游戲法在田徑課教學(xué)中的應(yīng)用研究

聶玉江

【摘 要】在體育教學(xué)里面融入游戲，是當(dāng)前一個(gè)較為新穎的教學(xué)模式，同時(shí)也是一種較為受歡迎的教學(xué)模式，體現(xiàn)了現(xiàn)代體育教學(xué)進(jìn)入了新的發(fā)展階段。在田徑教學(xué)中融入游戲可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的積極性，同時(shí)還可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的體育知識(shí)。隨著我國對(duì)教育的重視，針對(duì)教育提出了很多的改革措施，如新課程改革、素質(zhì)教育等，在新課程改革中體育游戲教學(xué)越來越受到教師們的重視，游戲教學(xué)可以鍛煉學(xué)生的體魄，強(qiáng)化他們的體能，因此職業(yè)學(xué)校針對(duì)體育田徑課程進(jìn)行游戲教學(xué)很有必要。

【關(guān)鍵詞】游戲教學(xué);田徑課;教學(xué)實(shí)踐

【中圖分類號(hào)】G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）21-0-01

前言

近些年，游戲教學(xué)已經(jīng)深受教師們的重視，被教師們?nèi)谌氲搅烁鱾€(gè)學(xué)科的教學(xué)注重，不僅僅是在基礎(chǔ)的教學(xué)階段，同時(shí)在職業(yè)教育階段也得到了廣泛的應(yīng)用，尤其是職業(yè)院校的體育課程教學(xué)中深受歡迎，通過這種游戲教學(xué)方式可以吸引學(xué)生的興趣，讓學(xué)生積極投入到田徑教育中，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)體育的興趣，同時(shí)還有助于提高他們的思維能力。田徑教學(xué)是整個(gè)體育課程中最為重要組成部分，田徑教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)思維能力都有著極為重要的作用，因此要重視田徑教學(xué)，在田徑教學(xué)中融入游戲教學(xué)方法，提高田徑教學(xué)質(zhì)量。

一、游戲教學(xué)在中職田徑教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)注意的問題

（一）確保游戲內(nèi)容符合教學(xué)內(nèi)容

田徑教學(xué)是一個(gè)比較枯燥的內(nèi)容，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程喪失學(xué)習(xí)興趣，影響了田徑教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。為了能夠有效提高田徑教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)，教師在教學(xué)時(shí)可以融入游戲，通過游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此過程中游戲教學(xué)內(nèi)容是很重要的，要選擇符合教學(xué)內(nèi)容的游戲項(xiàng)目，確保游戲項(xiàng)目和教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，只有這樣才能達(dá)到想要的結(jié)果，才能提高田徑教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)實(shí)踐中，為了能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑的學(xué)習(xí)興趣，能夠發(fā)揮游戲教學(xué)的作用，達(dá)到游戲教學(xué)的目的，體育教師需要根據(jù)具體情況與要求，去制定詳細(xì)的內(nèi)容與規(guī)劃。

（二）確保游戲的安全性

在體育教學(xué)中很容易發(fā)生各種安全事故，容易對(duì)學(xué)生的身體造成一定的損傷，尤其是在田徑教學(xué)中學(xué)生如果沒有做好提前準(zhǔn)備，很容易導(dǎo)致膝蓋和腳踝受傷。因此在田徑教學(xué)中要注意對(duì)他們做好安全保護(hù)措施，教師如果想要在田徑教學(xué)中融入游戲教學(xué)方法，也要注意到保護(hù)學(xué)生的身體健康，要確保游戲的安全性。在田徑教學(xué)中為了能夠讓游戲教學(xué)可以順利進(jìn)行，同時(shí)也為了防止對(duì)學(xué)生的身體造成傷害，在進(jìn)行游戲之前需要對(duì)場地進(jìn)行檢查，確保游戲場地是安全的，沒有障礙物，同時(shí)需要確保游戲設(shè)備沒有故障。教師在組織游戲時(shí)要盡量選擇那些比較安全的游戲，如果有些游戲會(huì)威脅到學(xué)生的安全，教師需要多加助于學(xué)生的安全，詳細(xì)的向?qū)W生們講解游戲規(guī)則，規(guī)范游戲過程，防止出現(xiàn)違反安全原則的事故發(fā)生，讓學(xué)生可以在有序的環(huán)境安全的環(huán)境中進(jìn)行田徑學(xué)習(xí)。

