提高企業(yè)基層黨支部黨課教育質(zhì)量

巴哈提爾·阿哈買提

摘要：黨課是以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育。黨課就是對(duì)每位黨員進(jìn)行先進(jìn)思想教育，了解共產(chǎn)黨的精神內(nèi)涵，以及其先進(jìn)性。企業(yè)作為我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分，有千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員在企業(yè)工作。而對(duì)這些黨員上好黨課，提高他們的黨性意識(shí)，從而激發(fā)他們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神，是企業(yè)基層黨支部的應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。本文重點(diǎn)講述新疆油田油氣儲(chǔ)運(yùn)分公司輸氣隊(duì)黨支部在日常生產(chǎn)運(yùn)行中，對(duì)黨員上黨課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。

關(guān)鍵詞：生產(chǎn)企業(yè);基層黨支部;黨課質(zhì)量;提高

一、前言

油氣儲(chǔ)運(yùn)公司輸氣隊(duì)現(xiàn)有員工89人。黨員28人，預(yù)備黨員1人，是安全生產(chǎn)要害單位，也是油氣儲(chǔ)運(yùn)公司天然氣外輸?shù)慕唤哟翱?。生產(chǎn)一線黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，直接關(guān)系到天然氣的安全、穩(wěn)定的輸送。因此提高黨課質(zhì)量勢(shì)在必行。上好一堂黨課，在其過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，并改進(jìn)是基層黨務(wù)工作者的責(zé)任和義務(wù)。在這種形勢(shì)下，如何從實(shí)際出發(fā)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地做好黨課教育工作，成為了單位提升黨建工作質(zhì)量的關(guān)鍵。

二、輸氣隊(duì)日常培訓(xùn)基本情況

油氣儲(chǔ)運(yùn)公司輸氣隊(duì)管轄輸配氣站點(diǎn)20個(gè)，其中有人值守的站點(diǎn)有4個(gè)，分布在克拉瑪依白堿灘區(qū)、金龍鎮(zhèn)、小拐鄉(xiāng)等，各站點(diǎn)比較分散，工藝流程、設(shè)備設(shè)施、輸配任務(wù)各不同。由于各站點(diǎn)分散，生產(chǎn)任務(wù)繁重。黨課教育活動(dòng)主要由黨支部書記或支部委員帶頭，在黨員大會(huì)、黨支部會(huì)議和黨小組會(huì)議上進(jìn)行。

三、基層黨支部在黨課教育過(guò)程中存在的問(wèn)題

（一）黨課教育缺乏計(jì)劃性、統(tǒng)籌性

企業(yè)部分基層黨支部在落實(shí)黨課教育過(guò)程中，往往由于教育安排缺乏計(jì)劃、教育內(nèi)容單一、教育形式缺乏靈活性。不僅使黨課難以引起教育對(duì)象的共鳴，也保證不了教育質(zhì)量。對(duì)黨課沒(méi)有統(tǒng)籌安排和計(jì)劃，導(dǎo)致在教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中，思路不清晰，盲目應(yīng)對(duì)，無(wú)從下手。在生產(chǎn)運(yùn)行忙碌期，更是疲于應(yīng)付，致使教育效果不明顯。

（二）黨課教育流于形式

企業(yè)部分基層黨支部平時(shí)很少開(kāi)展黨課教育，遇有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)隊(duì)時(shí)，臨時(shí)抱佛腳補(bǔ)臺(tái)賬、抄筆記，搞形式主義應(yīng)付檢查，黨課教育基本上流于形式，沒(méi)有實(shí)際效果。

（三）黨課形式單調(diào)陳舊，缺乏時(shí)代性、政治性

企業(yè)部分基層黨支部在上黨課時(shí)，主要以讀報(bào)、念文件、開(kāi)會(huì)等傳統(tǒng)形式為主，存在文對(duì)文、空對(duì)空現(xiàn)象，采用傳統(tǒng)上課方式，不注重研究聽(tīng)眾對(duì)象，使用通用課件，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，缺乏實(shí)際聯(lián)系和深入思考。

