杜莎
蒙古人很奇怪,他們看不起讀書人,但是特別重視醫(yī)術,這也與他們長期游牧草原,醫(yī)療條件落后。壽命普遍偏短有著直接的關系。所以元朝政府無論中央與地方都設有醫(yī)科專門學校,醫(yī)學水平普遍發(fā)達,其中不乏杏林高手,李杲與朱震亨就是其中的佼佼者。李杲是元朝初年真定(今河北正定)人。李果家為名門望族,當?shù)胤綀A數(shù)百里都是李家的產(chǎn)業(yè),家大業(yè)大,富甲一方。李杲作為家中長孫,受盡家中長輩的寵愛,再加上他自幼聰明伶俐、討人喜歡,全家上下恨不能把天上的星星月亮摘下來讓他玩。
李杲這孩子與眾不同,既不要星星。也不要月亮。他要讀書。他小小年紀,最喜歡做的事情就是讀書。這個好辦,李家藏書豐富,四書五經(jīng),應有盡有,由此李杲便如魚得水,得以博覽群書。令人奇怪的是。他偏偏對醫(yī)學書籍情有獨鐘。醫(yī)學書看多了,李呆也成了半個大夫。有時,家里人生病,他準會滔滔不絕地講出一套醫(yī)理,甚至還會開方子。家里人只當李杲是鬧著玩,對他不加理會,等到請了大夫來,發(fā)現(xiàn)大夫的診斷與所開的藥方。竟然與李杲不謀而合,李果的父母親真是大吃一驚,這才知道自己的兒子真有兩下子。
李杲鐘情于醫(yī)學,做父母的當然大力支持。于是,李家上上下下都發(fā)動起來,忙著為李杲搜集各類醫(yī)書,只要聽說哪一本書不錯。必然想方設法弄回來。醫(yī)學畢竟是一門博大精深的學問,雖然李杲非常用功。自己也讀了不少的醫(yī)學典籍,但是他只是一個人悶著頭研究,既無老師請益,又無同學切磋,遇到疑難問題時,只好對著天花板發(fā)愣,一籌莫展。
這時的李杲想到了拜師,如果能得一位名師指點。自己的醫(yī)術定能突飛猛進。于是,他不止一次央求父母:“我真需要一個好老師。”可憐天下父母心,李家父母為了栽培這個寶貝兒子,也是傾盡心力。既然李杲要拜師,就要拜一位名師,否則于事無補,反倒會害了李杲。李家二老四處托人,多方打聽,終于物色到了一個合適的人選—名醫(yī)張元素,在百般央求后得到了他的首肯,答應收李呆為徒。
李杲聞聽大喜過望。立刻拿了一千兩銀子,作為禮聘,他如愿以償。成了名醫(yī)張元素的弟子。從此以后,原本養(yǎng)尊處優(yōu)的大少爺,乖乖地背著藥箱,跟著張元素走南闖北。行醫(yī)問藥。自切脈到配藥,一點一滴從頭學起。說起名醫(yī)張元素,他的經(jīng)歷更有趣。張元素原本是個學霸,抱負遠大,高中進士后本想人仕為官,卻因為犯了個什么錯誤被稀里糊涂地除了名。于是為生活被迫改行行醫(yī)。卻始終庸庸碌碌,頗不得志。無巧不成書,當時的名醫(yī)劉完素得了重病。奄奄一息,眼看著不久于人世。許多醫(yī)界同行都去看望最后一眼,張元素反正閑著也是閑著,便跟著去湊個熱鬧。
張元素這個人也是一代名醫(yī),醫(yī)術高明,但脾氣古怪。對于他看不順眼的人,別說瞧病。就連說話都獺得理??傊?,劉完素醫(yī)術精湛,而且自視極高。如今他病了,得了自己也不能醫(yī)治的重病,心中自然十分凄惶。江山易改,察性難移,雖然他都快死了,不過架子還是挺大的,見到張元素,瞧不起他一個無名小卒。竟然把臉別過去對著墻。不理不睬。
張元素不以為意。也沒跟病人計較,見劉完素頭痛。嘔吐,臉色慘白,不能進食,推斷他必定是得了傷寒,不由分說,抓起劉完素的手。認真切脈之后。留下方子,飄然而去。劉完素打心眼里瞧不起這個半路出家的同行,對他開的方子也就沒抱半點兒希望。劉完素的家人心下感激,根本不理會劉完素的抗議,拿著方子,配好藥,硬把它灌到劉完素的嘴里,就算是死馬當活馬醫(yī)。誰承想,服了一帖之后,劉完素頭不疼了,也不再嘔吐,再服一帖之后,霍然痊愈,而且有了胃口,直嚷著肚子餓要喝粥。
運氣來了擋也擋不住,張元素立刻聲名大噪,他妙手回春治愈名醫(yī)的事跡,如同長了翅膀一般很快傳遍大江南北,張元素再也不是過去那個平庸之輩,自然而然被譽為當代名醫(yī)了。事情雖有巧合,但張元素在醫(yī)學方面的確頗有造詣,否則他的名醫(yī)頭銜早就露餡了。言歸正傳,李呆得到良師指點之后,醫(yī)術果然突飛猛進,就連許多疑難雜癥,他都手到擒來。在百姓中漸漸有了較高的聲脊。
李杲醫(yī)者仁心。醫(yī)德高尚。他治病救人不是為收取錢財,只是為病人解除痛苦。他家境富有,不用靠行醫(yī)為生,凡是找上門來的,他一律分文不取。如此一來,弄得那些憨厚樸實的老百姓都不好意思前去打擾,除非是其他醫(yī)生束手無策,否則不會前來應診。如果天下大夫都能像李呆一樣。估計就沒有那么多的醫(yī)患糾紛了。這樣一來,李呆的病人就少了很多,這使得他有更多時間專心鉆研醫(yī)理。他潛心研究,善于總結,開創(chuàng)了補中益氣,升陽散火的補土派,寫下了《脾胃論》《內(nèi)外傷辨惑論》等醫(yī)學著作,在中國醫(yī)學史上留下了濃墨重彩的一筆。
晚年的李杲只有唯一的一個心思。就是找一個衣缽傳人,把他的畢生所學傳承下去。他可不像他的老師張元素,想收一大筆學費,而是希望培養(yǎng)真正的醫(yī)學人才。誰才是那個幸運兒呢?尋尋覓覓許久后,他終于相中了一個名叫羅天益的年輕人,對方那種抱負遠大、一心救人濟世的態(tài)度令李杲甚為滿意。
李杲遂毫無保留地傾囊相授。他不但分文不取。而且由于羅天益家境清貧,生活困難,他甚至為羅天益負擔家計,好讓羅天益專心向學。放眼天下,再也找不出第二個李呆這樣的好老師了,教學生不但不收錢,還要倒貼。這可真是中國好老師!所幸的是,羅天益果然不負李呆厚望,勤學奮進??嘈你@研,終成一代名醫(yī),得以懸壺濟世。