，第一階段繚手和舵手都是由非專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員組成，由于沒接觸過帆船?？澥趾投媸侄际橇慊A(chǔ)。出成績(jī)需要更長(zhǎng)的時(shí)間。等到差不多出成績(jī)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的傷病也多，年齡也大，差不多到退役時(shí)間。第二階段舵手都是接觸過帆船OP級(jí)，而且有6到8年的帆船操作基礎(chǔ)技術(shù)，航海經(jīng)驗(yàn)，比賽經(jīng)驗(yàn)?？澥蛛m然沒有接觸過帆船，但是培養(yǎng)繚手不像培養(yǎng)舵手那么難，時(shí)間也不需要那么長(zhǎng)時(shí)間。配合起來能在短時(shí)間內(nèi)出成績(jī)。加上教練是由非專職到專職的改變。訓(xùn)練比較系統(tǒng)。提高了帆船女子470級(jí)的成績(jī)。

2.1.1.2 帆船男子470級(jí)

帆船男子470級(jí)第一階段1991-1993年，這期間繚手和舵手主要是由從山東省帆船隊(duì)男子470級(jí)引進(jìn)過來的教練兼運(yùn)動(dòng)員。已有10年的帆船470級(jí)運(yùn)動(dòng)生涯和扎實(shí)的帆船操作技術(shù)。航海經(jīng)驗(yàn)豐富。在國內(nèi)也有一定的成績(jī)。在第七屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得帆船男子470級(jí)項(xiàng)目第七名。

帆船男子470級(jí)第二階段1993-2002年,這期間共組建3條帆船男子470級(jí),66%的舵手是由業(yè)余體?；@球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員組成，33%的舵手是由帆船OP級(jí)運(yùn)動(dòng)員組成，繚手主要是由業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)、田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員組成，由于當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練器材差，也沒有專職的教練。訓(xùn)練不系統(tǒng)。訓(xùn)練效果不理想。操作帆船的技術(shù)能力和航海經(jīng)驗(yàn)較低。其中兩條船的繚手和舵手都沒有接觸過帆船。訓(xùn)練進(jìn)步比較慢，出成績(jī)的時(shí)間也比較長(zhǎng)，另外一條船的舵手已經(jīng)有5年的帆船OP級(jí)的技術(shù)基礎(chǔ)和航海經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)步相對(duì)快一些。在9年時(shí)間這3條帆船男子470級(jí)在國內(nèi)也創(chuàng)造了一定的成績(jī)。2000年在福建東山舉行的全國帆船錦標(biāo)賽羅友佳與陳秀科獲得男子470級(jí)場(chǎng)地賽第三名。2002年在廣東汕尾王偉東與鄧道坤獲得全國帆船錦標(biāo)賽男子470級(jí)場(chǎng)地賽第二名。

帆船男子470級(jí)第三階段2002-2017年，這期間有專職教練。有6條帆船男子470級(jí)，其中3條帆船男子470級(jí)是第二階段的老運(yùn)動(dòng)員組成，另外3條帆船男子470級(jí)是專職教練來了以后組建的。這3條新配備的帆船男子470級(jí)的舵手都是帆船OP級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，已經(jīng)有6到8年的帆船操作基礎(chǔ)技術(shù)。有一定的航海經(jīng)驗(yàn)和比賽經(jīng)驗(yàn)?？澥质菑暮Ｄ鲜「鱾€(gè)市縣業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)、游泳隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員組成，因舵手有帆船基礎(chǔ)，跟繚手配合起來進(jìn)步就很快。出成績(jī)的時(shí)間也比較快。3到4年的時(shí)間就可以創(chuàng)造出全國比賽前八名。這個(gè)階段也是海南省帆船隊(duì)男子470級(jí)成績(jī)比較輝煌的階段。所創(chuàng)造的成績(jī)有：2005年第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)王偉東和鄧道坤拿到冠軍。也是這一屆全運(yùn)會(huì)海南省唯一的一塊金牌。2008年有人參加奧運(yùn)會(huì)。實(shí)現(xiàn)海南省政府下達(dá)的任務(wù)有人參加奧運(yùn)會(huì)的目標(biāo)。2012年有人參加倫敦奧運(yùn)會(huì)。2013年第十二屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)又創(chuàng)造了一塊金牌。2005年至今創(chuàng)造了多次全國帆船錦標(biāo)賽男子470級(jí)比賽場(chǎng)地賽冠軍和前三名。