四、應(yīng)對(duì)措施

輸氣隊(duì)黨支部針對(duì)以上的問(wèn)題，通過(guò)充分研究討論，結(jié)合單位實(shí)際，總結(jié)出以下幾個(gè)應(yīng)對(duì)措施。

（一）根據(jù)單位實(shí)際情況，做好黨課教育計(jì)劃

輸氣隊(duì)黨支部每年年初在支委會(huì)上充分討論年度黨課計(jì)劃，制定詳細(xì)的黨課方案。根據(jù)輸氣隊(duì)站點(diǎn)多，人員分散等特點(diǎn)，開(kāi)展崗位微黨課活動(dòng)，由在崗黨員帶頭講黨課，大大提高了黨課教育的效率。在內(nèi)容方面，輸氣隊(duì)黨支部仔細(xì)選擇黨課內(nèi)容，選擇與黨的中心工作相關(guān)并被廣大黨員群眾所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題。

（二）輸氣隊(duì)黨支部采取了以下幾個(gè)措施，旨在將黨課教育落到實(shí)處

1.黨支部嚴(yán)格按照年度計(jì)劃開(kāi)展黨課的同時(shí)，將黨課完成情況納入到黨員“先鋒指數(shù)”考核中，確保了黨課教育有制度保障。并加大對(duì)黨課參與度高的黨員進(jìn)行正面通報(bào)，通過(guò)表彰，從而激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)興趣。

2.黨支部每月黨建工作自檢自查中，將開(kāi)展黨課活動(dòng)納入到檢查的內(nèi)容里面，專人負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并按照規(guī)定進(jìn)行考核，起到監(jiān)督作用。

（三）輸氣隊(duì)黨支部圍繞“用新思想新理念指導(dǎo)新實(shí)踐”這個(gè)主線，再結(jié)合單位實(shí)際，創(chuàng)新黨課授課方式，旨在提高黨課教育的實(shí)效性和吸引力

1.上黨課前，黨支部書記和黨員備課時(shí)要下功夫，盡量避免使用老舊、通用課件，講課時(shí)要?jiǎng)诱娓星?，提高現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。

2.講黨課前將講的內(nèi)容弄懂弄透，說(shuō)理、講道理，語(yǔ)言要清晰、易懂，邏輯要順暢、合理，課件要簡(jiǎn)潔、大方，講的案例必須是典型貼切的，避免講大道理，大題目。

3.黨支部書記要加強(qiáng)自身的理論水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高本領(lǐng)，扎實(shí)自己的基本功。

4.從單位實(shí)際出發(fā)，加大黨課理論與實(shí)踐結(jié)合的力度，將黨課理論知識(shí)與單位實(shí)際深入融合，讓黨課內(nèi)容更生動(dòng)，更貼近實(shí)際。比如：輸氣隊(duì)黨支部針對(duì)公司三項(xiàng)體系改革，在改革過(guò)程中為了確保員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，利用課堂授課的方式，將改革的目的、措施、效果，并將改革過(guò)程中對(duì)普通員工的要求充分進(jìn)行了解釋，確保了員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，從而保證單位安全生產(chǎn)運(yùn)行。

五、結(jié)束語(yǔ)

做好企業(yè)基層黨支部黨課教育質(zhì)量，是提高黨的執(zhí)政能力的重要措施之一，也是對(duì)地區(qū)持續(xù)穩(wěn)定和企業(yè)發(fā)展有著緊密的關(guān)系。此次對(duì)輸氣隊(duì)黨支部在黨課教育過(guò)程中存在的幾個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)上述措施進(jìn)行整改以后，提高了黨課教育質(zhì)量，對(duì)企業(yè)基層黨支部開(kāi)展黨課教育工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。