關(guān)于高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理的幾點(diǎn)思考

陳萬喜

摘 要：現(xiàn)如今，人們的教育意識(shí)逐漸提升，接受高等教育的意愿也越來越強(qiáng)烈，這使高中階段教育得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注與重視。究其原因主要是因?yàn)樵趯W(xué)生的教育培養(yǎng)計(jì)劃中，高中階段起著“承上啟下”的重要作用，是為高校提供優(yōu)質(zhì)人才的關(guān)鍵途徑，為此就必須提高對(duì)高中階段教育的重視程度，確保高中階段的教育效率和質(zhì)量。但是在目前的高中運(yùn)營中，財(cái)務(wù)管理方面仍然存在較多問題，導(dǎo)致高中運(yùn)營出現(xiàn)了一系列的不穩(wěn)定因素，給高中教育質(zhì)量帶來了不利的影響。本文就從高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的問題入手，對(duì)解決問題的相應(yīng)策略進(jìn)行了深入探究，旨在促進(jìn)高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平的進(jìn)一步提升。

關(guān)鍵詞：高中學(xué)校;財(cái)務(wù)管理;問題;管理策略

引言

作為我國九年義務(wù)教育和高等教育銜接的重要樞紐，高中階段教育對(duì)我國教育界有著極其深刻的影響。通過在高中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以逐漸發(fā)掘自身的興趣愛好，確定今后的發(fā)展方向，從而為進(jìn)入高校學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使學(xué)生全身心的投入到高中階段學(xué)習(xí)中，就必須為其創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就需要強(qiáng)有力的財(cái)務(wù)支持。雖然我國已經(jīng)頒布并實(shí)施了一系列的政策法規(guī)，對(duì)高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范，但是其中仍是存在一些疏忽和漏洞，給高中學(xué)校發(fā)展造成制約。為此，我們需要對(duì)高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行反思，并發(fā)現(xiàn)其中的問題，從而以逐一擊破的方式對(duì)問題進(jìn)行解決，提高高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理的效率和質(zhì)量。

1 高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的疏忽與漏洞

1.1缺少健全的高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度

為了確保高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理的有效性，就需要以健全的財(cái)務(wù)管理制度為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化。但是在日常的高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理中，一些學(xué)校卻缺少健全的財(cái)務(wù)管理制度，無法做到高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理的“有章可循”;還有部分高中學(xué)校在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作的過程中，對(duì)財(cái)務(wù)管理制度“視而不見”，缺少對(duì)高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的執(zhí)行力。究其原因主要可以分為以下幾點(diǎn)：1、學(xué)校財(cái)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)缺少對(duì)財(cái)務(wù)管理制度的重視程度，并且不具備與時(shí)俱進(jìn)的財(cái)務(wù)管理理念，使得高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度無法做到改良和優(yōu)化，讓對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的監(jiān)管也有所缺失;2、學(xué)校財(cái)務(wù)部門的相關(guān)工作人員缺少對(duì)財(cái)務(wù)管理制度的執(zhí)行意識(shí)，使得在工作中并沒有嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行執(zhí)行，讓高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的問題頻發(fā)。

1.2缺少規(guī)范的教育資金籌集和使用

在高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作中，仍存在亂收費(fèi)、私設(shè)賬外賬等問題，這都是教育資金籌集和使用不規(guī)范的體現(xiàn)。還有一些學(xué)校為了獲取充足的運(yùn)營經(jīng)費(fèi)，就會(huì)以各種方式向?qū)W生收取費(fèi)用，而出現(xiàn)亂收費(fèi)問題的原因就是學(xué)校的教育資金出現(xiàn)了漏洞，例如在新政策下原來需要向?qū)W生收取的費(fèi)用被取消，使得學(xué)校的運(yùn)營經(jīng)費(fèi)減少，可是相關(guān)教育部門卻并沒有對(duì)高中學(xué)校進(jìn)行撥款補(bǔ)助，讓學(xué)校陷入了資金緊缺的困境。還有部分學(xué)校會(huì)采取將閑置固定資產(chǎn)進(jìn)行處置的方式獲取資金，但是對(duì)處置所得資金卻設(shè)置賬外賬，將所得資金當(dāng)做學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于給教師發(fā)放額外福利等用途，給高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理埋下隱患。

1.3缺少完善的固定資產(chǎn)保護(hù)和管理

在高中學(xué)校的整體資產(chǎn)中，固定資產(chǎn)占有極其重要的地位，是確保高中階段教與學(xué)順利開展的關(guān)鍵途徑。只有合理配置和利用固定資產(chǎn)，才能為高中運(yùn)營提供扎實(shí)的物質(zhì)保障。通常情況下，高中學(xué)校固定資產(chǎn)采取政府集中采購的方式，這為高中學(xué)校固定資產(chǎn)規(guī)范管理創(chuàng)造了良好的條件，但即便如此很多高中學(xué)校仍缺少完善的固定資產(chǎn)保護(hù)和管理，使得重視固定資產(chǎn)購置、忽視固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)象屢見不鮮。

1.4缺少嚴(yán)格的預(yù)算控制

要想提高高中學(xué)校資金的利用效率，實(shí)現(xiàn)高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理的順利開展，就需要把控好財(cái)務(wù)管理中的預(yù)算控制環(huán)節(jié)。但是在日常的高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理中，很多學(xué)校的財(cái)務(wù)管理人員缺少相應(yīng)的預(yù)算控制能力，使得預(yù)算控制流于形式，缺少與實(shí)際學(xué)校財(cái)務(wù)情況的關(guān)聯(lián)性。其實(shí)預(yù)算控制并不單單是財(cái)務(wù)部門的職責(zé)，還需要學(xué)校各部門的配合與努力，而有的部門卻為了取得較好的預(yù)算效果，采取了先壓低后追加的預(yù)算計(jì)劃方式，導(dǎo)致整體的預(yù)算控制工作受到了不利的影響。加之，一些學(xué)校缺少對(duì)預(yù)算控制的有力監(jiān)管，使學(xué)校內(nèi)部控制力度有所降低，給學(xué)校帶來了經(jīng)濟(jì)上的損失。

