論復(fù)合型編輯人才的培養(yǎng)

陳華峰 段喜華

摘要：隨著信息時代的發(fā)展，出版行業(yè)也不斷向數(shù)字化進(jìn)行改革，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對編輯人才的需求與傳統(tǒng)出版行業(yè)有所不同，這就給人才的培養(yǎng)帶來一定的挑戰(zhàn)。本文先闡述復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯的概念，接著提出對復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才進(jìn)行培養(yǎng)的策略，以此更好的促進(jìn)出版行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)適合崗位需求的人才。

關(guān)鍵詞：復(fù)合型;網(wǎng)絡(luò);編輯;人才;培養(yǎng)

隨著出版行業(yè)數(shù)字化的不斷推進(jìn)，復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)人才越來越缺乏，這不僅僅是數(shù)字出版行業(yè)下對人才的缺乏，也是隨著新媒體的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)編輯人才需求的瓶頸。社會以及科技的發(fā)展促使網(wǎng)絡(luò)編輯行業(yè)的發(fā)展，并造就了一批素質(zhì)較高的網(wǎng)絡(luò)編輯人才。

一、復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才概念解讀

復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才主要從復(fù)合型、網(wǎng)絡(luò)、編輯、人才幾個方面進(jìn)行解讀，編輯是主題，網(wǎng)絡(luò)是對編輯的領(lǐng)域進(jìn)行限定，復(fù)合型是對網(wǎng)絡(luò)編輯綜合素質(zhì)的要求。人們對于傳統(tǒng)編輯的認(rèn)識是從職業(yè)道德、基本功以及文化素養(yǎng)等層面去認(rèn)識，這些也是網(wǎng)絡(luò)編輯弱應(yīng)該具備的素質(zhì)。個人素養(yǎng)、責(zé)任心、敬業(yè)精神都是一個編輯所需要具備的品質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)編輯的平臺主要在網(wǎng)上，但是處理的事務(wù)與傳統(tǒng)編輯是一樣的。鑒于網(wǎng)絡(luò)自身的特性，網(wǎng)絡(luò)編輯在對內(nèi)容的組織方式，呈現(xiàn)等方面否與傳統(tǒng)編輯有所不同。

二、復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才的培養(yǎng)措施

（一）借鑒傳統(tǒng)模式培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才

網(wǎng)絡(luò)編輯并不是傳統(tǒng)編輯的縮影，而是傳統(tǒng)編輯的一種升級。隨著出版行業(yè)的數(shù)字化發(fā)展，一些比較有實(shí)力的出版集團(tuán)或者媒體都開始向數(shù)字化進(jìn)行轉(zhuǎn)型，并開始進(jìn)入實(shí)際操作階段，這也就造成對網(wǎng)絡(luò)人才的需求。面對這種現(xiàn)狀，除了積極的引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)編輯人才之外，還要注重對傳統(tǒng)編輯人才進(jìn)行改造，從思想觀念但具體編輯等開始轉(zhuǎn)變，以便在最短的時間內(nèi)將傳統(tǒng)編輯轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)編輯。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的這些階段，出版行業(yè)對網(wǎng)絡(luò)比較熟悉，有些甚至能夠熟練的應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)編輯。傳統(tǒng)編輯本身也具備專業(yè)的知識內(nèi)容，較好的職業(yè)道德，豐富的編輯實(shí)踐，他們對編輯內(nèi)容相對比較熟悉。為此，在復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才的培養(yǎng)中應(yīng)該采用請進(jìn)來，走出去的方式進(jìn)行培養(yǎng)，借鑒傳統(tǒng)出版編輯的培養(yǎng)模式，以此更好的培養(yǎng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的編輯人才。傳統(tǒng)出版編輯和網(wǎng)站編輯人員是否能夠成為復(fù)合型的網(wǎng)絡(luò)編輯人才，并不在于在較短的時間沒掌握了大量的編輯技術(shù)，而在于對王君文化是否了解和認(rèn)知，是否養(yǎng)成了較好的網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣等。傳統(tǒng)出版編輯和一些網(wǎng)站編輯只有將自身的專業(yè)知識和網(wǎng)絡(luò)文化相互融才能夠更好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對于編輯的需求，做到揚(yáng)長避短。否則很難適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)編輯的需求，也不能充分發(fā)揮自身價值。

