“點(diǎn)亮” 初中英語(yǔ)作文

劉楚寒

【摘要】 ?英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)是初中英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，對(duì)初中生而言，寫(xiě)作能力直接關(guān)系著學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，影響著學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。所以，初中生應(yīng)重視英語(yǔ)寫(xiě)作，但如何增加英語(yǔ)寫(xiě)作的亮點(diǎn)，從而提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力成為教師必須解決的問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】 ?要點(diǎn) 詞匯 句式 過(guò)渡詞 細(xì)節(jié)

【中圖分類(lèi)號(hào)】 ?G633.41? ?? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 ?A?【文章編號(hào)】 ?1992-7711（2019）14-069-01

在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生的能力要從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)，而寫(xiě)作是其中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，也是考查學(xué)生水平的最佳方式。一提到寫(xiě)英語(yǔ)作文，部分學(xué)生不知道從何入手，沒(méi)有規(guī)劃，篇章結(jié)構(gòu)不清晰，內(nèi)容可能脫離主題等。同時(shí)，絕大部分學(xué)生的文章過(guò)于平淡和簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何突出的亮點(diǎn)，句子簡(jiǎn)單，句式單一，文章大同小異，缺乏個(gè)性和特色等。針對(duì)這一問(wèn)題，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

一、以讀促寫(xiě)

學(xué)生剛開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，不知道寫(xiě)什么，怎么樣寫(xiě)，在這種情況下，可以讓學(xué)生多閱讀類(lèi)似話題的優(yōu)秀文章，通過(guò)閱讀，吸取其中的觀點(diǎn)，同時(shí)老師適當(dāng)引導(dǎo)，讓學(xué)生有意識(shí)地關(guān)注文章的篇章結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀詞句，進(jìn)行仿寫(xiě)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化。

二、小組合作

在寫(xiě)作之前進(jìn)行小組分工，進(jìn)行探討，互幫互助，學(xué)生通過(guò)合作，知道了如何去寫(xiě)，怎么樣寫(xiě)，寫(xiě)哪些內(nèi)容，這樣學(xué)生印象深刻，從而減輕了學(xué)生的寫(xiě)作難度，為一篇好的作文打好基礎(chǔ)。

