李熙斌
品讀張躍進(jìn)的山水畫,讓人感受到傳統(tǒng)文化博大精深、生生不息的頑強(qiáng)生命力,感受到他的學(xué)養(yǎng)、功力和藝術(shù)追求,既有傳統(tǒng)修養(yǎng),又有生活的提煉,以及濃郁情感的投入和對(duì)家鄉(xiāng)山河的熱愛,使觀者仿佛聆聽著他縱情山水的一曲美妙的巴蜀贊歌,叩擊著心扉。
中國畫作為中國文化的古老文明的組成部分,其發(fā)展的脈絡(luò)及其包含的哲學(xué)理念,導(dǎo)致我們的中國繪畫在一定程度上脫離不開中國文化的大哲學(xué)環(huán)境。蜀人大禹治水“洪范·九疇”方略初定“陰陽”,奠定山水畫學(xué)哲理。西蜀三星堆《祭山圖》《山云和田圖》,“肇自然之性,成造化之功”,營造胸中之丘壑之濫觸;東晉顧愷之的《洛神賦圖卷》;唐朝吳道子“只以墨為蹤,近道莫能加其彩繪”,創(chuàng)水墨潑繪山水;北宋黃居寀的《山鷓棘雀圖》,古代先賢宗師在巴蜀留下了珍貴的山水宏篇。二十世紀(jì),黃賓虹的《青城山中坐月林巒》、傅抱石的《巴山夜雨》、陸儼少的《峽江山水》、李可染的《峽江輕舟圖》、張大千的《愛痕湖》,巴蜀的名山勝跡留下了一代宗師的名篇巨制。當(dāng)代杰出畫家陳子莊的《蜀中山水》、馮建吳的《天塹變通途》、岑學(xué)恭的《風(fēng)機(jī)出峽圖》,這些描繪巴蜀的扛鼎之作,印證了明末清初大畫家、大理論家董其昌云:“若論丘壑似奇巧,則畫不如真山水,以筆墨的精妙,則真山水不如畫?!睆堒S進(jìn)在師先賢師造化中探索山水畫新路徑,有著特別不凡的經(jīng)歷。他的繪畫啟蒙老師是中學(xué)美術(shù)老師袁藝修。袁藝修畢業(yè)于南虹美專,授師于鐘道泉、周倫元門下。在老師指導(dǎo)下,他遍臨《芥子園畫譜》和石濤、髡殘、張大千以及當(dāng)代梁樹年等的畫冊(cè)。張躍進(jìn)西南師大畢業(yè)后,一邊回鄉(xiāng)教書,一邊遍訪蜀中名家馮建吳、段七丁等。后來去京城拜師北京畫院藝委會(huì)主任、著名國畫家、吳冠中高足楊延文。張躍進(jìn)在恩師悉心指點(diǎn)下,山水畫技法技巧突飛猛進(jìn),筆下蘊(yùn)涵了更多的時(shí)代美學(xué)元素,開放的社會(huì)環(huán)境,為他提供了無盡的審美參照,加上他極強(qiáng)的造型稟賦,其山水畫濃、淡、枯、潤、燥、彩六色迷離,勾、皴、點(diǎn)、染、擦五法靈變。楊延文在為入室弟子所寫的《山水涵泳大雅風(fēng)》文中稱贊:“張躍進(jìn)是他們這一代畫家的佼佼者,巴蜀山水造就了他的倔強(qiáng)個(gè)性,筆墨煙云滋養(yǎng)了他的藝術(shù)靈魂。他師傳統(tǒng)而求新,學(xué)時(shí)尚而悟變,將古法今意融于胸臆,兼收并蓄,一并迸發(fā)為個(gè)性之筆墨。其作品線條勾勒,神形雅逸,渲染皴擦,意蘊(yùn)古芲”。
中國畫是一個(gè)特珠的文化載體,也是一個(gè)美術(shù)家信息量的集裝箱。它不但要求畫家的作品具有高超的技巧,而且要求有詩詞、書法與之合力互動(dòng),使國畫這門藝術(shù)具有飽和的文化含金量。多年來,張躍進(jìn)對(duì)中國畫的熾愛以及對(duì)國學(xué)理念的追求,使其具備了深厚的底蘊(yùn)與國學(xué)積淀。在藝術(shù)表現(xiàn)上,他的繪畫所包含的畫外境及境之味能夠深深地打動(dòng)欣賞者。其筆墨個(gè)性的顯現(xiàn),體現(xiàn)出創(chuàng)作主體集合了各方面的修養(yǎng)。