表2 海南省帆船隊(duì)男子470級(jí)歷年運(yùn)動(dòng)員的選拔、配對(duì)情況

階段時(shí)間舵手來源繚手來源所得成績(jī) 第一階段1991-1993從山東隊(duì)引進(jìn)從山東隊(duì)引進(jìn)第七屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第七名 第二階段1993-200266%業(yè)余體校的籃球業(yè)余體?；@球隊(duì)2000年全國帆船錦標(biāo)賽男子470級(jí) 33%帆船OP隊(duì)排球隊(duì)、田徑隊(duì)場(chǎng)地賽第三名、2002年全國帆船錦標(biāo)賽男子470級(jí)場(chǎng)地賽第二名 第三階段2002-2017帆船OP級(jí)業(yè)余體校的籃球隊(duì)2005年第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍 第二階段的老隊(duì)員排球隊(duì)、游泳隊(duì)2008、2012年有人參加倫敦奧運(yùn)會(huì)。2013年第12屆全國運(yùn)動(dòng)冠軍，2005年至今多次全國帆船錦標(biāo)賽男子470級(jí)比賽場(chǎng)地賽冠軍和前三名

從表2可以看出，海南省帆船隊(duì)男子470級(jí)自1991-2017年期間這三個(gè)階段的比較，選材方面有很大的變化，不管是舵手還是繚手都有改變。舵手基本上都是帆船OP級(jí)的小個(gè)子運(yùn)動(dòng)員，繚手都是業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)、游泳隊(duì)的高個(gè)子，第一階段的運(yùn)動(dòng)員是由山東隊(duì)引進(jìn)過來的。已有扎實(shí)的帆船操作技術(shù)。航海經(jīng)驗(yàn)豐富。在國內(nèi)也有一定的成績(jī)。第二階段，從帆船男子470級(jí)運(yùn)動(dòng)員的配對(duì)和所獲得的成績(jī)來看，舵手是帆船OP級(jí)組成的，對(duì)帆船男子470級(jí)成績(jī)的提高比較明顯，第三階段，在第二階段的基礎(chǔ)上成績(jī)更突出。從此說明帆船男子470級(jí)的舵手從帆船OP級(jí)組成的出成績(jī)提高比較快。也能達(dá)到這個(gè)項(xiàng)目在國內(nèi)的最高競(jìng)技水平。由業(yè)余體?；@球隊(duì)組成的舵手，出成績(jī)相對(duì)要慢。也很難達(dá)到這個(gè)項(xiàng)目在國內(nèi)最高水平。比賽成績(jī)提高到一定的程度就沒有進(jìn)步空間。

2.1.2 海南省帆船男子470級(jí)隊(duì)伍歷年運(yùn)動(dòng)員身高情況

海南省帆船隊(duì)女子470級(jí)舵手身高156-160CM、女子繚手身高170-175CM，男子470級(jí)舵手身高163-168CM、男子繚手身高183-188CM，從這些數(shù)據(jù)可以看出，海南省帆船隊(duì)男、女470級(jí)都是以大個(gè)子繚手配小個(gè)子舵手，在這樣的配隊(duì)情況下，造成運(yùn)動(dòng)員在風(fēng)力大的條件下成績(jī)比風(fēng)力小的條件下的成績(jī)要好，但不利于其它天氣風(fēng)力條件下的發(fā)揮。運(yùn)動(dòng)員的配對(duì)限制了整條船的發(fā)展特點(diǎn)。

2.2 海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)的數(shù)量

海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)包括，訓(xùn)練、比賽器材和伙食補(bǔ)貼、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼、工資、訓(xùn)練費(fèi)等。

表3 海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍經(jīng)費(fèi)情況

隊(duì)員的最好成績(jī)訓(xùn)練比賽器材營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼伙食補(bǔ)貼月工資訓(xùn)練補(bǔ)貼 全國比賽25-30萬/條無60元/天 前八名3500-50005元/次 全國比賽25-30萬/條無45元/天 前12名1300-18005元/次 全國比賽25-30萬/條無35元/天 12名以外無5元/次

從表3可以看出：海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍在日常訓(xùn)練期間運(yùn)作經(jīng)費(fèi)算得上是保障的，隊(duì)員參加全國比賽，成績(jī)進(jìn)前8名和前12名的運(yùn)動(dòng)員都有相應(yīng)的補(bǔ)貼和待遇，對(duì)于沒有進(jìn)全國比賽前八名的運(yùn)動(dòng)員，補(bǔ)貼和待遇是相對(duì)少一點(diǎn)，這部分的運(yùn)動(dòng)員基本上是新隊(duì)員，沒有補(bǔ)貼的運(yùn)動(dòng)員基本上都是剛進(jìn)隊(duì)不到1年的運(yùn)動(dòng)員。建議應(yīng)該提高新隊(duì)員和剛進(jìn)隊(duì)的隊(duì)員補(bǔ)貼。保證海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍的整體訓(xùn)練效果。對(duì)提高成績(jī)起到一定的作用。

