鄧玲玲 沈陽體育學院
武術(shù)文化內(nèi)涵豐富、哲理深邃、魅力獨具,不僅是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,同時,在世界范圍內(nèi)也享有極高的聲譽。現(xiàn)階段,伴隨著有中國特色社會主義新時代的定位以及實現(xiàn)中華民族偉大復興戰(zhàn)略目標的確立,我國社會迎來了全新的發(fā)展階段。而實現(xiàn)中華民族偉大復興的先決條件在于要樹立起以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎的文化自信。在新時代下,加強高校校園武術(shù)文化的建設,實現(xiàn)中華武術(shù)文化在高校校園的弘揚與發(fā)展,是增強文化自信的重要一環(huán),這對于高校校園文化的時代發(fā)展,都蘊含著重要的社會價值與時代意義。
中華武術(shù)文化博大精深,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系中的重要組成部分,在世界范圍內(nèi)享有極高的聲譽,是我國引以為自豪的重要文化遺產(chǎn)。伴隨著新時代的來臨,我國確立了實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略目標。在此背景下,彰顯中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代意蘊,實現(xiàn)對其有效的傳承與發(fā)展,已成為振奮民族精神、增強民族自豪感、培養(yǎng)廣大民眾愛國主義精神的重要途徑。作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典內(nèi)容的武術(shù)文化,理應在新時代下顯現(xiàn)出重要的社會價值,在堅持文化自信,凈化文化環(huán)境,弘揚民族精神等諸多方面發(fā)揮重要的作用。高等院校肩負著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略目標培養(yǎng)與輸送所需人才的重要使命,加強高校校園武術(shù)文化建設,對于促進高校校園文化的時代發(fā)展,提高廣大高校學生對中華武術(shù)文化內(nèi)涵的理解,實現(xiàn)武術(shù)文化在高校校園的植根與發(fā)展,彰顯新時代下高校校園文化的時代意蘊,具有極其重要的實用價值。
文化自信源自于博大精深、歷史悠久、底蘊深厚以及影響深遠的民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,武術(shù)文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中不可或缺的重要組成部分,實現(xiàn)對其有效的繼承、發(fā)展與弘揚,引導與教育廣大學生了解、體驗、感悟與認知中華武術(shù)文化的深邃內(nèi)涵及重要的社會影響,有助于促進學生文化自信的樹立與增強。同時,加強高校校園武術(shù)文化建設,還有助于豐富與充實高校校園文化體系,實現(xiàn)現(xiàn)代文化與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對接與交融。學生通過校園武術(shù)文化的熏陶與滋養(yǎng),進一步感悟中華武術(shù)文化的深邃內(nèi)涵,激發(fā)民族自豪感,引發(fā)學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重與敬仰,培養(yǎng)保護與弘揚中華武術(shù)文化的自覺意識。這對于凈化校園文化環(huán)境,打造健康和諧的校園文化氛圍,激發(fā)學生的愛國熱情,促進其文化自信的確立,顯現(xiàn)出巨大的社會價值。
組織開展課外體育活動是促進校園體育文化建設的重要手段,校園體育文化建設與發(fā)展的效果與校園體育活動的活躍程度密切相關(guān)。為實現(xiàn)新時代下高校校園武術(shù)文化的全面發(fā)展,組建校園武術(shù)社團,組織開展豐富的校園武術(shù)活動,具有重要的實用價值。武術(shù)社團的組建,實現(xiàn)了校園武術(shù)活動有組織、有計劃的開展,進而有效地保證了校園武術(shù)活動的活躍程度。由于武術(shù)的門類繁多、形式多樣,因此,武術(shù)社團的組建也應本著多元化的原則,諸如太極社團、散打社團、武術(shù)套路社團等等。有條件的高??梢愿鶕?jù)自身的地理位置及文化環(huán)境,組建有地域特色的傳統(tǒng)武術(shù)項目社團,在確保廣大學生能夠依據(jù)自身的興趣與發(fā)展取向來選擇心儀的社團,參與心儀的武術(shù)項目的基礎上,接觸、了解、體驗更多種類的武術(shù)項目。進而達成提高學生武術(shù)的綜合素養(yǎng),加深對中華武術(shù)的認知程度,推進高校校園武術(shù)文化的發(fā)展的目的。
在校園文化建設的過程中,發(fā)揮校園媒體的推介與傳播作用具有實效性。這就要求,首先,要依托校園網(wǎng)站的載體作用,組建校園武術(shù)網(wǎng)頁,對中華武術(shù)的起源、沿革、作用、功能、門派、名人軼事以及社會影響等進行全面的推介;其次,學校體育部門應積極聯(lián)合校團委、學生會定期開展校園武術(shù)的推介與宣傳活動,例如組織開展武術(shù)沙龍,通過校園廣播工具、宣傳欄,或者是組織自愿者開展校園地推活動,向廣大學生講解武術(shù)的相關(guān)知識,吸引學生對武術(shù)的關(guān)注,為有效增加校園武術(shù)人口打下堅實基礎;第三,應充分發(fā)揮校園微信群、騰訊QQ群等交流媒介的傳播作用,通過上傳武術(shù)微視頻、講述武術(shù)名人事跡、講解武術(shù)的重要價值、介紹武術(shù)相關(guān)的知識等,來進一步推進武術(shù)文化在高校校園的傳播、植根與發(fā)展。綜上所述,切實發(fā)揮校園媒體作用,采用多元化的推介與宣傳手段,是實現(xiàn)高校校園武術(shù)文化健康發(fā)展的重要保障。