團扇：手執(zhí)清風(fēng)，搖曳度夏

鄭雯馨

與夏季消暑相關(guān)的小物當中，團扇被賦予了多重含義的美感。其以竹為骨，以宣紙或輕紗為面，輕盈的形態(tài)帶來涼爽的風(fēng)。輕搖手中的團扇，以一種悠然的心情進入夏季，也不失為一種頗為古典的生活意趣。

在Celine的記憶中，薌城的夏天除了有一碗盛滿芋圓、水果、沙冰的四果湯，還有家門口的桑樹，小時候她和姐姐常常會采摘桑葉回家養(yǎng)蠶?！皬那拔夷棠虝H手做扇框，并斜織出一條條緊密的經(jīng)緯線，我和姐姐就把蠶放在上面吐絲，慢慢地就能織滿整面團扇?！蹦暧椎腃eline還會在這樣的團扇上勾畫出荷花的形狀，并用稚嫩的字體寫上“映日荷花別樣紅”的詩句。大學(xué)時她加入了學(xué)校的漢服社，在尋找與漢服相配的小物件的過程中，她發(fā)現(xiàn)團扇都價格不菲。父親孫建平知道后就對她說：“這樣的扇子，我們家以前就會做呀，你把東西帶回來我看看。”

Celine的父親是漳州制作神佛塑像“飯尪”的老手藝人，他所說的扇子，其實就是仙佛手中的小團扇。不同于江浙地區(qū)的竹制扇框，孫家的團扇是以鐵絲為底，纏線鎖邊的扇框。他對我們說：“竹子做的扇框，一般只能做成圓形或方形的，但是我們家用鐵絲做扇框，那造型就可以很多樣了?！盋eline帶著父親親手做的團扇回校，社團的同學(xué)都很喜歡，她漸漸萌生了創(chuàng)立手工團扇品牌的念頭。2009年，她和幾位志同道合的好友一起創(chuàng)立了“春晼晚手工店鋪”，主要研發(fā)更符合現(xiàn)代審美的輕巧團扇。

一般而言，制作一把團扇，需要組合扇框、扇骨、扇面、流蘇這幾大部件，為此Celine請父親幫忙手制團扇，自己和團隊負責(zé)設(shè)計樣式、手繪扇面以及扇墜流蘇的制作。在家中的小工作臺上，貼著三四張扇形圖，孫建平頗為自豪地向我們介紹：“這些都是我女兒設(shè)計的造型，你看有葵花形、海棠形、八角形和傳統(tǒng)的圓形。還有小兔子造型的，是給小朋友玩的?！弊錾瓤蛑?，孫師傅要先用硬紙板做出一個模具，然后把鐵絲繞著模具做出輪廓，接著用絲線纏起來。扇骨是將原竹做防腐處理及烘干，削好后再上漆，這些都是他一個人手工做的。父親做好的團扇送到Celine手上，她便開始構(gòu)思圖案，從古典詩詞中感受到的意境、旅行時目之所見的風(fēng)景，以及在與這些事物接觸時而產(chǎn)生的靈感，統(tǒng)統(tǒng)都落于筆下。所謂春有花朝節(jié)、夏有七夕，“春晼晚”團隊也會依據(jù)時令季節(jié)設(shè)計相應(yīng)的款式，諸如體現(xiàn)夏日的元素，大抵離不開曇花、睡蓮等花卉。此外Celine還告訴我們：“去年七夕，因為想象了花市燈如晝，夜間秦淮河上放水燈的場景，所以我們設(shè)計了一款‘蓮燈團扇;另一款‘廣寒秋團扇以圓形扇框體現(xiàn)圓月，點綴的山水和落英繽紛則是為了契合‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心的意境?！?/p>

在Celine看來，團扇自古以來就是一個集納涼、審美、把玩及文化含義于一身的特殊物件，諸如古詩詞中的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”“團扇復(fù)團扇，奉君清暑殿。”“?？智锕?jié)至， 涼飆奪炎熱。”，團扇本為尋常小物，但隨著制扇工藝的發(fā)展，在實用之外，人們更賦予了它多重的含義，諸如團扇其形如滿月，因此便有“合歡扇”之稱;至于夏日炎熱，人們輕搖團扇納涼;待秋風(fēng)起，它便被收起。其鮮明的季節(jié)感落在古人眼中，常常就是比喻美人失寵或文人失意的最佳意象。倘若撇開這些意喻時移世易的感懷，一柄團扇的用與藏，亦是季節(jié)流轉(zhuǎn)的一種詩意表達，它不僅為煩悶的夏日帶來恰當?shù)臎鏊疑让嫠L的山水、花鳥等圖案隨著執(zhí)扇人的動作，亦傳遞出一種閑散度日的姿態(tài)。

Tips：

Celine手繪團扇分享

材料：顏料筆、清水筆各一;宣紙扇面就選用國畫顏料或水彩顏料，紗質(zhì)扇面需要準備丙烯防水顏料。

步驟：

初學(xué)者可以先在紙上打草稿，繪制時將其置于扇面底下輔助參考;建議先嘗試簡單圖案，比如荷花、桃花。

首先用白色顏料畫出蓮瓣，顏料干透后用朱紅畫筆點染花尖，藤黃立染花蕊;荷葉正葉選用深綠色繪制，反葉則是翠綠色。

酞青藍從荷葉中間向外側(cè)暈染，留出水線做葉脈。

最后幾筆勾畫水草，點染白色露珠。一柄清清涼涼的夏日荷花團扇就繪制完成啦！