在初中體育教學中如何發(fā)揮拓展訓練的作用

周麗高

摘 要：素質教育理念的提出與實施促使著初中體育教學面臨全面的革新。傳統(tǒng)高中體育教學已經(jīng)無法滿足學生個性化發(fā)展的實際需求。因此，體育教師需要在傳授學生相關體育知識與技能的同時，注重拓展訓練的運用，以此促進學生綜合素質的發(fā)展?；诖耍疚尼槍Τ踔畜w育教學中如何發(fā)揮拓展訓練的實際作用與價值進行探究。

關鍵詞：初中;體育教學;拓展訓練;作用

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，初中體育教學的作用與價值逐漸顯現(xiàn)出來，對促進學生身體素質的提升有著重要的作用。但是，在當前體育教學中，部分教師仍側重對傳統(tǒng)體育教學固定模式、固定內容的教學，導致學生無法進行有效的體育知識學習，自身素質能力也無法得到有效發(fā)展?；诖?，在素質教育理念下，要想實現(xiàn)學生綜合素質的有效發(fā)展，需要對當前初中體育教學現(xiàn)狀進行深入分析，結合拓展訓練的有效融入來改變體育教學現(xiàn)狀，激發(fā)學生參與興趣，并促進學生綜合素質的發(fā)展?；诖?，以下幾點是拓展訓練在初中體育教學中的運用策略，以供參考：

一、注重豐富拓展訓練項目內容

當前，要想在初中體育教學中有效發(fā)揮出拓展訓練的實際作用，需要豐富學生項目拓展內容，激發(fā)學生的參與興趣，并通過多元化的拓展訓促進學生身體綜合素質的發(fā)展，實現(xiàn)拓展訓練實際作用與價值的最大化發(fā)揮。當然，學?？梢砸詫W生實際情況為基礎，結合具體體育教學要求，將多元化的拓展訓練設置成必修和選修，將其納入到初中體育課程教學之中，以此促進學生綜合素質的發(fā)展。與此同時，學校需要確保拓展訓練時間足夠充分，確保拓展訓練課程得到有效落實。此外，體育教師可以通過組織開展拓展游戲的方式調動學生的參與積極性，進而主動參與到拓展訓練之中，提升拓展訓練的實際作用與效果。例如，在開展集體拓展訓練時，教師可以組織學生開展尋寶游戲、演講等活動。此外，教師要想在拓展游戲中發(fā)展學生團隊精神，可以組織學生開展解手鏈、風火輪等拓展訓練項目，進而實現(xiàn)學生綜合素質的提升，促進拓展訓練實際作用的發(fā)揮。

二、注重開展安全管理工作

在拓展訓練開展過程中，安全管理工作有著至關重要的作用，可以有效確保學生人身安全。因此，在實際訓練過程中，學校需要以實際項目開展情況為基礎，制定科學完善的安全管理制度，將安全管理中各項規(guī)定內容落實到實處，以此避免因學校安全管理工作開展不到位而產(chǎn)生安全事故，確保學生不受到任何傷害。在實際拓展訓練開展過程中，教師需要將學生的安全放在首要位置，明確安全管理的重要性，將安全管理貫穿于整個拓展訓練之中，強化監(jiān)督和指導工作，以此確保拓展訓練順利開展，充分發(fā)揮拓展訓練的實際作用與價值。

三、注重提升教師專業(yè)素質

在當前初中體育教學過程中，教師要想充分發(fā)揮出拓展訓練的實際作用與價值，需要重視對教師素質能力的提升。作為拓展訓練過程中的指導者和指揮者，教師自身的專業(yè)素質能力直接影響到拓展訓練的效果與開展價值。所以需要對教師自身專業(yè)素質能力進行有效提升?；谕卣褂柧毜奶厥庑?，體育教師需要在掌握拓展訓練專業(yè)知識的同時，具備相關的技能素質，并且要求教師需要具備較強的指揮能力和管理能力，還有在遇到突發(fā)情況時可以及時解決問題的應變能力。所以，學校需要定期組織體育教師開展拓展訓練專業(yè)知識、專業(yè)技能的訓練和培訓，并組織教師進行教師之間、學校之間以及區(qū)域之間的互動交流，通過分享經(jīng)驗的方式提升體育教師自身專業(yè)素質。此外，還需注重體育教師自身創(chuàng)新能力的發(fā)展，實現(xiàn)對傳統(tǒng)教育模式的革新，通過對學校教學資源的合理運用，促進拓展訓練教學模式的轉變，進而發(fā)展學生身體綜合素質，發(fā)揮拓展訓練的實際作用與價值。

四、注重對場地和器材的合理選擇

在當前拓展訓練開展過程中，大部分拓展訓練內容需要用到器材以及場地，所以學校針對拓展訓練器材的建設以及場地的建設顯得尤為重要。針對拓展訓練項目而言，并不是一定要在室外場地開展，部分靈活性較強的拓展項目可以在室內場地有效開展。而針對運動器材的選擇，需要以拓展項目實際內容為基礎進行合理選擇。在實際拓展訓練開展過程中，大部分傳統(tǒng)體育教學器材可以運用到拓展訓練之中。而場地的建設，學校需要以自身實際發(fā)展情況以及經(jīng)濟儲備為基礎進行綜合考量，如若資金受到限制，可以采用與校外拓展訓練基地合租的方式開展訓練，學?？梢栽谛Ｍ庥柧毣厥褂玫酒陂g進行合理使用，以此有效提升基地利用率，并實現(xiàn)學校和基地的共同雙贏，為學生身體綜合素質的發(fā)展奠定良好基礎。

五、結束語

綜上所述，拓展訓練在初中體育教學中的有效開展，對促進學生身體綜合素質的提升有著至關重要的作用。所以教師需要對拓展訓練的融入提高重視度，結合科學合理的措施方法促進拓展訓練的實際作用與價值的最大化發(fā)揮，發(fā)展學生身體綜合素質，進而為初中體育教學事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

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