摘 要:高校作為培養(yǎng)國家未來建設(shè)者的文化陣地,為了使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透于大學(xué)生成長成才過程中,高校的首要任務(wù)就是將優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合。沈陽藥科大學(xué)為祖國輸送藥學(xué)人才,為此設(shè)計開展了有特色豐富多彩的校園文化活動。實踐證明,探索出中國傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的有效路徑,對藥學(xué)大學(xué)生具有重要意義。
關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)文化 藥學(xué)大學(xué)生 思想政治教育
近年來,在教育科技全球化的大背景下,隨著網(wǎng)絡(luò)傳媒等的不斷發(fā)展,人們通過網(wǎng)絡(luò)媒體開始接觸外來文化,豐富個人知識體系,但同時也出現(xiàn)了逐漸淡忘中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象。黨的十八大報告明確提出,全面提高公民道德素質(zhì),加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風(fēng)。藥學(xué)大學(xué)生畢業(yè)后主要從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產(chǎn)與營銷、新藥研制開發(fā)與質(zhì)量控制等以及與藥學(xué)研究、管理相關(guān)的工作,肩負著繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化的重任。因此,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在藥學(xué)大學(xué)生思想教育中起到至關(guān)重要的作用,通過對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),對塑造大學(xué)生成為掌握豐富知識、扎實本領(lǐng)的優(yōu)秀人才有重要的導(dǎo)向作用,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重要意義。
一、中國傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)涵研究
中國傳統(tǒng)文化歷史悠久、博大精深。傳統(tǒng),即世代相傳的思想、文化、道德、風(fēng)俗、禮儀等,自發(fā)源起,便對人們的社會行為產(chǎn)生無形的影響與控制導(dǎo)向作用;文,《說文解字》稱:“文,錯畫也,象交文?!币鉃槲奈锏湔?,禮儀制度等;化,為萬物化生,即改造、教化。所以,中國傳統(tǒng)文化一般指思想、禮儀等精神層面的文化。
思想政治教育,學(xué)術(shù)界的通用概念為:“指一定的階級、政黨、社會群體遵循人們思想品德形成發(fā)展規(guī)律,用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會、一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動[1]?!?/p>
二、優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化對藥學(xué)大學(xué)生思想政治教育的重要意義
優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化是中華民族經(jīng)過歷史的沉淀,歲月的精華。在新時代,中國傳統(tǒng)文化為探索藥學(xué)大學(xué)生育人體系研究提供了豐富的教育內(nèi)容和價值指向,有利于提高藥學(xué)大學(xué)生思想政治教育的時效性,有利于藥學(xué)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和成長,以至于將來為祖國的藥學(xué)事業(yè)奉獻出自己所學(xué),造福于人民。
1.有助于對大學(xué)生進行思想道德建設(shè)
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為大學(xué)生思想政治教育提供了很多有意義的資源,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵顯現(xiàn)了大學(xué)生思想政治教育的價值追求,大學(xué)生的思想政治教育不能脫離中國傳統(tǒng)文化。站在今天的時代節(jié)點和當下的實踐要求來看,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,正是大學(xué)生思想政治教育的目標追求。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入大學(xué)生的思政教育,符合時代發(fā)展和社會進步的根本要求[2]。
2.有助于構(gòu)建有實際意義的藥學(xué)實踐育人體系
基于藥學(xué)類院校開展教育實踐角度,當前藥學(xué)類院校實踐育人方式大都屬于通用教育,不同專業(yè)大同小異,活動形式單一枯燥,往往忽視了以學(xué)生為本、培養(yǎng)綜合實踐能力為主的基本原則。教育活動的內(nèi)容未能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)藥學(xué)文化的內(nèi)涵,中國傳統(tǒng)文化傳承氛圍不夠濃厚,這就導(dǎo)致藥學(xué)類院校的社會實踐活動與中國傳統(tǒng)文化割裂開來。將中國傳統(tǒng)文化融入藥學(xué)類大學(xué)生的社會實踐體系,不斷拓展載體渠道,創(chuàng)新中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播教育途徑,對于學(xué)生感受中國傳統(tǒng)文化深層內(nèi)涵和提高學(xué)習(xí)興趣具有重要意義。
3.融入大學(xué)生思想政治教育有利于中國傳統(tǒng)文化的弘揚
當代青年大學(xué)生是社會主義事業(yè)建設(shè)者的接班人,肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和向全世界傳播優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化的重任。大學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強、可塑性強的特殊群體,尤其在大學(xué)期間,是學(xué)生形成參觀的最佳時期,是學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力的最佳時期,因此努力加強大學(xué)生思想政治教育,在弘揚中國傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮著重要作用。
三、中國傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育途徑研究
1.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與高校教學(xué)活動相結(jié)合
高校的基本職責(zé)是教育育人,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是大學(xué)生校園生活的重要組成部分,在重視大學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練的同時,也要傳播“克己復(fù)禮為人”及“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”的道德修養(yǎng)。因此,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),樹立大學(xué)生完善的人格品質(zhì),學(xué)校更應(yīng)重視學(xué)生的思想政治教育,尤其是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育應(yīng)始終貫穿于高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中。著手中國傳統(tǒng)文化課程的傳授,滿足教學(xué)課時,是實現(xiàn)高校大學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的與提高思想精神水平的有效手段。
2.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合
高校作為培養(yǎng)國家未來建設(shè)者的文化陣地,應(yīng)該使優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化滲透于大學(xué)生在成長成才過程中,那么大力開展與傳統(tǒng)文化相關(guān)的校園文化活動就是首要任務(wù)。校園文化的良好建設(shè)是體現(xiàn)高校綜合教學(xué)能力的標準,大學(xué)生在充滿優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校園氛圍中可以陶冶身心,樹立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。要建立特色校園文化,就要將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與校園精神相結(jié)合,積極開展特色校園傳統(tǒng)文化活動。
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與社會實踐活動相結(jié)合
中華傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,古人為我們留下了許多文物古跡,除書籍、瓷器、錢幣等小物件外,許多歷史名勝古跡、紅色革命基地等也得到了完好的保留,將中華兒女置身在神秘廣闊的中華文化中,便于人們親身感受中國傳統(tǒng)文化的神秘魅力。對于在校大學(xué)生而言,校園生活占用了他們大部分的時間與精力,他們鮮少有機會親身體會傳統(tǒng)文化的風(fēng)光帶來的強烈震撼,學(xué)校不妨利用學(xué)生課余時間,開展走進中國傳統(tǒng)文化基地與紅色革命區(qū),使學(xué)生深入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的中心,這有助于大學(xué)生親身體驗與學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是學(xué)生從中吸取寶貴經(jīng)驗與優(yōu)秀思想品質(zhì)的重要捷徑。
參考文獻
[1]程剛.大學(xué)生思想政治教育的實踐與創(chuàng)新[M].杭州:浙江大學(xué)出版社,2008.
[2]丁宏.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育融合探究.思想政治教育研究,2016(6):97-100
作者簡介
曹陽(1984- ),女,黑龍江齊齊哈爾人,研究生學(xué)歷,講師,研究方向:思想政治教育。