潘佩佩
【摘 要】目的:分析在強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者中使用藝術(shù)治療的臨床效果。方法:參考隨機(jī)法將2018年3月至2019年3月期間收治的66例強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者區(qū)分為兩組,一組收入33例患者,常規(guī)組開(kāi)展常規(guī)治療服務(wù),藝術(shù)組開(kāi)展藝術(shù)治療干預(yù),計(jì)算比對(duì)藝術(shù)組和常規(guī)組臨床情況。結(jié)果:藝術(shù)組強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者治療有效率、SQLS評(píng)分、SDSS評(píng)分、SCL-90評(píng)分對(duì)比常規(guī)組數(shù)據(jù),經(jīng)驗(yàn)證,P<0.05,表明數(shù)據(jù)指標(biāo)之間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)論證意義。結(jié)論:將藝術(shù)治療用于強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者中可改善治療效果。
【關(guān)鍵詞】藝術(shù)治療;強(qiáng)制醫(yī)療;精神分裂癥患;應(yīng)用效果
【中圖分類號(hào)】R749.3 ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】2095-3089(2019)22-0017-02
本文報(bào)道了在2018年3月至2019年3月期間收治的66例強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者中使用藝術(shù)治療與常規(guī)治療服務(wù)的臨床效果。
一、資料與方法
1.基礎(chǔ)資料。
本文納入研究的66例強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者均來(lái)源2018年3月至2019年3月期間收入的樣本資料,分組法即為隨機(jī)法,常規(guī)組(n=33)男性患者與女性患者之比即為20:13,年齡取值上下限分別是61歲和20歲,中位年齡數(shù)值(43.55±3.55)歲;藝術(shù)組(n=33)男性患者與女性患者之比即為21:12,年齡取值上下限分別是62歲和21歲,中位年齡數(shù)值(42.85±4.32)歲。軟件計(jì)算驗(yàn)證常規(guī)組與藝術(shù)組強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者涵蓋的所有資料,P值均>0.05,數(shù)據(jù)指標(biāo)無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)驗(yàn)證意義。
2.方法。
常規(guī)組應(yīng)用常規(guī)治療服務(wù),對(duì)患者開(kāi)展藥物干預(yù)、健康教育及其相關(guān)娛樂(lè)活動(dòng);藝術(shù)組應(yīng)用藝術(shù)治療干預(yù),建立藝術(shù)治療小組,對(duì)組內(nèi)成員開(kāi)展培訓(xùn)工作,查閱相關(guān)資料及其總結(jié)臨床工作經(jīng)驗(yàn)后,對(duì)具體的藝術(shù)治療方法進(jìn)行確定,之后在藝術(shù)治療強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥者中通過(guò)書(shū)法繪畫(huà)療法、音樂(lè)療法、游戲療法及其舞蹈療法等進(jìn)行干預(yù),并且將多媒體治療室作為常用的治療地點(diǎn),2次/周,每次進(jìn)行90分鐘的治療。在對(duì)患者開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)治療中需要醫(yī)務(wù)人員為其發(fā)放繪畫(huà)和書(shū)法自學(xué)指南,基于患者實(shí)際情況進(jìn)行書(shū)法繪畫(huà),進(jìn)而將其學(xué)習(xí)水平提升,保留患者的作品,方便下次治療進(jìn)行對(duì)照。
3.觀察指標(biāo)。
觀察計(jì)算常規(guī)組和藝術(shù)組強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者臨床治療有效率、SQLS評(píng)分(精神分裂癥生活質(zhì)量自評(píng)量表)、SDSS評(píng)分(社會(huì)功能缺陷篩選量表)、SCL-90評(píng)分(癥狀自評(píng)量表)。
4.統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。
用(均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差)形式表示常規(guī)組和藝術(shù)組強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者SQLS評(píng)分、SDSS評(píng)分、SCL-90評(píng)分,行t檢驗(yàn),滿足正態(tài)分布,用率(%)的形式表示常規(guī)組和藝術(shù)組強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者臨床治療有效率,行卡方檢驗(yàn),本文計(jì)算66例強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者所有數(shù)據(jù)均予以SPSS21.0軟件包處置,P<0.05,表明數(shù)據(jù)指標(biāo)之間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)論證意義。
二、結(jié)果
1.計(jì)算參比常規(guī)組和藝術(shù)組臨床治療有效率。
藝術(shù)組強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者臨床治療有效率93.93%相比較常規(guī)組的75.75%,P<0.05,表明數(shù)據(jù)指標(biāo)之間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)論證意義。
2.計(jì)算參比常規(guī)組和藝術(shù)組SQLS評(píng)分、SDSS評(píng)分、SCL-90評(píng)分
藝術(shù)組強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者SQLS評(píng)分、SDSS評(píng)分、SCL-90評(píng)分與常規(guī)組數(shù)據(jù)指標(biāo)對(duì)比,P<0.05,表明數(shù)據(jù)指標(biāo)之間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)論證意義。
三、討論
精神分裂癥屬于具備連續(xù)性、復(fù)發(fā)性均較強(qiáng)的一種疾病,嚴(yán)重患者的身心健康及其日常生活質(zhì)量。在治療精神分裂癥中不但需要開(kāi)展藥物治療,也應(yīng)該通過(guò)合理方法將患者社會(huì)回歸度提升,予以科學(xué)的精神治療[1-2]。藝術(shù)治療實(shí)際上是結(jié)合咨詢、藝術(shù)、治療、輔導(dǎo)的一種心理療法,是基于心理治療基礎(chǔ)上分析在藝術(shù)活動(dòng)中人體呈現(xiàn)出的心理活動(dòng)和生理活動(dòng),依據(jù)表達(dá)性的藝術(shù)對(duì)其心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo),基于不同表現(xiàn)下具有不同的藝術(shù)治療形式,現(xiàn)階段主要涵蓋沙盤治療、繪畫(huà)治療、舞蹈治療及其音樂(lè)治療等。依據(jù)書(shū)法繪畫(huà)治療可顯著提高患者自信心及其創(chuàng)造力,確?;颊呖梢愿玫剡M(jìn)行自我調(diào)控[3]。
本文結(jié)果計(jì)算顯示,藝術(shù)組強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者臨床治療有效率、SQLS評(píng)分、SDSS評(píng)分、SCL-90評(píng)分對(duì)比常規(guī)組數(shù)據(jù),P<0.05,表明數(shù)據(jù)指標(biāo)之間存在統(tǒng)計(jì)學(xué)論證意義。
綜合以上結(jié)論,將藝術(shù)治療干預(yù)用于強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者中展示出優(yōu)于常規(guī)治療的臨床效果。
參考文獻(xiàn)
[1]張靜.藝術(shù)治療在強(qiáng)制醫(yī)療精神分裂癥患者中的應(yīng)用效果觀察[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志,2019,6(32):144,146.
[2]牛衛(wèi)青,趙曉露,黃犇,等.表達(dá)性藝術(shù)治療對(duì)精神分裂癥住院患者自我意識(shí)的影響[J].上海護(hù)理,2019,19(4):5-9.
[3]王稀琛,牛丹丹,朱磊,等.心理劇治療對(duì)社區(qū)康復(fù)期精神分裂癥患者的康復(fù)效果研究[J].中國(guó)民康醫(yī)學(xué),2018,30(14):46-48.
此論文是山東省社科規(guī)劃項(xiàng)目課題得階段成果:統(tǒng)合藝術(shù)治療團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)山東大學(xué)生社交焦慮的干預(yù)研究18DWYJ04。