當(dāng)代詩歌“刺點”及“刺點詩”的價值及可能

董迎春

20世紀(jì)80年代末興起的口語敘事，成為主流詩歌話語并影響著一直以來的當(dāng)代詩歌寫作，從對無聊、乏味的日?；⒎菜仔缘默F(xiàn)實敘述的關(guān)注開始，慢慢形成了文本的機(jī)智與幽默的鮮活“口語”風(fēng)格，這種以“反諷”話語為特征的文本“刺點”的合宜運用，在形式上、技巧上保證了口語寫作的有效性及影響力。因而，口語敘事類的詩歌，保持詩性的往往就是這類“刺點詩”。

“口語寫作”過多使用“刺點”，也同樣會走向形式的局限與束縛，導(dǎo)致審美、及物的敘事所凝聚的“詩意”表現(xiàn)出重復(fù)化、雷同化的傾向。就詩學(xué)探索的豐富性、復(fù)雜性及語言的修辭及話語效果而言，顯然，這種“刺點詩”寫作中的反諷策略也表現(xiàn)出詩的思維與表意空間的局限與束縛。當(dāng)代詩歌必然要面對時代，關(guān)注個體存在的體驗與孤獨，從時代鮮活的文化語境探討詩人與世界的多重關(guān)系，形成“文化刺點”，這樣才能真正觸摸時代的靈魂深處?！按厅c詩”才能真正從文本策略的反諷走向時代的認(rèn)知和關(guān)懷，從技巧層面轉(zhuǎn)向文化內(nèi)在的反思與建構(gòu)。

一、文本的偶然性、痛感

“刺點”，這個概念很好地解決了口語寫作、敘事性詩歌的話語分析，能從詩性這個層面探討口語的語言特征和形式技巧。“刺點”作為概念的提出，出自法國著名后現(xiàn)代理論家羅蘭·巴爾特生前最后一本著作《明室》，這本書重點探討了20世紀(jì)初比較流行的攝影話語及相關(guān)理論問題。在他看來，源于現(xiàn)實生活中的攝影，需要處理，并非簡單復(fù)制，而是有針對性與意義聯(lián)想的“取景”，“聚集之處”正是生活的照亮之處、意義之點。由此，他引用了Studium/Punctum這一組拉丁詞來闡釋自己的“刺點”觀念。學(xué)者趙克菲將其譯成“意趣/刺點”，而符號學(xué)家趙毅衡先生將其譯為“展面/刺點”。前者依據(jù)了“意趣”文化性的可行分析，是巴爾特法國式的書寫特征及符號學(xué)思維，將意趣與刺點關(guān)聯(lián)，形成一種抽象的縱深關(guān)系；后者將其譯成“展面”，更傾向美英式的理據(jù)性、可描述性的客觀展示，“展面”與“刺點”形成了符號學(xué)視野下一種可形式描述的縱橫聚合的符號關(guān)系。

攝影中的“取景”，完全出自“意趣”，集中了取景中的動作、背景、形象、姿態(tài)、面孔，一種整體立體綜合而成的文化“展面”。與它相對應(yīng)的則是“Punctum”(刺點)，出于集中關(guān)注的點，和私人化強(qiáng)烈的意義觀察點，這些攝影文本也儼然存在這個形同“標(biāo)點”“敏感的點”，“準(zhǔn)確地說，這些印記，這些傷痕，就是一些點?！边@些點所形成的光暈，則像用利器造成的印跡、針眼與傷處，這個刺點就變成“針眼、小孔、小斑點、小傷口”，正是這些東西形成了照片的偶然之點、意義之點，即刺點或者痛點。因此，將“Studium”(意趣)譯成“展面”，將“Punctum”譯成“刺點”，的確有效地分析了現(xiàn)代詩歌的理據(jù)性滑落，從而看出當(dāng)代詩歌口語寫作所表達(dá)出的客體性、及物性對當(dāng)代詩歌寫作的意義，從詩性角度肯定了刺點類詩歌寫作的形式和價值。借助巴爾特分析“攝影”的話語思維，能夠有效地分析與考察當(dāng)代詩歌話語中口語寫作出現(xiàn)和廣泛傳播的現(xiàn)象，這種“偶然性”“刺痛感”的“刺點詩”豐富和推助了當(dāng)代詩歌的發(fā)展。