表4 海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍對(duì)現(xiàn)階段待遇、補(bǔ)貼的態(tài)度

最好成績(jī)?nèi)藬?shù)對(duì)工資待遇的態(tài)度對(duì)訓(xùn)練的影響 較滿意滿意不滿意較大較小無 全國比賽前八名1620.5%49.5%30%無30%70% 全國比賽前12名1226.5%43.5%30%45.5%34.5%20% 總體2823.5%46.5%30%19.6%31.4%50%

運(yùn)動(dòng)隊(duì)的補(bǔ)貼和待遇會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練積極性，從表4中可以看出，海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍隊(duì)員中有30%的運(yùn)動(dòng)員對(duì)現(xiàn)階段補(bǔ)貼和待遇不滿意，現(xiàn)階段待遇、補(bǔ)貼對(duì)訓(xùn)練的影響較大的占19.6%，對(duì)訓(xùn)練影響較小的占31.4%，對(duì)訓(xùn)練沒有影響的占50%，這也就是說現(xiàn)階段補(bǔ)貼和待遇的多少，對(duì)50%的隊(duì)員在訓(xùn)練上有著或大或小的影響，因?yàn)檫@50%的隊(duì)員中大部分是新隊(duì)員，所以影響新隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，造成新、老隊(duì)員之間技術(shù)上的距離大，它制約中后備人才的發(fā)展，影響了整個(gè)隊(duì)伍的長(zhǎng)期發(fā)展。

2.3 與國內(nèi)各省隊(duì)伍發(fā)展規(guī)模比較

表5 國內(nèi)帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍發(fā)展規(guī)模

?。ㄊ校┠凶优雍嫌?jì) 海南5510 山東6713 廣東404 福建10515 浙江6814 上海448 四川325

從表5可以看出，其他各省對(duì)帆船470級(jí)項(xiàng)目相當(dāng)重視,發(fā)展的規(guī)模也比較大,但是海南省投入帆船項(xiàng)目的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)相對(duì)較少,造成海南省帆船470級(jí)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)模小,在平時(shí)的訓(xùn)練中隊(duì)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)不激烈,影響了隊(duì)員的積極性,沒有起到多中選優(yōu)的作用,在比賽中團(tuán)隊(duì)力量也是有限的,比如:比賽中其他省的船只一對(duì)一的壓制著進(jìn)行比賽,他們多出來的船只可以在沒有對(duì)手壓制的情況下跑出好的成績(jī).

2.4 操作帆船470級(jí)技術(shù)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的選拔

帆船前進(jìn)的動(dòng)力主要依靠風(fēng)力。而風(fēng)向?qū)Ψ七M(jìn)作用的大小至關(guān)重要。帆船運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)既需要腦力又需要體力的博弈，運(yùn)動(dòng)員必須正確掌握航向角，才能充分地利用風(fēng)力來駕駛帆船。帆船比賽在海上進(jìn)行，而海上情況比較復(fù)雜，因此，運(yùn)動(dòng)員必須會(huì)游泳，并能游較長(zhǎng)的距離。此外，運(yùn)動(dòng)員要有良好的身體素質(zhì)，以適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間海上風(fēng)浪的考驗(yàn)。既要保持航向和把握航速，又要避免翻船，這就需要運(yùn)動(dòng)員盡力去控制帆和船，保持船的平衡。同時(shí)又要以清醒的頭腦去掌握海上的風(fēng)力風(fēng)向，流速流向，涌浪大小等周圍的環(huán)境變化。

2.4.1 帆船470級(jí)器材的調(diào)整

決定帆船470級(jí)比賽取勝的兩大因素是：人和器材。只有智商高的運(yùn)動(dòng)員加上操作技術(shù)細(xì)膩和最佳的器材狀態(tài)，才能獲得最快的航行速度，器材的調(diào)整是要依據(jù)運(yùn)動(dòng)員自身的操作模式和兩個(gè)人的身高和體重來調(diào)整的，符合力學(xué)和生物力學(xué)等要求，從帆船的安全性方面加以調(diào)整。如果剛進(jìn)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員有一定的操作技術(shù)和比賽經(jīng)驗(yàn)的，,對(duì)調(diào)整器材的適應(yīng)期會(huì)縮短很多，帆船470級(jí)運(yùn)動(dòng)員從最初學(xué)習(xí)駕駛帆船開始,始終是在訓(xùn)練中不斷地體會(huì)學(xué)習(xí)調(diào)整,在調(diào)整中不斷地提高技術(shù),在技術(shù)水平的提高過程中又不斷地改進(jìn)調(diào)整,從而形成帆船運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中的基本循環(huán)模式。而且在訓(xùn)練中一次次的去摸索，一次次的記錄，找到最佳的器材狀態(tài)為止，在比賽中才會(huì)有好的表現(xiàn)。