（二）強(qiáng)化職業(yè)資格認(rèn)定

從大的范圍來看，一些網(wǎng)絡(luò)編輯缺乏資格認(rèn)定，大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)編輯沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練，更多的是教育背景不同，素質(zhì)良莠不齊，網(wǎng)站對人才進(jìn)行使用時相比于對其進(jìn)行培訓(xùn)僅僅注重對其使用。另外加之政策方面的缺失，互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境不可能對網(wǎng)絡(luò)編輯進(jìn)行資格認(rèn)定，這也就一定程度上限制了一些網(wǎng)絡(luò)編輯的向上發(fā)展。近年來在網(wǎng)絡(luò)編輯行業(yè)出現(xiàn)了較為突出的現(xiàn)象，很多網(wǎng)站在進(jìn)行招聘時更加中意具有一定專業(yè)知識和背景的編輯人才。例如房地產(chǎn)行業(yè)相對傾向于使用懂房地產(chǎn)行業(yè)得人才。汽車網(wǎng)站希望能夠招到改專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。這種趨勢與傳統(tǒng)出版編輯要求存在一致，表明在網(wǎng)絡(luò)編輯發(fā)展中專業(yè)知識具有同等的重要性。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)編輯在技術(shù)方面要求比較高，但是在內(nèi)容策劃和執(zhí)行力度上比較弱，或者僅僅具備互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)等。這就使得對網(wǎng)絡(luò)編輯人才進(jìn)行資格認(rèn)定變得非常必要。

（三）院校合作中培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才

隨著對網(wǎng)絡(luò)編輯人才需求的增加，一些院校開始開設(shè)網(wǎng)絡(luò)編輯相關(guān)專業(yè)，加大對網(wǎng)絡(luò)編輯本才的培養(yǎng)。這些院校也就成為培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)編輯的主要場所。鑒于網(wǎng)絡(luò)編輯需要具備一定的現(xiàn)實(shí)性，僅僅依靠院校的培養(yǎng)并不能培養(yǎng)出社會所需要的網(wǎng)絡(luò)編輯人才。為此，各大院校在對網(wǎng)絡(luò)編輯進(jìn)行培養(yǎng)時不僅僅注重理論知識的傳授，還要注重進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)，以便更好的完善其知識體系。社會上的一些網(wǎng)絡(luò)編輯也可以到學(xué)校給在校學(xué)生進(jìn)行知識講解，針對具體的網(wǎng)站進(jìn)行解剖，讓學(xué)生具備實(shí)際網(wǎng)絡(luò)編輯所需要的知識內(nèi)容。也要能夠認(rèn)識到傳統(tǒng)出版編輯的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也具有同等的重要性。除了注重讓學(xué)生進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí)之外，還要為學(xué)生提供可以實(shí)踐的機(jī)會和平臺，讓學(xué)生到一些實(shí)際企業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅可以加深學(xué)生對知識的理解，還能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提升。通過這種方式讓學(xué)生在畢業(yè)時不僅僅具備一定的理論知識，通過對改專業(yè)的業(yè)務(wù)也能夠了解和熟悉，并快速的融入到實(shí)際工作中。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，不僅僅是提供的崗位比較少，還在于用人單位對人才的要求比較高。對于網(wǎng)絡(luò)編輯行業(yè)也是如此，網(wǎng)站根據(jù)其不同性質(zhì)在編輯方法上存在很大不同，這就需要在對人才進(jìn)行培養(yǎng)時能夠結(jié)合社會的需求完善知識體系，以此更好的完善其知識體系。

三、結(jié)語

復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才是適應(yīng)社會的發(fā)展出現(xiàn)的新穎編輯人才，相對于傳統(tǒng)出版編輯不僅需要專業(yè)的理論知識，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還需要能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)文化了解和熟悉。以此更好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對人才的需求。為此，在對復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)編輯人才進(jìn)行培養(yǎng)時可以在借鑒傳統(tǒng)出版編輯培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行更新創(chuàng)造，此外，還要加大院校和企業(yè)的合作力度，以此更好的培養(yǎng)適合社會需求的人才。

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