在符號學(xué)家趙毅衡看來，“當(dāng)代藝術(shù)美為標(biāo)出之美，標(biāo)出性本身具有一種美感。正是因為得不到社會認(rèn)同，才存在于藝術(shù)之中?！笨梢?，刺點是各種藝術(shù)保持新奇和審美的關(guān)鍵，并及時地打破了讀者的期待視野、文化觀念，通過出其不意的陳述(“偶然性”)，衍生為閱讀(主題)的另一種出奇不意和“接受”的可能。當(dāng)代詩歌口語“刺點”的運用，沖破了朦朧詩以來宏大敘事的文化“展面”，對20世紀(jì)80年代的抒情話語與精英文化進(jìn)行反?；?、解構(gòu)性的處理，代之以反諷性的敘事與語境轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)了對藝術(shù)常規(guī)及常規(guī)媒介的顛覆與突圍。羅蘭·巴爾特的“刺點”理論經(jīng)符號學(xué)家趙毅衡的譯介慢慢形成了當(dāng)代詩歌分析“口語寫作”話語分析的重要理論之一。當(dāng)代詩歌的“口語寫作”能在詩性維度保持詩的審美性、藝術(shù)性“標(biāo)出”的主要集中“刺點詩”。詩歌的“展面”是當(dāng)代詩歌話語中的凡俗化、日?；臄⑹拢@里面包括個人的背景、事件、人物、命運，不動聲色、敘述客觀，自然清新、鮮活親切，顯然，這種近似散文、小說文體風(fēng)格的“敘事”，如果沒有“刺點”無意或者有意的布置、插入、運用、標(biāo)出，形成的“針眼、傷痕與印跡”，這個“展面”就缺失了詩性的意義與價值?！按厅c詩”的“刺點”是幽默自嘲，也是機(jī)智解構(gòu)，從存在論角度對“世界”的解構(gòu)與探究，文化上則表現(xiàn)為對宏大敘事與過度抒情的自覺疏離與話語“翻轉(zhuǎn)”。

毋庸置疑，當(dāng)代詩歌的寫作，可從“刺點”這一文本思維探求書寫的活力與突破，它們豐富漢語書寫的表意空間，特別是對鮮活的時代內(nèi)容和情感世界有所捕捉與展示。“刺點”思維的運用無疑形成了一種詩歌的寫作范式與展示技巧，廣泛的影響力和文化傳播形成了“刺點詩”的書寫可能，其靈活、機(jī)智、幽默，不經(jīng)意與偶爾性的刺點與刺感形成了較強(qiáng)的文本效果?！按厅c詩”書寫與技巧的展示，突破了以往的寫作范式與文本閱讀期待，吻合了當(dāng)代詩歌在形式上創(chuàng)新與詩意追求的話語特征。

趙毅衡先生譯介了“刺點”、探討了“刺點詩”之后，“刺點詩”研究逐漸被當(dāng)代詩歌研究所關(guān)注，許多學(xué)者將其運用于當(dāng)代詩歌的寫作理論與話語實踐。

中國古代文論中也有近似“刺點”的詩歌寫作探討和表達(dá)?！霸娭泄添毜梦⒚钫Z，然語語微妙，便不微妙。須是一路坦易中，忽然觸著，乃足令人神遠(yuǎn)?！?劉熙載：《藝概·詩概》)這種“觸著”，正是詩中的“刺點”，可見中國古典詩歌也重視這種“展面/刺點”的創(chuàng)作意識，也追求意境旨遠(yuǎn)的詩意境界。詩歌“刺點”及其“刺點詩”寫作，在當(dāng)下表現(xiàn)出更為寬泛、穩(wěn)定的寫作可能。反正規(guī)、反正常的文本書寫駕馭更為到位，反正規(guī)、反正常的文化意識更為明晰。

