美國名校為何“嫌貧愛富”

張楠 董曉波

一向宣揚(yáng)機(jī)會平等、任何人都可以擁有“美國夢”的美國，在高等教育機(jī)會中的不平等逐漸凸顯。

近日，包括耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)在內(nèi)的部分美國知名高校曝出招生丑聞。美國聯(lián)邦調(diào)查局和稅務(wù)局出動300名探員，抓捕近50人，其中有大學(xué)招生人員、中介與升學(xué)顧問、家長等，涉及近800個家庭。涉案家長通過賄賂、欺詐等非法手段，將子女送入12所美國名校。

據(jù)統(tǒng)計，2011至2018年間，約有2500萬美元“捐款”流入美國一基金公司用以行賄。正如犯罪嫌疑人辛格所言：“我們所做的，是幫助美國最富有家庭的孩子叩開大學(xué)的大門。”

大學(xué)申請靠“走后門”

在美國，頂尖的高等學(xué)府往往是私立性質(zhì)的，學(xué)費(fèi)高昂，獎學(xué)金競爭十分激烈。大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)比較寬泛，入學(xué)需要由各所大學(xué)內(nèi)部的招生委員會的會議投票決定，可操作性強(qiáng)。這時，申請人的家庭背景、種族、國籍等學(xué)習(xí)水平和能力之外的因素，會對錄取結(jié)果造成很大影響。

一般來說，美國學(xué)生可以通過合法的“走后門”的方法在美國高等院校入學(xué)。這已經(jīng)成為公開的秘密。主要有以下四種方式：

“傳承性錄取”，對于美國高級政客和家族內(nèi)有很多來自該高校畢業(yè)生的名門望族，可以通過與高校高層過硬的人際關(guān)系讓孩子得到錄取資格。

“發(fā)展性錄取”，特別富裕的家庭可以直接向?qū)W校捐樓或成立基金會。哈佛大學(xué)校報公布的數(shù)據(jù)顯示，2018年入學(xué)的新生中，29%來自“傳承性錄取”，其中40%的新生家庭年收入超過50萬美元。普林斯頓大學(xué)15%的學(xué)生來自“傳承性錄取”，耶魯是13%。

“捐資助學(xué)”，家長通過一筆不大不小的捐助，成為該校的資助委員會成員。如此，孩子的申請材料會納入學(xué)校招生部門的優(yōu)先考慮范圍。與前兩種百發(fā)百中的方式不一樣，能不能進(jìn)學(xué)校還要看孩子自身能力，如果與錄取標(biāo)準(zhǔn)差異太大也不能成功。

“特長培養(yǎng)”，是指家長把錢全部用來培養(yǎng)孩子的能力。比如買下在大公司、著名社會組織或政府機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)機(jī)會；培養(yǎng)小眾、高雅的音樂、美術(shù)或體育特長。例如，體育特長就包括各種普通家庭無法涉足的冷門項(xiàng)目——馬術(shù)、射箭、擊劍、水球、帆船、健美操、高山滑雪和冰壺等。這種手段雖然的確動用了一些人際關(guān)系，也花了金錢，但是本質(zhì)上還是正常申請，能不能被錄取還是靠申請人自身的能力。

由此可見，“捐資助學(xué)”和“特長培養(yǎng)”主要是中級官員、醫(yī)生、律師、教授、高級技師、中小企業(yè)主等美國精英中產(chǎn)階級家庭子女的入學(xué)手段。美國頂尖私立大學(xué)的學(xué)生，絕大多數(shù)來自這類家庭。依靠著優(yōu)秀的資源和努力奮斗，這些學(xué)生自出生起就為考大學(xué)做準(zhǔn)備。

私立高校依賴捐款

在美國，這些“走后門”的方式是公開合法的，原因是美國高校需要捐款。美國學(xué)校，特別是排名靠前的學(xué)校，無論是私立還是公立，幾乎都是非營利性的。非營利性的定義是，營利不作為股東分紅，也就是說，學(xué)校的所有收入只能作為學(xué)校支出，例如教師工資、校舍建設(shè)、科研器材采購等。即使是美國公立大學(xué)，政府投入只有30%左右，除了學(xué)雜費(fèi)、科研費(fèi)之外，至少有30%的經(jīng)費(fèi)需要依靠捐款。那么，對于完全沒有政府投入的私立高校來說，如果沒有捐款，學(xué)生的學(xué)費(fèi)將會十分昂貴。所以，美國高校需要捐款。

在美國的大學(xué)，捐贈是主要的經(jīng)費(fèi)來源之一。在耶魯、哈佛、斯坦福等大學(xué)中，這部分來源超過了學(xué)費(fèi)的總額。名校的校友捐贈率一般為30%～40%，哈佛大學(xué)的捐贈率為48%，普林斯頓大學(xué)捐贈率更是高達(dá)68%。其中，不乏奪人眼球的巨額捐款。2015年，約翰·保爾森向哈佛大學(xué)捐款4億美元，打破了校史紀(jì)錄。