不斷加強(qiáng)生活感悟的圖式表現(xiàn),是張躍進(jìn)繪畫藝術(shù)中不斷追求的理念。作為山水畫家,把大好河山作為大課堂,“寫生”是一個(gè)習(xí)以為常的體驗(yàn)生活的必修課。以體察大自然、感悟大自然去進(jìn)行收集素材、練習(xí)筆墨、索取形象、整合個(gè)性語言的手段。張躍進(jìn)走遍巴蜀的名山大川,如青城山、峨眉山、瓦屋山、四姑娘山、貢嘎山等,登山觀察全景,熟悉地貌,聚氣得丘壑,盡收眼底于一覽之中。品讀張躍進(jìn)數(shù)年來的寫生作品如《古鎮(zhèn)歲月》《泉落青山出白云》《清幽》《雪映野山村》《一川寒侵玉》等畫作,他對(duì)筆墨的日益精煉、日益?zhèn)€性化,從而確立了自己山水畫品質(zhì)的優(yōu)越感、自傲感和自律感。他不斷地調(diào)整、不斷地進(jìn)步,讓自己的山水畫創(chuàng)作以當(dāng)代人的睿智,加深對(duì)巴山蜀水的認(rèn)知,并把現(xiàn)代性提高到弘揚(yáng)民族文化、深化民族精神的高度。
張躍進(jìn)領(lǐng)悟大自然的妙造,潛心汲取傳統(tǒng)藝術(shù)的滋養(yǎng)。他把已經(jīng)掌握的傳統(tǒng)筆墨語言以及對(duì)巴蜀題材的各種因素表達(dá)出來,在具體形態(tài)的表現(xiàn)上不受具體造型束縛,而是以傳統(tǒng)符號(hào)為主,以自我意識(shí)為導(dǎo)認(rèn)真表現(xiàn),再加上對(duì)現(xiàn)場(chǎng)細(xì)致入微的觀察,作品于構(gòu)思中大膽取舍而氣韻相連。讓畫面與觀念產(chǎn)生共鳴,既有親切的現(xiàn)場(chǎng)感,又符合文人意趣的審美特征。如《蜀鄉(xiāng)》《蜀山雪霽》《雪映野山村》《古鎮(zhèn)》《清幽》等一系列山水畫,所表現(xiàn)的既有生活感悟的意匠經(jīng)營,又有中國文人畫中一直追求的寂寥荒寒的心靈狀態(tài)。他把藝術(shù)來源于生活、高于生活的基本規(guī)律作為創(chuàng)作的原動(dòng)力。在成都市四周,不僅有閬中古城,還有雙流區(qū)的黃龍溪古鎮(zhèn)、洪雅縣的柳江古鎮(zhèn)、蒲江縣的西來古鎮(zhèn)等等。張躍進(jìn)在“師造化”的過程中,實(shí)現(xiàn)胸中丘壑?!渡秸挠洃洝贰妒衲懦?關(guān)中神韻》,就是他在感悟生活的過程中,把那些具有巴蜀特色的古鎮(zhèn)提煉,選擇有代表性場(chǎng)景特征和意境與實(shí)質(zhì)營造,把古城及巴蜀建筑巧妙地結(jié)合在一起,把自然與人文結(jié)合在一起,把歲月與靈魂結(jié)合在一起。在表象上營造出一種歲月滄桑的感慨以及讓觀者身臨其境的感受,但實(shí)質(zhì)上卻是反映出畫家對(duì)中華民族、巴蜀的悠久文化及歷史文明的一種縱情放歌。在意境營造的過程中,聚合凝結(jié)古城、古鎮(zhèn)、鄉(xiāng)寨的房屋、六角塔、小河、樹木、帆船、遠(yuǎn)山等,讓觀者在一種靜寥、莊重的靈魂撞擊中深思,對(duì)巴蜀文明的宏大與深厚產(chǎn)生敬慕和自豪。如果沒有一種對(duì)民族、對(duì)巴蜀文化復(fù)興的使命感與責(zé)任感,是不可能有這樣的立意和構(gòu)思的,而觀者如果不從這樣的著眼點(diǎn)來品味,就不能讀懂其中所含的深邃的意境表達(dá)。正因如此,《山寨記憶》入選全國中國山水畫高峰論壇山水畫展并獲得了銅獎(jiǎng)。