二、話語的“聰明主義”

20世紀(jì)80年代末以來，當(dāng)代詩歌口語化、中心化的敘事特征，已然成為了一種不可忽視的書寫趨勢。80年代“第三代詩”中的“口語寫作”顛覆、解構(gòu)了早期的“朦朧詩”的抒情話語及其文化上的精英情結(jié)與宏大敘事，形成了對以抒情為特征的文化詩學(xué)的顛覆、拆解現(xiàn)象，豐富了當(dāng)代詩歌的寫作可能與發(fā)展路徑。“自我既是點又是過程；它是一個自足的結(jié)構(gòu)，并無休止地重復(fù)著其自身的過去?！蓖ㄟ^非理據(jù)性的“任意”錯指、強(qiáng)指的語言現(xiàn)象去解構(gòu)漢詩因襲的表意傳統(tǒng)與文化常規(guī)，加強(qiáng)了客觀性、及物化的話語效果。“刺點詩”中的強(qiáng)指、錯指，強(qiáng)化了語言的表意力量，豐富了語言的聯(lián)想空間，這也是口語寫作的“聰明”所在，我們把這樣的“聰明主義”歸結(jié)為“刺點”理論的合理運用。“口語寫作”的冷抒情、客觀性展示，深深顛覆了現(xiàn)代詩歌的抒情性、意象化的審美價值的文化話語，以伊沙為代表的當(dāng)代詩人又不斷區(qū)別于其他詩人，幾乎每首詩都能從平淡、零度的情感中運用到“刺點”，抑或?qū)υ娙松娴姆粗S，抑或指向語境式的文化反諷，從而加強(qiáng)了反諷這種修辭的“刺點詩”進(jìn)程。

當(dāng)代詩歌的“刺點”寫作或者“刺點詩”的類型大致可以歸納為以下幾點：

第一，末端尤其結(jié)束句的刺點。文化“展面”中的漫不經(jīng)心、客觀自然的敘述在詩篇結(jié)尾處的“刺點”，形成了“展面/刺點”的詩意聚集，表現(xiàn)出其不意、耳目一新的文本效果，夸張與反諷的詩性建構(gòu)了口語寫作的價值與可能。這種情形以伊沙、徐江、沈浩波的創(chuàng)作為代表。如沈浩波的詩歌《心是一尊虛偽的神》最后把“心”的形狀描述為成年男性的特征和神的喻指，在詩結(jié)尾處自覺地運用“刺點”而形成文本的震蕩與驚奇效果，在習(xí)以為常的日常性主體“我”與高高在上的、幻象的神性相聯(lián)系，讓處于觀念與認(rèn)知之中真實的“心”產(chǎn)生聯(lián)想與神性。顯然，當(dāng)下詩歌多數(shù)運用詩篇末端設(shè)置“刺點”的寫作特征，很好地處理了詩歌寫作被人所詬病的一味“正規(guī)”“正?；保o抓反常與偶然性的痛感與“刺點”，并最終把詩導(dǎo)向解構(gòu)性、互文性的現(xiàn)代之維與表意空間。

在當(dāng)下“正常化”“常規(guī)化”的文化語境中，一種不同于傳統(tǒng)的抒情話語的敘事詩意與反諷表達(dá)，讓“刺點詩”有了更多的接受與傳播空間。但是我們也注意到，下半身、垃圾派中文化審丑、粗俗反抗、叛逆趣味，也有極端化、濫俗化的趨勢，走得極端的甚至發(fā)展成民間多種場合所講的段子、黃色笑話之類的“游戲”之作。