2.4.2 分析帆船470級(jí)舵手、繚手的要求

帆船運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)既需要腦力又需要體力的博弈，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智力和反應(yīng)能力的要求是極高的，對(duì)身高和體重都是有限制的，一條帆船470級(jí)的航行是由舵手、繚手配合完成操作的，迎風(fēng)航段大多數(shù)的船都是繚手是這條船的決策人，順風(fēng)航段大多數(shù)的船都是舵手是決策人。也有一些船是全程舵手是決策人。不管誰做決策。都要果斷、腦袋轉(zhuǎn)得快、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)很強(qiáng)，懂得應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)術(shù)是帆船運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中取勝的重要因素之一，在復(fù)雜的海上環(huán)境和激烈的比賽中，通過個(gè)人的戰(zhàn)術(shù)跟集體的協(xié)調(diào)配合，達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短、掌握主動(dòng)、制約對(duì)手奪取勝利。

2.4.3 分析從不同途徑選拔的帆船470級(jí)舵手、繚手的特點(diǎn)

舵手由練帆船OP級(jí)組成的隊(duì)員，有一定操作技術(shù)和比賽經(jīng)驗(yàn)，有帆船比賽的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的基礎(chǔ)，短時(shí)間內(nèi)就可以適應(yīng)帆船470級(jí)的操作，有適應(yīng)帆船比賽的心理素質(zhì)，原來的帆船OP級(jí)操作技術(shù)對(duì)訓(xùn)練帆船470級(jí)起到技能正遷移作用，能對(duì)操作470級(jí)帆船有積極的影響；舵手由業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)招來的隊(duì)員，沒有接觸過帆船運(yùn)動(dòng)，還要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)基本功，從操作技術(shù)的成熟到與繚手磨合所需要的時(shí)間長(zhǎng)，也有可能沒有達(dá)到所要求的標(biāo)準(zhǔn)；繚手由業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)、游泳隊(duì)招來的隊(duì)員，沒有接觸過帆船運(yùn)動(dòng)，也要花費(fèi)時(shí)間去訓(xùn)練基本功，有一定的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，動(dòng)作靈活性也有助于適應(yīng)帆船的訓(xùn)練。因此，舵手由練OP級(jí)帆船招來的隊(duì)員比舵手由業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)招來的動(dòng)員有優(yōu)勢(shì)。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 由于選拔舵手、繚手的途徑存在不足，造成海南省帆船470級(jí)隊(duì)伍新、老隊(duì)員的技術(shù)水平距離大，形成接替不上的局面，成績(jī)起伏明顯，有下降的姿勢(shì)。

3.1.2 海南省帆船隊(duì)470級(jí)的發(fā)展規(guī)模較小，制約了海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍取得更好的成績(jī)。

3.1.3 新運(yùn)動(dòng)員的待遇、補(bǔ)貼較差，直接影響新運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的積極性，產(chǎn)生消極的心理狀態(tài)，有放棄繼續(xù)訓(xùn)練的念頭。

3.2 建議

3.2.1 舵手應(yīng)該選拔由帆船OP級(jí)的隊(duì)員：男子身高165-170CM、女子身高158-165CM；海南省帆船隊(duì)470級(jí)后備人才的原因，繚手選拔由業(yè)余體校的籃球隊(duì)、排球隊(duì)、游泳隊(duì)，帆板青年隊(duì)的隊(duì)員，男子身高183-188、女子身高172-178，如果身高條件可以，繚手選拔由帆船OP級(jí)和帆板青年隊(duì)的隊(duì)員最好。這樣可以縮短了和舵手磨合的時(shí)間。

3.2.2 擴(kuò)大海南省帆船隊(duì)470級(jí)隊(duì)伍的規(guī)模，多招一些隊(duì)員參加訓(xùn)練，可以從多中選優(yōu)，有利于后備人才的保障,也有利于在比賽中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的配合的優(yōu)勢(shì)。

3.2.3 對(duì)老隊(duì)員的工資待遇要提高。對(duì)新運(yùn)動(dòng)員的補(bǔ)貼也要提高,比賽獎(jiǎng)金要提高。訓(xùn)練補(bǔ)貼要提高。對(duì)留校工作的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)要降低。要用多鼓勵(lì)的方法才能打消新運(yùn)動(dòng)員的消極心態(tài)。同時(shí)讓運(yùn)動(dòng)員看到未來的希望。

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On the Development of 470 Class Sailing in Hainan Province and the Strategy to It

LIN Qiaowen

(Hainan Normal University, Haikou 571158, Hainan, China)

林橋汶（1987—），本科，中級(jí)教練，研究方向：帆板教學(xué)與訓(xùn)練。