王海燕
摘要:本文對新傳播時代人物通訊的寫作創(chuàng)新進行了深入研究。為提高新時代人物通訊的寫作創(chuàng)新性,本文提出了相應(yīng)的創(chuàng)新途徑,包括寫作主題應(yīng)緊緊圍繞現(xiàn)時代的發(fā)展主命脈、寫作立意要新穎、對沖突性結(jié)構(gòu)進行設(shè)計、對寫作寫法進行創(chuàng)新等。
關(guān)鍵詞:人物通訊;寫作;創(chuàng)新;途徑
一、引言
所謂人物通訊,就是指一種常用的新聞題材,主要對先進人物事跡進行報道。針對先進人物的崇高思想和先進事跡,通過從各個角度,對其進行生動、詳細(xì)、真實的記錄,以對讀者起到一定的教育和感動的作用。對于人物通訊,它在各種新媒體、電視、報紙等新聞宣傳中發(fā)揮了非常重要的作用。一篇優(yōu)秀的人物通訊,能夠?qū)ψx者的思想情感起到升華作用,如果人物通訊是偏喜的,則讀者能夠開懷大笑,如果人物通訊是偏悲的,則會催人淚下。隨著社會的不斷發(fā)展,當(dāng)下社會語境下的思想變得越來越多元化,只有不斷創(chuàng)新新傳播時代人物通訊的寫作,才能夠?qū)懗龇蠒r代審美的優(yōu)秀人物通訊。
二、新時代人物通訊寫作創(chuàng)新的途徑
(一)寫作主題應(yīng)緊緊圍繞現(xiàn)時代的發(fā)展主命脈,寫作立意要新穎
所謂主題,就是指通過作品內(nèi)容所表達出來的基本涵義與中心思想。對于一篇人物通訊來說,主題是它的靈魂。人物通訊的主題是否足夠深刻、鮮明,在極大程度上決定了這篇寫作的質(zhì)量和價值。
(1)寫作主題應(yīng)緊緊圍繞時代的主要命脈
和其他人物通訊寫作相比,典型一定具有其不同之處,人物所體現(xiàn)出來的時代力量能夠真正感動讀者。例如,《70年,他們與太原同行》是筆者在太原解放戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日采寫的一篇人物通訊,主人公為3位在太原解放戰(zhàn)爭的特殊戰(zhàn)線上做出過貢獻的老人,他們不僅參與了太原的解放和安定,還參與了太原的改革開放建設(shè),最后終老于這座城市。他們?yōu)橐蛔鞘懈冻鲎约寒吷男难c汗水,這樣平凡中透著偉大的人生經(jīng)歷讓人動容。在紀(jì)念太原解放勝利70周年之際發(fā)表這樣的人物通訊,既有紀(jì)念意義,又緊緊圍繞時代發(fā)展,具有鮮活的時代氣息。
(2)寫作主題應(yīng)具有顯著的新鮮感和獨特性
一篇好的人物通訊,一定要能夠充分表現(xiàn)出家國情懷和時代精神。但是,體現(xiàn)家國情懷和時代精神,并不意味著一定要對人物進行拔高和樹立典型人物形象。只有根據(jù)人物的主要特點和實際情況,將和讀者能夠產(chǎn)生共鳴的契合點找出來,才能夠確保寫作主題具有顯著的新鮮感和獨特性。
(二)對沖突性結(jié)構(gòu)進行設(shè)計,對寫作寫法進行創(chuàng)新
要想寫出一篇優(yōu)秀的人物通訊,除了要做到內(nèi)容美以外,還應(yīng)具有形式美,能夠有效統(tǒng)一形式美和內(nèi)容美。為將人物性格充分展現(xiàn)出來,沖突是一種重要的手段,沖突常常是由矛盾產(chǎn)生的,例如,發(fā)表于《人民日報》的人物通訊《“樵夫”的魔力——追記全國優(yōu)秀縣委書記廖俊波》,對沖突與矛盾進行了不同程度的運用,對于本篇人物通訊,從表面上好像就是敘述現(xiàn)實生活中的一個故事,實際上包含了許多戲劇化的矛盾,解決用地問題和用地糾紛問題、美麗鄉(xiāng)村與垃圾鄉(xiāng)村等。不斷出現(xiàn)矛盾和沖突,對矛盾進行解決的過程,能夠?qū)⒆髌分魅斯娜烁聍攘推沸猿浞直憩F(xiàn)出來。
隨著當(dāng)前大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)水平的不斷提高,要想將新的動能注入人物報道中,將典型人物寫活,一定要對報道文風(fēng)進行不斷創(chuàng)新。每位記者通過長期的寫作都會形成自己的文字風(fēng)格,這在以前是被認(rèn)可甚至是被鼓勵的。筆者認(rèn)為,新傳播時代要寫好人物通訊,應(yīng)該探索多種表現(xiàn)手法,文字風(fēng)格要適合通訊的主人公,為文章服務(wù)。以《70年,他們與太原同行》為例,通訊中有三位主人公,又采取了以時間線為軸、同一時間段三人交叉出場的結(jié)構(gòu)形式,為了不增加讀者的閱讀壓力,筆者有意改變了自己平時的寫作風(fēng)格,采用了平實質(zhì)樸的文字風(fēng)格,讀起來自然流暢,與三位主人公的人生歷程也非常契合。
(三)高度重視細(xì)節(jié),對典型材料進行提煉
(1)對豐富的材料進行收集
在進行正式采訪工作之前,一定要將前期工作做好,盡量將相關(guān)人物的材料找到,包括主人公過去寫的一些文章、相關(guān)報道等。對這些資料進行全部翻閱,將摘錄工作做好,對其進行深入分析。在進行采訪工作過程中,一定要親自對其本人、同事、親屬等進行訪談,一定要進行深層次的挖掘。
(2)對材料進行鑒別性的選擇
第一,對材料的價值進行衡量,對材料是否具有意義和價值進行深入考慮。第二,對是與非進行正確判斷。在進行人物采訪過程中,針對一件事情或者一個人,每個人均具有各自不同的看法。作者一定要作出自己的判斷。
(3)對材料進行合理安排運用
在選用選定下來的材料,以對主題進行表現(xiàn)時,一定要對以下幾點進行高度重視,即:第一,設(shè)想詳、略程度。針對一般性材料,應(yīng)進行簡略書寫;針對重點材料,應(yīng)對其進行詳細(xì)書寫。通過有效結(jié)合略寫和詳寫,將主題充分表現(xiàn)出來,發(fā)揮出好的宣傳效果。
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