第二，詩中兩次或多次“刺點”合宜展示。在敘事中，“口語寫作”中的“刺點”運用一般集中在詩的結(jié)束處，出其不意、意料之外，以此達(dá)到抓點、痛點。但是，許多成熟的口語寫作絕不一味地限制于末端句，“刺點”還可以出現(xiàn)文本的開始、中間，或者多處出現(xiàn)，這種“提前”能夠為文本創(chuàng)造更多的表意空間?？谡Z敘述中的二處或者多次“刺點”，就是多次對敘述的破壞、強(qiáng)化文本的反諷效果，也是在場形而上學(xué)對冰冷冷的世界的“刺點”，最終啟示文本的意義之點和詩性焦點，形成飽滿、豐富的“敘事”詩意。多次刺點的合宜展示，不同于線性、單一的零度敘事或者冷抒情的敘事話語，通過多次刺點聚集意義之點，形成詩對個體體驗與時代關(guān)懷所形成的刺痛感與時代反思。兩處或者多次刺點的詩意聚集，交織成詩的光暈，讓再現(xiàn)類的敘事變得意趣橫生、意味深長。

第三，詩的整體或主旨的“語境反諷”形成“文化刺點”。詩歌的整體“展面”作為刺點出現(xiàn)，往往指向現(xiàn)實處境與時代文化“展面”，通過語境式反諷與互文，形成詩中的“文化刺點”。這也較典型地反映出羅蘭·巴爾特“刺點”的文化情懷，從一種整體情境“文化展面”出發(fā)，反常地、異項地表意、錯置，通過偶然性的發(fā)現(xiàn)，以刺痛感的新情感、新觀念、新思想的新文化形式介入時代語境與靈魂深處。文化語境的轉(zhuǎn)換與時代話語的反差與突兀，在常規(guī)、秩序的時代語境中歧生為一種“文化刺點”。文化“刺點詩”強(qiáng)化了形式上對刺點的運用和展示，更綜合地反映了寫作者的綜合素養(yǎng)和文化情懷。一般認(rèn)為，詩的“標(biāo)題”、結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)的設(shè)置，往往是提示或揭示詩歌文本的內(nèi)容，這是一種約定俗成的寫作共識。然而，由于現(xiàn)代詩的自由、開放及積極的詩性特征與后文化的解構(gòu)性，當(dāng)下詩的“標(biāo)題”與詩的整體“主題”已非完全對應(yīng)與聯(lián)結(jié)，兩者之間表現(xiàn)出或等同、或偏差、或斷裂等不同的“互文”關(guān)系。詩歌“標(biāo)題”與“主題”的語境反差，這也為“文化刺點”的“刺點詩”寫作實踐提供了更多機(jī)會。

現(xiàn)代詩歌，一方面是再現(xiàn)，一方面也是表現(xiàn)；前者體現(xiàn)在口語詩歌的現(xiàn)實敘事話語當(dāng)中，后者則往往追求表現(xiàn)式的現(xiàn)代主義話語?！按厅c”的寫作則更集中于敘事話語的再現(xiàn)，而現(xiàn)代主義的表現(xiàn)話語中“刺點”運用方面的探索也極有可能。在時代精神與文化抱負(fù)方面，海子、昌耀倡導(dǎo)的“大詩寫作”積極地?fù)?dān)當(dāng)起隱喻、象征主義的神話與神性寫作，自覺地表現(xiàn)出對當(dāng)下以“反諷”為時代特征的敘事話語的疏離意識，詩在表現(xiàn)中歌唱性與抒情話語的回歸與強(qiáng)化也讓“詩”在整體語境上對再現(xiàn)的敘事話語形成某種解構(gòu)，以此形成不同于時代敘事的“文化刺點”。由此，隱喻與神話的超驗之心就是對當(dāng)下娛樂、消費的物質(zhì)文化的顛覆、解構(gòu)，通過抒情的情感確認(rèn)與文化認(rèn)同，重新找回敘事詩歌不能傳達(dá)的詩性空間與文化情懷。此類回歸語言本體、回歸“文化刺點”的詩性寫作，形成對當(dāng)下文化的反思與認(rèn)同的“刺點”。面對這種商業(yè)化、欲望化表征的當(dāng)代書寫，第三代詩中后朦朧詩一派中王家新、西川、張曙光、肖開愚等的堅持，正是對物文化追求、商業(yè)寫作的時代語境的介入和疏離。海子晚期的“太陽七部書”以其現(xiàn)代主義表現(xiàn)的魔幻與超驗，起到了以文化“刺點”解構(gòu)娛樂“看點”的積極意義，其混沌、神奇的寫作，豐富了漢語詩歌的寫作景觀，其“詩、哲學(xué)與宗教”合一的追求，在商業(yè)文化占支配的時代語境中形成極具召喚的“文化刺點”，為文化的回歸、反思和重建提供極具文化價值的“時代”啟示。

