音樂
--兒童最好的啟蒙教育

朱紅梅

安徽省淮北市濉溪縣新城中心學校，

音樂是人類社會精神生活的重要組成部分。音樂對學生的生活、學習、成長有著不可忽視的影響。學生只有學會認識音樂，體驗音樂的美，追尋音樂的美，才能進入音樂的天地，并借助音樂活動獲得積極的人生經(jīng)驗。

人類在生產(chǎn)勞動中創(chuàng)造了音樂藝術，而人類又是音樂的直接受益者。

對于音樂與人類智慧的關系，法國大文豪雨果指出，開啟人類智慧寶庫的鑰匙有三把：一是數(shù)學，一是語言，一是音符，數(shù)學使人學會思維，語言使人獲得知識，音符則使人富于幻想。而當代一系列的科學實驗表明，早期的音樂教育不僅能促使孩子們的綜合能力得到提高，還可以讓孩子們的心理素質得到有序地鍛煉，增強意志，培養(yǎng)毅力，為孩子將來成為社會有用人才奠定良好的基礎。因此，兒童音樂教育也越來越多地受到家長、老師、專家的普遍關注。

音樂對兒童的影響具體體現(xiàn)在哪些方面？

1.音樂對兒童道德情感的影響：

“音樂賦予了人類心靈上真實的美?！?/p>

通過音樂，孩子們感受到快樂的氣氛，并能充分表達其內心的情感，滿足了精神生活，提高了生活品位，并建立了自信心和自尊心。孩子們欣賞音樂，感受音樂，創(chuàng)作音樂的過程，實際就是提高審美賞識，形成高尚情操的過程。

日本學生教育協(xié)會的追蹤調查表明，從嬰兒起開始接受并喜歡音樂的孩子，長大了在品行上很少有劣跡，他們會變得更加善良和誠實。所以通過音樂，不僅可以潛移默化地滲透對兒童的審美教育，還可以促進其良好健康的道德品質和精神面貌的形成，為完善型人格的形成打下基礎。

2.音樂對兒童智力的影響：

“音樂比一切智慧、一切哲學都具有更高的啟示?！?/p>

現(xiàn)代科學研究證實，音樂能夠刺激大腦皮質的活動，并對大腦邊緣系統(tǒng)和腦干網(wǎng)狀結構產(chǎn)生直接影響，調節(jié)大腦功能，促進大腦和感覺器官的發(fā)育，提高兒童的思維能力和想象能力，增強和恢復記憶力，促進智力的發(fā)展和提高。美國加州大學的科學也證實，接受音樂訓練兒童的智商高于其他同齡兒童。

此外，音樂還可以幫助大腦左右半球的平衡發(fā)展。音樂活動能使大腦的左右半球互相溝通、互相聯(lián)系、協(xié)調發(fā)展。國外有人作過調查，發(fā)現(xiàn)音樂課成績優(yōu)秀的學生，往往數(shù)學課的成績也非常出色。音樂還能非常有效地提高兒童的想象力和創(chuàng)造力。愛因斯坦從小就深受音樂的陶冶，且終身與音樂結下不解之緣。他6 歲時已能演奏小提琴。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我的科學上很多成就是由音樂啟發(fā)而來的”。

3.音樂對兒童成長發(fā)育及身體健康的影響：

學生園的音樂教育活動大多需要協(xié)作才能完成。唱歌以合唱為主：舞蹈以集體舞為主；打擊樂中合奏占主要地位；音樂游戲中集體游戲又最受學生歡迎。這些音樂教育形式對促進學生協(xié)作意識與協(xié)作技能的發(fā)展都有其獨特的作用。教師如能挖掘其潛在的教育功能，并充分利用它，就能在很大程度上促進學生協(xié)作技能的發(fā)展。如在跳集體舞時，學生必須先找合作的同伴，然后找到合適的空間，還必須使雙方相同乃至不同的動作協(xié)同一致，從而使他們逐步學會如何與他人合作。“音樂是生命中的營養(yǎng)劑，它能調劑人的身心，陶冶人的情操，改變人的氣質。”

生理學家和醫(yī)學家們認為，節(jié)奏有序、柔和優(yōu)美的音樂可以引起循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的諧和律動，調節(jié)人體內的生物節(jié)律，從而影響孩童的成長發(fā)育和身體健康。俄羅斯醫(yī)學科學院兒科學研究所的專家們嘗試用音樂對體弱嬰兒和早產(chǎn)嬰兒進行治療，結果證明這種治療方法是可行且效果顯著的。

日本學生開發(fā)協(xié)會的母親們曾經(jīng)做過試驗：當她們的孩子出生四個月后聽了莫扎特的小夜曲，寶寶的表情和動作比其他的孩子顯得更加活潑和機敏，眼睛明亮有神。

美國國會議員及五百強企業(yè)的高級主管中，有將近九成的人曾在幼年時學過音樂。可見孩提時期的音樂訓練，對往后的性格養(yǎng)成、甚至對領導技巧的提高都有著非常大的助益。

總之、音樂對學生的身心發(fā)展的影響是多方面的，要注意教給學生的音樂知識應該是唱歌跳舞的粗淺知識和技能，培養(yǎng)學生對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展學生對音樂的感受力、記憶力、想象力和表現(xiàn)力等，以促進學生良好個性心理品質和道德品質及智力水平的充分發(fā)展。不僅要注意根據(jù)學生身心特點選擇適當?shù)慕谭?，還應該做到循序漸進，堅持不懈地進行。伴隨著學生的成長發(fā)育，活動能力的增長，逐步豐富學習內容和形式。家長和教師應該對學生從小進行良好的音樂啟蒙教育，使學生在美好音樂的陪伴下健康成長。音樂的神奇力量確實有助于孩子的成長與發(fā)育，開發(fā)其智力、并對其一生道德情感起到潛移默化的深遠影響。聰明的家長們，請選擇音樂來作為孩子們的啟蒙教育吧！