2 高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理中問題的解決策略

2.1重視高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的建立健全

為了提高財(cái)務(wù)管理工作的科學(xué)性和合理性，就需要以國家相應(yīng)政策和法律法規(guī)為基礎(chǔ)，建立健全的高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。并且注意財(cái)務(wù)管理制度的全面性，使其不僅包括財(cái)務(wù)決策制度和財(cái)務(wù)審批制度，還要涵蓋內(nèi)部控制制度、采購制度、資產(chǎn)管理制度等，使高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。與此同時(shí)，還要提高對(duì)高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的執(zhí)行力度，使財(cái)務(wù)管理制度的作用和優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮，取得良好的高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理效果。為此，在高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度的執(zhí)行時(shí)，學(xué)校要對(duì)財(cái)務(wù)制度進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管和客觀評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度中存在的問題，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理的進(jìn)一步調(diào)整和完善。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)管理人員也要提高自身的財(cái)務(wù)管理意識(shí)，以高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度為基準(zhǔn)要求自己，為財(cái)務(wù)管理工作的開展提供支持與保障。

2.2增強(qiáng)教育資金籌集和使用的規(guī)范性

只有充足的教育資金，才能創(chuàng)設(shè)更好的高中學(xué)校教學(xué)環(huán)境，確保高中運(yùn)營的順利開展。為此，必須增強(qiáng)教育資金籌集和使用的規(guī)范性，在有限的教育經(jīng)費(fèi)撥款中，取得最好的教育資金使用效果。具體來說，可以從以下幾方面入手：1、在教育資金的籌集方面要爭取獲得政府支持，從而利用政府的資金扶持進(jìn)行經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，充實(shí)高中學(xué)校的資金儲(chǔ)備;2、在進(jìn)行教育資金的籌集時(shí)，不得采取向?qū)W生亂收費(fèi)的手段，要遵守相關(guān)文件規(guī)范的要求，對(duì)學(xué)生應(yīng)繳納的費(fèi)用進(jìn)行收取。同時(shí)學(xué)校還可以成立專業(yè)的收費(fèi)審計(jì)部門，對(duì)收費(fèi)問題進(jìn)行監(jiān)管，確保收費(fèi)的合理化、規(guī)范化、透明化;3、針對(duì)學(xué)校設(shè)置賬外賬的問題，應(yīng)當(dāng)采取學(xué)校資金統(tǒng)一管理的模式，確保學(xué)校的所有資金都由財(cái)政專戶管理，并且對(duì)教育資金的使用進(jìn)行嚴(yán)格把控，確保資金的使用符合相關(guān)制度和規(guī)范的要求，降低公款私用問題出現(xiàn)的幾率。還要重視教育資金的節(jié)約，確保每一分錢都花在學(xué)校的運(yùn)營上，避免多余的教育資金支出。

2.3提高對(duì)固定資產(chǎn)的管控力度

為了提高對(duì)固定資產(chǎn)的管控力度，可以從以下幾點(diǎn)入手：1、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員必須重視固定資產(chǎn)，并且增強(qiáng)自身的固定資產(chǎn)管理意識(shí)，積極配合學(xué)校的固定資產(chǎn)管理工作;2、聘請(qǐng)專業(yè)的財(cái)務(wù)人員對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清算，從而以專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，確保固定資產(chǎn)的安全性。學(xué)校還要重視對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的考核，提高固定資產(chǎn)管理的專業(yè)化程度;3、對(duì)固定資產(chǎn)采取臺(tái)賬和明細(xì)分類賬的管理，并把握好固定資產(chǎn)的清查環(huán)節(jié)，注意賬面的管理和核對(duì)，當(dāng)出現(xiàn)新購置或者是廢氣的固定資產(chǎn)時(shí)，要在第一時(shí)間做好登記，實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)動(dòng)向的全面掌控。

2.4注意對(duì)預(yù)算的監(jiān)管

對(duì)于當(dāng)前高中學(xué)校預(yù)算控制形同虛設(shè)的問題，高中學(xué)校必須不斷完善相關(guān)的預(yù)算管理制度，并且要求財(cái)務(wù)管理人員充實(shí)自身的預(yù)算知識(shí)、積累預(yù)算管理經(jīng)驗(yàn)，從而更好的投身到預(yù)算控制工作中。值得重視的是，在進(jìn)行預(yù)算控制時(shí)，還要對(duì)學(xué)校的資金使用情況進(jìn)行充分考量，確保各部門按照預(yù)算計(jì)劃進(jìn)行資金使用，提高對(duì)預(yù)算的約束力度。還可以利用專業(yè)的監(jiān)管部門，對(duì)預(yù)算計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行管理，減少預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行方面的偏差。

結(jié)語

綜上所述，當(dāng)前我國高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理并不完善，嚴(yán)重阻礙了我國高中教育的發(fā)展。為了打破這一僵局，就需要明確高中學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的問題，進(jìn)而采取針對(duì)性的策略對(duì)問題進(jìn)行彌補(bǔ)，為高中學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

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（作者單位：內(nèi)黃縣第一中學(xué)）