當(dāng)代詩歌寫作中“刺點”的“聰明”運用，成為頗具探索性、建設(shè)性的文本效果與詩體形式。極具時代精神與現(xiàn)代之維的“文化刺點”的運用和“刺點詩”的文化反思與哲理觀照，形成了對時代“展面”的深度思考，由此，詩歌作為“異項”藝術(shù)與“刺點體裁”，也形成了獨特的文化意蘊與思想可能。以“反諷”為中心敘事的口語寫作，正是深刻地抓住了這種技巧，表現(xiàn)出對時代的深刻領(lǐng)悟與敏銳把握，其否定性的“反思”思維強(qiáng)化了詩對文本與時代的雙重介入，詩的文本效果變得生動且深刻，從文本之刺點到文化之刺點，當(dāng)代漢語詩歌表意空間不斷突圍與生成。“當(dāng)代漢語詩歌應(yīng)怎樣從困窘和艱難起飛中尋求突圍，最大可能地擺脫功利的誘惑和客觀條件的制約，既回到詩歌自身的真實位置，又讓詩歌與詩人以及與世界發(fā)生的聯(lián)系更為直接與本真”，而替代、解構(gòu)“反諷”的隱喻與神話的寫作，形成肯定性的情感結(jié)構(gòu)與價值的“文化刺點”，進(jìn)而深入文化內(nèi)核去審視與反思當(dāng)下的價值結(jié)構(gòu)與文化認(rèn)同。

讓“文本策略”的“小聰明主義”寫作導(dǎo)向文本策略與意趣展面兼有的“文化刺點”深化，對寫作者的綜合素養(yǎng)與文化情懷提出了挑戰(zhàn)，這的確需要一種迎難而上的文化情懷與擔(dān)當(dāng)意識。這種“肯定”價值與情感結(jié)構(gòu)的“文化刺點”寫作，對當(dāng)下文化中虛無主義情結(jié)也是一種糾偏與警示。

三、“文化刺點”書寫：從“否定”走向“肯定”

“刺點”作為一種打破文化常規(guī)的書寫方式，運用于詩歌藝術(shù)，自然而然地破壞了以正規(guī)、抒情為主的審美話語。反諷式、解構(gòu)性的“破壞”，意味著“否定”的情感認(rèn)同和時代特點?！按厅c詩”向“文化刺點”的價值張揚和拓展，極具“肯定”的文化建構(gòu)價值。如何從“反諷”敘事的否定情感與否定價值的“刺點詩”，回歸和兼顧以歌唱、抒情為本體的“文化刺點”寫作，背后的文化意識則意味著一種“肯定”的時代價值對“否定”趣味的規(guī)避和升華，也重新點燃當(dāng)代詩人的形上沖動與寫作熱情。“刺點”的掌握與使用，很好地發(fā)展、深化了詩中“刺點”的現(xiàn)代技巧與表達(dá)內(nèi)容。刺點、“刺點詩”的寫作實踐，為當(dāng)代漢語詩歌的發(fā)展與形式探索提供了某種可能。

