淺析換位思考在報社記者采訪中的運用藝術(shù)

一、善于傾聽，挖掘深層次內(nèi)容

報社記者的職責(zé)就是代替讀者去接觸新聞事件的當(dāng)事人，將事件真相通過報紙傳遞給讀者。因此，報社記者在采訪過程中應(yīng)以換位思考法來進(jìn)行，做一個真正的傾聽者、引導(dǎo)者——傾聽當(dāng)事人的主訴，引導(dǎo)當(dāng)事人能夠?qū)⑹录M(jìn)行還原或是將內(nèi)心想法、情感表達(dá)出來。

首先，報社記者要養(yǎng)成良好的換位思考意識與傾聽意識，用足夠的耐心去傾聽事件當(dāng)事人的訴說或是回憶，為還原新聞?wù)嫦唷⒃鰪姴稍L深度奠定基礎(chǔ)。

其次，引導(dǎo)事件當(dāng)事人做好事件的回憶或是內(nèi)心情感的表述，進(jìn)而才能真正還原新聞?wù)嫦?，使新聞?nèi)容更加真實、客觀。

第三，報社記者通過耐心傾聽，才能為讀者挖掘出深層次的新聞內(nèi)容，才能向讀者傳遞更多的、客觀的新聞，并發(fā)揮出正向的輿論引導(dǎo)作用與社會影響力。

二、善于“互換”，提高采訪能力

很多報社記者在采訪過程中，多采用單純的問答采訪方式來進(jìn)行，使當(dāng)事人一直處于“被動式”回答、解釋的地位，同時，當(dāng)事人易被記者的不當(dāng)問題所誤導(dǎo)，最終導(dǎo)致無法真正還原事件原貌。因此，報社記者應(yīng)采用換位思考方式從當(dāng)事人、被采訪者的視角去進(jìn)行新聞采訪。同時，報社記者在換位思考的基礎(chǔ)上，也要考慮到當(dāng)事人可能通過新聞傳遞給社會、受眾什么樣的信息，而社會、受眾會對這樣的信息有什么樣的反應(yīng)。報社記者還要通過“反復(fù)”的換位思考對新聞事件、采訪內(nèi)容進(jìn)行考量，在滿足新聞的真實性、客觀性的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行深層次的引導(dǎo)性采訪，進(jìn)而才能真正增強該事件的新聞感染力，引發(fā)受眾的共鳴。

三、借助“思考”，增強新聞的貼近性

換位思考在新聞采訪中的應(yīng)用，有助于報社記者找到全新的、深層次的新聞內(nèi)涵或是形象視角，在避免新聞報道模式化、同質(zhì)化的同時，也進(jìn)而有助于增加新聞的貼近性。因此，報社記者在新聞采訪過程中，既要與當(dāng)事人進(jìn)行換位思考，還要與受眾進(jìn)行換位思考，進(jìn)而才能真正地抓住受眾對某一類型新聞的關(guān)注點、興趣點。

同時，報社記者還要在新聞事件采訪過程中找到最突出、最具形象的視角去進(jìn)行采訪，并引導(dǎo)當(dāng)事人對該事件或是背后問題進(jìn)行自主剖析，引出當(dāng)事人的觀點，進(jìn)而才能真正吸引讀者，才能在受群群體中引發(fā)共鳴。

四、借助“互動”，挖掘新聞背后的事實

報社記者在運用換位思考法進(jìn)行新聞采訪時，還要借助與當(dāng)事人的互動來幫助其打開心扉，使之能夠暢所欲言，這也有利于報社記者能夠深入探究新聞背景的事實，這對提高采訪效果、采訪質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。報社記者在與當(dāng)事人互動過程中，要設(shè)身處地地站在當(dāng)事人的視角去思考，并找出能夠觸動當(dāng)事人心扉的問題，并利用問題來開展“互動式”采訪，而不是按照傳統(tǒng)的采訪思路一板一眼或是模式化的“問”與“答”。報社記者可以留給當(dāng)事人更多的時間去進(jìn)行自主思考或是傾聽，以進(jìn)一步了解當(dāng)事人的內(nèi)心世界、情感變化或是對事件的主觀態(tài)度等，為“換位”“互動”采訪奠定基礎(chǔ)。

同時，當(dāng)事人也能夠在與記者的互動過程中感受到彼此之間的理解與尊重，使當(dāng)事人能夠更清晰、更透徹地回憶或是認(rèn)清事件的本質(zhì)，其受訪內(nèi)容也必然會更加客觀、真正，這對全面提高報社記者采訪質(zhì)量以及新聞質(zhì)量具有重要的促進(jìn)作用。

五、結(jié)語

換位思考在報社記者采訪中的運用并非是簡單的“角色互換”過程，需求記者具備良好的新聞素養(yǎng)與采訪能力，并為提升其新聞報道感染力與影響力奠定基礎(chǔ)。同時，換位思考在采訪中的合理運用，能夠使報社記者真正地站在當(dāng)事人的角度進(jìn)行新聞采訪和報道，并融入到新聞事件之中，才能幫助報社記者獲取更多的、更真實、更客觀的新聞?wù)嫦?，并為受眾報道更多的、能夠引發(fā)其共鳴與思考的新聞。