不管是私立大學(xué)還是公立大學(xué)，校友捐款決定了各大學(xué)對學(xué)術(shù)研究、教學(xué)內(nèi)容和形式的投入水平，也是學(xué)術(shù)自由的財務(wù)保障。雖然學(xué)校不以營利為目的，但如果想提升學(xué)校規(guī)模、學(xué)校聲譽(yù)和教學(xué)質(zhì)量等就需要大量的投資。

對于校友來說，他們很珍視手中持有的畢業(yè)證、學(xué)位證的價值。對學(xué)校而言，校友捐贈不僅能給大學(xué)發(fā)展和規(guī)劃帶來新的生機(jī)，而且是大學(xué)排行的重要指標(biāo)之一。同時，排行又會引導(dǎo)新的資金流向。所以，獲得更多的捐贈是名利雙收的事情。

來自企業(yè)界、基金會、校友、社會團(tuán)體、慈善機(jī)構(gòu)的捐贈歷來是美國高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的重要來源。美國高校對教育捐贈的宣傳、籌集、管理和投資等方面已步入專業(yè)化、市場化的運(yùn)作，并形成了日益完善的制度，先進(jìn)的專業(yè)化管理及完善的募捐機(jī)制使美國高校在競爭激烈的募捐活動中獲得充足的資金支持和源源不斷的發(fā)展動力。

以上這些資金來源都是教育投資的重要環(huán)節(jié)。擁有這些多樣的捐獻(xiàn)來源，美國頂尖高校有更多的財力來支持優(yōu)質(zhì)師資、校園硬件建設(shè)和校友網(wǎng)絡(luò)的維系，而這些因素都是名校必不可少的特質(zhì)。

百年聲望面臨危機(jī)

絕對的教育公平并不存在，邊界一旦被打破，美國高校幾百年維護(hù)的聲望必將面臨巨大危機(jī)。

目前，此案涉及的高校包括耶魯大學(xué)、得克薩斯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、喬治敦大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校、南加州大學(xué)、維克福里斯特大學(xué)等。一些學(xué)生和家長已經(jīng)對涉案高校提起集體訴訟，要求高校賠償精神損失費(fèi)以及返還大學(xué)入學(xué)考試報名費(fèi)。

在一樁集體訴訟中，斯坦福大學(xué)在校生埃麗卡·奧爾森和卡莉·伍茲狀告辛格和8所高校，包括母校斯坦福大學(xué)。兩人曾申請耶魯大學(xué)和南加州大學(xué)，未被錄取，后來進(jìn)入斯坦福大學(xué)。奧爾森和伍茲認(rèn)為，耶魯大學(xué)和南加州大學(xué)卷入舞弊，使得原本符合入學(xué)資格的學(xué)生被名人子女“擠占掉”名額。

長期以來，斯坦福大學(xué)的文憑被視為含金量極高，因?yàn)檫@是美國最難考取的名校之一。以2018年為例，在美國申請該校的全部學(xué)生中，最終只有4.3%的學(xué)生被錄取。但是，在此次名校受賄案中，斯坦福大學(xué)參與舞弊，導(dǎo)致學(xué)校名譽(yù)掃地，這使得學(xué)生今后拿到的斯坦福大學(xué)畢業(yè)證書“含金量”降低，對他們不啻重大打擊。

破壞教育公平，剝奪真正優(yōu)秀的孩子進(jìn)入精英學(xué)校的機(jī)會。“每一名舞弊入學(xué)的孩子身后，都有一名誠實(shí)、真正出眾的孩子被拒之門外”，馬薩諸塞州聯(lián)邦檢察官安德魯·萊林說。教育是普通人改變命運(yùn)的關(guān)鍵機(jī)會，如果不對這種狀況加以遏制，社會最終就會變成一個贏者通吃的殘酷世界。不知有多少挑燈夜讀的普通學(xué)子就因?yàn)闆]有這么權(quán)貴的父母被硬生生擠了出去，他們的人生也因?yàn)槟切┧匚粗\面的人而被徹底改變。在案件的新聞發(fā)布會上，安德魯·萊林表示：“這起案件涉嫌通過穩(wěn)定運(yùn)用財富、欺詐，來加重精英學(xué)校入學(xué)的腐敗現(xiàn)象?！?/p>

美國高校招生“嫌貧愛富”，貌似合法但不合理，這不但讓優(yōu)勢資源過于集中，從根源上加劇社會的兩極分化，而且長期看來對美國經(jīng)濟(jì)增長、社會發(fā)展也極為不利。同時，美國高校招生的舞弊事件提示我們，在誠信缺失的情況下，更需要在制度上保障“綜合評價多元錄取”的公平公正性，以防止被利用。