第一，刺點：敘事話語“偶然性”的機(jī)智語言與“發(fā)現(xiàn)”之美。

從20世紀(jì)80年代以來，當(dāng)下詩歌中的口語寫作，不自覺地將客觀化、及物性的敘事推向了當(dāng)代詩歌表意的某種中心。這種敘事的整體語境及書寫現(xiàn)象剛好對應(yīng)了攝影中的“展面”，而“口語寫作”所使用的反諷、解構(gòu)的現(xiàn)代技巧則靠近了“刺點”。從形式、技巧來看，口語敘事與反諷、解構(gòu)為特征的技巧之間的關(guān)系表現(xiàn)為“展面/刺點”關(guān)系，這種合理性、技巧性的展示自然推進(jìn)了90年代詩歌“反諷敘事中心化”形式內(nèi)因與“口語寫作”的盛行，其反諷的時代語境背后則指向了文化虛無。反諷、解構(gòu)敘事中“刺點詩”逐漸演變?yōu)楫?dāng)下詩歌寫作的形式技巧與主流話語，“刺點詩”的有效傳播很大層面得益于這種機(jī)智話語與情感共鳴，得益于詩歌這種標(biāo)出的差異體裁所形成的文化性對日常性、正常性的顛覆與破壞，“詩作為刺點體裁，也是當(dāng)讀者介入時可以獲得狂喜的文本”。20世紀(jì)以80年代末伊沙為代表的口語詩歌鮮明地呈現(xiàn)了刺點文本與文化刺點的話語追求與文本探索，形成了解構(gòu)、顛覆特征明顯的“反諷敘事”，90年代以來反諷敘事，導(dǎo)向了另一個反正規(guī)、反常態(tài)、客觀化、及物化的文化展面與時代之思。機(jī)智語言的刺點文本背后滲透著文化的解構(gòu)與重構(gòu)意識。由此，在時代語境中，第三代詩中“民間寫作”主要以口語寫作為策略的創(chuàng)作群體也形成了“刺點詩”書寫方向的“文化刺點”，表現(xiàn)出“刺點文本”與“文化刺點”并行推進(jìn)的雙重特征。機(jī)智的刺點書寫，抓住個體存在際遇的痛感、反常性，從語境上進(jìn)行文化反諷、互文，使其破壞文化常規(guī)，以期抵達(dá)“發(fā)現(xiàn)”的新奇和“異項”藝術(shù)的趣味。

第二，文化的“展面/刺點”強(qiáng)化了敘事口語的詩性聚集與“肯定”價值。

20世紀(jì)90年代詩歌的敘事性及其表現(xiàn)出來的客觀性、零度情感等，讓詩歌與讀者拉近了距離，推動了當(dāng)代詩歌的接受和廣泛傳播，特別是90年代網(wǎng)絡(luò)文化、新世紀(jì)以來自媒體等媒介的運用與繁榮，更進(jìn)一步地推動了“口語寫作”的影響力，展示了當(dāng)代詩歌與廣泛的寫作群體、大眾讀者的互動的文化景觀。“文化刺點”，代表著口語寫作的文本與文化形式上的雙重沖動，也是時代文化深處的階段性的調(diào)整和“肯定”推助。