二、游戲教學(xué)在中職田徑教學(xué)實(shí)踐中的具體應(yīng)用

（一）在田徑教學(xué)中利用游戲教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

體育教師在進(jìn)行游戲教學(xué)時(shí)，要選擇合適的游戲項(xiàng)目激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如教師在進(jìn)行田徑游戲教學(xué)時(shí)可以讓所有的學(xué)生排成兩列，并且將這兩列學(xué)生進(jìn)行相同的編號(hào)，一列學(xué)生是跨欄的，另一列學(xué)生則負(fù)責(zé)跨欄，教師同時(shí)喊一個(gè)號(hào)，兩個(gè)相同的號(hào)碼學(xué)生就要一起跑，放跨欄的人一定要注意及時(shí)將跨欄放在準(zhǔn)備跨欄的同學(xué)前面，而負(fù)責(zé)跨欄的同學(xué)就要快速跨越過去，然后穿越黃線達(dá)到終點(diǎn)。負(fù)責(zé)拿跨欄的同學(xué)也要達(dá)到終點(diǎn)但是可以不用進(jìn)行跨欄，然后看兩個(gè)學(xué)生誰能先到誰就算勝利，而沒有達(dá)到目的的就算輸。但是這種游戲方式對(duì)女生則極為不利，因?yàn)榕捏w力沒有男生的好。對(duì)此教師就可以換一種游戲方式，充分考慮到女生的體力，做到公平公正。教師可以讓學(xué)生們圍成一個(gè)圈，然后進(jìn)行體育知識(shí)腦筋急轉(zhuǎn)彎，失敗的人需要背誦和田徑有關(guān)的知識(shí)，如果不像背誦或是背誦不出來就要進(jìn)行賽跑。這種游戲教學(xué)方式可以激發(fā)學(xué)生的興趣，也能讓學(xué)生更加熟練掌握田徑知識(shí)。

（二）在田徑教學(xué)中利用游戲可以鍛煉學(xué)生的體格

在田徑教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生們數(shù)量掌握田徑技術(shù)，加快學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的形成。學(xué)生要想形成田徑技術(shù)運(yùn)動(dòng)技能是一個(gè)比較復(fù)雜的過程，通過游戲教學(xué)可以讓這種較為單一的技能練習(xí)變得更加有趣，激發(fā)學(xué)生興趣。例如教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)可以開設(shè)一個(gè)錦標(biāo)賽游戲教學(xué)，教師在上課之前可以先向?qū)W生進(jìn)行提問，文我國有哪些著名的田徑運(yùn)動(dòng)員，然后讓學(xué)生進(jìn)行解答，接著通過這個(gè)提問引出下面的游戲。教師可以讓學(xué)生們進(jìn)行一場田徑錦標(biāo)賽游戲教學(xué)，在比賽中可以設(shè)立幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。教師將學(xué)生們分成四個(gè)隊(duì)伍，在學(xué)生中選擇一個(gè)作為教練員，然后由這個(gè)教練員去負(fù)責(zé)訓(xùn)練自己的學(xué)生們。接著教師就讓這四個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽，并進(jìn)行評(píng)分，這種教學(xué)方式可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生的體格。

三、小結(jié)

綜上所述，田徑教學(xué)中，教師利用游戲教學(xué)方法可以讓學(xué)生們?cè)诒容^輕松愉快的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以充分體現(xiàn)出游戲教學(xué)的有趣性和娛樂性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。田徑課游戲教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，鍛煉他們的體魄，同時(shí)也可以培養(yǎng)他們刻苦耐勞的精神，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，做到終身體育終身鍛煉。

參考文獻(xiàn)

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