張躍進(jìn)的山水有一種靈性的筆墨形態(tài),一種時(shí)代理念下賦予他的能激勵(lì)人、感動(dòng)人的表現(xiàn)力度所呈現(xiàn)的審美品質(zhì)和個(gè)性張揚(yáng)。他用筆墨的專注、認(rèn)真,表達(dá)著內(nèi)心的情懷。《旭水松影》以并列的幾棵松樹取勢(shì),樹隙間的小河游弋著鴨群,近景的山石、丘崗、農(nóng)田以及村貌,陰陽開合有序,著力表現(xiàn)的蒼勁的青松,頂烈日,傲霜雪,不由讓人遐想以樹喻人的高尚品格、由樹喻農(nóng)村新面貌。張躍進(jìn)透過豐富多彩的精心繪制,給我們提供了一個(gè)充滿人文精神的既恬靜又生機(jī)勃勃的新農(nóng)村居所。筆墨作為目的而抒發(fā)情感,而張揚(yáng)力度。筆墨是原生態(tài),可以吹奏民族的無聲之樂。筆墨當(dāng)隨時(shí)代,筆墨的價(jià)值是以當(dāng)下的理念來記錄時(shí)代,以當(dāng)下的情感來表達(dá)當(dāng)下的語言。張躍進(jìn)重視文藝創(chuàng)作的主旋律,把新時(shí)代意義的體現(xiàn)置于主要地位?!杜肥窃⒂猩鐣?huì)含意的山水畫,是張躍進(jìn)記錄2008年發(fā)生在四川的震驚中外的汶川大地震,反映了全國軍民眾志成城、一方有難、八方支援、抗震救災(zāi)的堅(jiān)強(qiáng)意志。他以震中映秀為前景,畫面中滿載救災(zāi)物質(zhì)的軍車,推土機(jī)在推山石,背景是懸崖峭壁的體積感及周圍的空間感,那么真實(shí)、實(shí)在,使人一看就像是身臨其境。這幅畫整體布局上按照散點(diǎn)透視的俯視來安排畫面,具體景物的描繪在寫實(shí)基礎(chǔ)上,作適當(dāng)概括、提煉與夸張的加工,并把書法的線條勾皴融入于筆墨當(dāng)中,呈現(xiàn)出線描的表現(xiàn)力與筆墨之美。張躍進(jìn)在傳統(tǒng)寶庫中挖掘營養(yǎng)豐富自己,在大自然擷取靈感與素材,尋找創(chuàng)作沖動(dòng)與激情。《李冰父子與都江堰》畫作長532Cm,高270cm,是張躍進(jìn)與梁時(shí)民、李錛合作創(chuàng)作的巨幅山水畫。梁時(shí)民、張躍進(jìn)擅長整體把握和山水創(chuàng)作,李錛擅長人物刻畫。作品既要發(fā)揮各自所長,又需要風(fēng)格的統(tǒng)一。該畫運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的創(chuàng)作手法,將李冰父子率領(lǐng)民眾治水的宏大場(chǎng)景展現(xiàn)在觀者面前。近景:岷江水流湍急,橫向是民眾挺身急流險(xiǎn)灘,合力投放沙袋、裝滿鵝卵石的竹籠;縱向是原木扎成的三角形榪槎,他們奮不顧身地筑堤截流;中景:漁嘴分流,寶瓶口導(dǎo)流,有民眾奮力搖舟運(yùn)石于大s型湍急的岷江急流中;遠(yuǎn)景:岷江水洶涌自上而下穿行于山峰、險(xiǎn)灘、懸崖中,水霧云層繚繞疊障……這幅畫畫面黑白對(duì)比,線條流暢、動(dòng)靜相宜,人物粗獷豪邁,筆墨鮮活生動(dòng),齊奏出李冰父子與都江堰民眾齊心協(xié)力治水的恢宏壯麗的場(chǎng)景。這幅山水被國家評(píng)為“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”畫,作品將永久陳列于國家博物館。