敘事口語的“平易之風(fēng)”將語言拉向及物性、客觀性，擺脫精英語言的矯情與高蹈化。與“平易之風(fēng)”“展面”伴隨的，是一種線性、慣性、復(fù)制、秩序的口語中心寫作現(xiàn)象，這種寫作與閱讀大大降低了詩對復(fù)雜現(xiàn)實與時代文化的處理能力，減弱了作為語言本體的詩歌體裁本身所追求的詩性和審美。而較成熟的口語詩人往往善于從“口語”出發(fā)，在詩內(nèi)合宜、合理地用到“刺點”，形成了他們較為機(jī)智的“聰明主義寫作”，語言上表現(xiàn)為機(jī)智、奇特、詼諧、幽默，而哲理上則完成了反?；?、偶然性的生命反思與對現(xiàn)實與時代的內(nèi)心關(guān)懷，構(gòu)成了詩中“刺點”，而客觀化、及物的敘事也自然展示出時代意趣的文化體驗與現(xiàn)象存在的發(fā)現(xiàn)之美。正是“刺點”的運用，強(qiáng)化了詩的這種文體特征與語言的本體認(rèn)同?！翱谡Z”之風(fēng)的刺點寫作也是“聰明”技巧，也不斷表現(xiàn)它的局限和束縛。它們往往少了詩意表現(xiàn)的語言力量與文本效果，他們走向了雷同化、復(fù)制化的同一性、秩序性話語，局限了詩意的豐富和可能。“對待九十年代先鋒詩歌，我們既要倡導(dǎo)客觀辯證的認(rèn)知態(tài)度，也要對辯證法本身潛在的思維陷阱有所警惕”，擺脫門派之見，正確合理地展示“口語”的詩學(xué)價值，在“第三代”“后朦朧詩寫作”中有所發(fā)現(xiàn)與實踐。口語寫作，不僅是“民間寫作”的話語追求，也表現(xiàn)在“知識分子詩人”的詩歌創(chuàng)作中，如西川、王家新、王寅、張棗等，他們都自覺踐行了“刺點”寫作，同時在文化深處重視語言本體的詩學(xué)趣味與文化觀照。他們一方面注重“口語”的敘事性、及物化的“刺點”表現(xiàn)，也注重超驗與感應(yīng)，增強(qiáng)了詩對現(xiàn)實與時代的處理能力。他們深入到生命、幻想的深度體驗與反思，將沖動、知性與神性等融入文化刺點的追求與踐行之中，通過語境置換、解構(gòu)的大面積的“文化反諷”形成“文化刺點”，表現(xiàn)更為復(fù)雜的時代主題和文化情景，回到語言的傳統(tǒng)，建構(gòu)一種“肯定”的當(dāng)代詩歌發(fā)展之路。

第三，“刺點”文本與文化的雙重探索，擴(kuò)充、豐富了“刺點詩”的表意空間和文化情懷。

“口語寫作”所帶來的中心化、秩序化的局限與困境，決定了新的“文化刺點”如何回應(yīng)傳統(tǒng)與隔離影響，如何打破與突破固襲的、既定的文化系統(tǒng)，并重新對文化進(jìn)行編碼。以語言為表現(xiàn)維度的詩體追求本身決定了詩的異質(zhì)性、通感性的存在，對語言理據(jù)性的自覺疏離突破了線性、同質(zhì)、常規(guī)、秩序的“刺點”束縛，隱喻與神話的“象征”寫作也表現(xiàn)出不同于“反諷”背后的“虛無”語境，形成一種“肯定”情感結(jié)構(gòu)的“文化刺點”書寫。在客觀敘述中強(qiáng)調(diào)陌生化、異質(zhì)性的意象，“詩是游戲，但它是一種認(rèn)真的游戲，頂真到死的游戲。”從“聰明”口語的“刺點詩”兼顧了隱喻、象征的語言意蘊的文化價值聯(lián)結(jié)，從而彌補了因敘事性所導(dǎo)致審美不足的敘述話語缺陷，提升了審美之維與現(xiàn)代探索對表意空間所產(chǎn)生的積極推動與文化影響。