三、方法指導(dǎo)和系統(tǒng)化訓(xùn)練

老師在平時(shí)教學(xué)中，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo)和系統(tǒng)化的訓(xùn)練，這是最重要的環(huán)節(jié)，老師可以從下面幾個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)：1. 內(nèi)容要點(diǎn)要齊全，立意正確。在看到一篇作文題目和要求時(shí)，首先要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)審題，確定文章的人稱、時(shí)態(tài)和內(nèi)容，不偏題跑題，篇幅不能太短，這是最基本的要求。同時(shí)也要注意寫(xiě)作步驟的內(nèi)化，如審題、構(gòu)思、列提綱、寫(xiě)作、檢查，特別是構(gòu)思，部分學(xué)生拿到題目就馬上動(dòng)筆或邊想邊寫(xiě)，這樣容易無(wú)話可寫(xiě)，這樣的文章質(zhì)量更沒(méi)法保證。所以在平時(shí)的教學(xué)中，最重要的是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)審題和構(gòu)思。2.使用高級(jí)詞匯和短語(yǔ)。在作文中，學(xué)生經(jīng)常用同一個(gè)單詞來(lái)表達(dá)相同的意思，如喜歡，大部分學(xué)生用like，如果文章后面又出現(xiàn)了喜歡這一表達(dá)，學(xué)生全部用like。但其實(shí)可以有很多種表達(dá)方式，如：enjoy，be fond of，be keen on， be crazy about等。這些都可以表達(dá)同一個(gè)意思，所以在平時(shí)的練習(xí)中可以讓學(xué)生多思考是不是有更加好的表達(dá)方式，從而選擇表達(dá)最準(zhǔn)確的一種，而不是僅僅只是習(xí)慣性使用最常用的單詞或短語(yǔ)，造成句子重復(fù)率太高。3. 句式要多樣化。很多閱讀感受差的文章都是句式單一，幾乎全是簡(jiǎn)單句。如要表達(dá)保持健康很重要這個(gè)句子，可以選擇多種句式來(lái)表達(dá)，如：To keep healthy is important. It is very important for us to keep healthy. Keeping healthy is of great importance. We should keep healthy， because its very important. What is important is our health. One of the most important things in our lives is our health. It is our health that is important. 從這個(gè)例子可以看出，可以用簡(jiǎn)單句，賓語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句，強(qiáng)調(diào)句等句式。在寫(xiě)句子的時(shí)候，只要多思考多想，就會(huì)有很多的句式來(lái)表達(dá)，所以在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生多思考，不要固化他們的思維，多進(jìn)行創(chuàng)新。4. 善于用連接詞和過(guò)渡句。有些學(xué)生能寫(xiě)出很好的單個(gè)句子，但是文章整體連貫性不強(qiáng)，沒(méi)有可讀性，這個(gè)時(shí)候就需要使用連接詞和過(guò)渡句。好的句子就像是一顆顆的珍珠，但我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要加入連接詞或過(guò)渡句讓這顆顆珍珠串起來(lái)才是一篇好的作文。如在描寫(xiě)層層推進(jìn)的句子時(shí)，可以用到如besides， whats more， more importantly， in addition， moreover等。在描寫(xiě)事情發(fā)生的先后順序時(shí)，就要用到first， then， next， at last等之類(lèi)的詞。在完善作文時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生善于找出句子和句子之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系，并使用相對(duì)應(yīng)的過(guò)渡句，使之流暢。5. 巧妙使用名言警句。學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)，很少使用諺語(yǔ)讓文章增色。因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中沒(méi)有積累和背誦，所以在寫(xiě)作時(shí)沒(méi)有素材。還有個(gè)別學(xué)生有記一些諺語(yǔ)，但在寫(xiě)作時(shí)不會(huì)去聯(lián)系文章。如學(xué)生要表達(dá)努力的重要性時(shí)，就可以使用一些諺語(yǔ)，如Rome wasnt built in a day. No pains， no gains等句子。如果能使用這些句子，讓人耳目一新，從而讓人印象深刻。在平時(shí)就讓學(xué)生有意識(shí)地去積累和識(shí)記這些名言警句，并讓學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程去準(zhǔn)確使用。6. 適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。部分學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)不會(huì)拓展作文，沒(méi)有內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候就需要給文章增加一些細(xì)節(jié)，如列舉具體的事例進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，在句子我們青少年應(yīng)盡我們所能保護(hù)環(huán)境、拯救地球中，一般學(xué)生都只會(huì)逐字翻譯成We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth.但是我們可以稍微列舉一些事例進(jìn)行補(bǔ)充，如We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth. For example， we can use recyclable bags instead of plastic bags， refuse to use single-use products and save energy.改動(dòng)后的句子就更加有內(nèi)容了。除此之外，在寫(xiě)句子時(shí)可以增添背景信息如原因、結(jié)果、目的等。有了這些細(xì)節(jié)，內(nèi)容才會(huì)充實(shí)。針對(duì)這一情況，教師可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)拓展，如在寫(xiě)作之前，讓不同的學(xué)生來(lái)拓展文章，給學(xué)生增加素材和內(nèi)容，反復(fù)操練，學(xué)生慢慢地就會(huì)學(xué)會(huì)如何去拓展內(nèi)容了。

以上就是就如何增加英語(yǔ)作文的亮點(diǎn)的幾點(diǎn)建議，除此之外，也要更加重視文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半，只有好的開(kāi)頭才能吸引讀者繼續(xù)讀下去，好的結(jié)束語(yǔ)能讓人意味悠長(zhǎng)，中間段落的條理性和流暢度也尤其重要，這樣的文章才能一氣呵成，渾然天成。毫無(wú)疑問(wèn)，英語(yǔ)作文水平和能力的提高不可能短時(shí)間就能有很大的改善，但只有學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中，多閱讀英語(yǔ)原版文章，多背誦優(yōu)秀的作文和好的表達(dá)方式，多積累好詞好句，多模仿，多創(chuàng)新，多思考，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻意訓(xùn)練，學(xué)生的寫(xiě)作一定能得到提高，文章表達(dá)地道，用詞準(zhǔn)確，句式多樣，過(guò)渡自然，可讀性強(qiáng)，有一定的思想性等。同時(shí)在平時(shí)教學(xué)中，教師對(duì)上面的幾點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，初中生的英語(yǔ)作文亮點(diǎn)才會(huì)越來(lái)越多，寫(xiě)作水平越來(lái)越高。