詩中“刺點”的合宜展示，或者一首詩中多處使用刺點，將有效地增加“口語寫作”的表現(xiàn)技巧與表意空間。但是，“刺點詩”不僅是單一媒介的“異項”表現(xiàn)，而且更應(yīng)融入現(xiàn)代詩學(xué)、生命哲理等“文化刺點”的敏銳捕捉與詩意表現(xiàn)，在形式與內(nèi)容上實現(xiàn)詩與哲學(xué)的合一，語言與思想并行，這樣的刺點詩或者刺點寫作就突破了文本與文化形式的局限，轉(zhuǎn)向時代深處的語境與文化反思。詩就是不斷打破正常與正軌的表達(dá)，完成“刺點體裁”與“異項藝術(shù)”的“延異”精神；詩是語言的高格局的游戲，更是文化情懷與情結(jié)的“肯定”精神結(jié)構(gòu)的展示。“刺點”作為一種形式，自然也突出文化的格調(diào)，突破了當(dāng)代文化中虛無傾向，完成了文化的“肯定”建構(gòu)意義。

另外，從現(xiàn)象學(xué)、符號學(xué)出發(fā)，窺探“刺點”這種話語策略，為當(dāng)代詩歌書寫提供了某種可能。當(dāng)代“刺點詩”實踐，變成詩的寫作思維，也變成一種話語行動。具有悖論意義的是，藝術(shù)“正規(guī)”“正?！?，則意味著某類藝術(shù)自身的成熟與定型。特別像“反諷”這種話語，極其成熟，要想突破，必須走向文化轉(zhuǎn)型與思維認(rèn)知層面，走向肯定詩學(xué)中隱喻象征的寫作。在差異、反常思維帶動下，“文化刺點”則形詩性、哲學(xué)的雙重維度，形成了情感刺點、價值刺點，也匯聚成文本的“文化刺點”。

第四，“文化刺點”的寫作，意味著詩歌作為語言藝術(shù)的體裁認(rèn)同與詩體“肯定”。

大量“刺點詩”的寫作，也帶來文本形式上的自我局限與束縛。20世紀(jì)80年代末的口語詩歌追求日常性、凡俗性，這種敘事性話語對80年代“朦朧詩”等形成的語境進(jìn)行的系統(tǒng)置換，其背后滲透消費主義、物質(zhì)主義替代了80年代初期文化追求上的精英性、崇高性。同時，敘事話語對抒情話語不斷進(jìn)行解構(gòu)，形成了時代語境論中的“文化刺點”，在90年代新的消費文化、娛樂文化為主的時代，物質(zhì)主義的過度重視也慢慢表現(xiàn)出時代的文化危機(jī)與發(fā)展局限，背后潛藏“虛無主義”。

然而，“詩歌”這種“文體”本身指向抒情的“歌唱性”話語，兼顧“文化刺點”的“刺點詩”不斷增補與修復(fù)口語寫作的局限，通過超驗與感應(yīng)之心完成對時代情感和價值的“肯定”認(rèn)同，“思想之所以有意義，完全是由于它具有闡明的、導(dǎo)致可能的作用，由于它具有內(nèi)心行為的性質(zhì)，由于它具有召喚現(xiàn)實的魔力?！焙Ｗ?、昌耀等倡導(dǎo)的“大詩寫作”，從文化內(nèi)核深處扎根，承受著時代轉(zhuǎn)型與精神斷裂所帶來的文化疼痛感與撕裂感，他們迎難而上，這種隱喻與神話追求的寫作，就是在文化語境上重新確立“文化刺點”的存在價值與本體回歸。文本的技巧與精神感應(yīng)匯聚成時代的“文化刺點”，豐富了漢語詩歌的表現(xiàn)與表意功能。這種結(jié)合文本策略的“刺點”技巧關(guān)注兼顧“文化刺點”的“當(dāng)代詩”，或者現(xiàn)代詩歌的張揚維度，拓展了“刺點詩”的文化意蘊?！拔幕厅c”，既是時代語境的文化斷裂，也是從“否定”走向“肯定”的詩學(xué)回歸和文化認(rèn)同，更是在當(dāng)下物質(zhì)主義、消費主義為代表的物文化中建構(gòu)的一種反思與醒覺意識。