朱軒政
摘 要:開(kāi)展群眾文化培訓(xùn)工作既能滿(mǎn)足社會(huì)群眾對(duì)文化生活的實(shí)際需求,還能提升社會(huì)群眾的文化修養(yǎng),對(duì)保護(hù)傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)文化和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有至關(guān)重要的作用。在自媒體時(shí)代下,社會(huì)群眾對(duì)文化活動(dòng)的要求逐漸增高,因此,就需要在實(shí)際開(kāi)展群眾文化培訓(xùn)工作時(shí),合理利用自媒體設(shè)備創(chuàng)新培訓(xùn)群眾文化的方式,遺棄傳統(tǒng)培訓(xùn)方式的缺點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建適合新時(shí)期群眾文化培訓(xùn)的模式。本文闡述了自媒體時(shí)代下開(kāi)展群眾文化培訓(xùn)的意義,并對(duì)群眾文化培訓(xùn)的實(shí)踐進(jìn)行了更深入地探討,希望對(duì)自媒體時(shí)代下的群眾文化培訓(xùn)工作提供有利的參考。
關(guān)鍵詞:自媒體時(shí)代;群眾文化;培訓(xùn)價(jià)值
群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)不僅可以體現(xiàn)當(dāng)前人民群眾生活的實(shí)際狀況,還能呈現(xiàn)出社會(huì)的活力和生機(jī)。群眾文化主要由民間文化和大眾文化組成,是歷史的產(chǎn)物,也是當(dāng)代生活的結(jié)晶。此外,群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)與人們的實(shí)際生活不能相互脫離,而且群眾文化活動(dòng)的主要特征是文化內(nèi)容的豐富性和參加對(duì)象的廣泛性。由此我們可以看出,開(kāi)展種類(lèi)豐富的群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)既能展現(xiàn)社會(huì)群眾的精神面貌,還能體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。
一、群眾文化培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
(一)群眾文化培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)。群眾文化培訓(xùn)方式的優(yōu)勢(shì)就是能集中面授,培訓(xùn)活動(dòng)是可以觸摸的,在實(shí)際開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),培訓(xùn)人員能和學(xué)員面對(duì)面交流溝通,可以手把手指導(dǎo)。特別在培訓(xùn)舞蹈表演等活動(dòng)時(shí),集中面授的效果比較明顯,如果學(xué)員的的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)人員能在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其作出指導(dǎo)或示范[1]。此外,集中面授的方式還有利于管理人員,通過(guò)“學(xué)習(xí)、考試、評(píng)價(jià)”的方式強(qiáng)化學(xué)員的訓(xùn)練效果。
(二)群眾文化培訓(xùn)的缺點(diǎn)。群眾文化培訓(xùn)方式有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)存在缺點(diǎn),其缺點(diǎn)主要有浪費(fèi)大量人力、物力、資金以及群眾時(shí)間不協(xié)調(diào)。由于群眾文化培訓(xùn)方式要求集中面授,所以參加培訓(xùn)的學(xué)員需要完全脫離工作崗位,群眾集體數(shù)量會(huì)決定培訓(xùn)時(shí)間,如果數(shù)量龐大,那么就不會(huì)有一致的培訓(xùn)時(shí)間。此外,培訓(xùn)所需要的活動(dòng)場(chǎng)地、課時(shí)費(fèi)用、來(lái)回往返的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等資金支出都不是小的開(kāi)支。總之,投入的人力、物力和資金都會(huì)決定培訓(xùn)活動(dòng)的頻率和規(guī)模,這是開(kāi)展群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)最大的缺點(diǎn)[2]。
二、群眾文化活動(dòng)的意義
(一)有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。近年來(lái),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,大大提升了經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的經(jīng)活性和柔韌性,同時(shí),社會(huì)流動(dòng)性也逐漸增強(qiáng),使社會(huì)管理工作在無(wú)形中加大。群眾文化培訓(xùn)是一種具備自發(fā)性的活動(dòng),群眾根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好自由參加活動(dòng),由此可見(jiàn),群眾文化活動(dòng)具有很強(qiáng)的靈活性,社會(huì)群眾通過(guò)參加群眾文化培訓(xùn),可以釋放個(gè)人生活壓力和工作壓力,提升自身的交流溝通能力,從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。許多學(xué)員在參加群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)后,可以積極主動(dòng)地完成日常工作內(nèi)容,并能在工作中保持熱情的態(tài)度,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(二)利于開(kāi)展社會(huì)管理工作。社會(huì)管理的各項(xiàng)工作主要是面向社會(huì)大眾開(kāi)展的,這與群眾文化培訓(xùn)有相同之處,而且這兩種工作開(kāi)展過(guò)程的主體都是“以人為本”[3]。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活水平得到了提升,社會(huì)管理工作也越來(lái)越困難。為了進(jìn)一步發(fā)展社會(huì)管理工作,相關(guān)工作人員就需要在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),修改管理方式中的缺陷,用更科學(xué)、更合理的管理方式來(lái)管理社會(huì)群眾。此外,當(dāng)?shù)卣枰浞职l(fā)揮引導(dǎo)作用,增添社會(huì)服務(wù)功能,調(diào)動(dòng)群眾參與文化活動(dòng)的興趣。這一過(guò)程既能發(fā)展社會(huì)管理工作,還能有效傳播群眾文化,在拓展群眾創(chuàng)造性思維的同時(shí),還有利于群眾體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
(三)有利于傳承社會(huì)文明。多種多樣的文化培訓(xùn)活動(dòng)能讓人們的日常生活更加豐富多彩,人們可以在活動(dòng)中接觸到更多的知識(shí),視野也會(huì)越來(lái)越廣闊。而且開(kāi)展群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)既能傳承我國(guó)社會(huì)文明,還能發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化[4]。由于不同地域有不同的人文風(fēng)俗,通過(guò)參加這些文化活動(dòng)可以體會(huì)這些文化的魅力,學(xué)習(xí)到更多人文風(fēng)俗。
三、自媒體時(shí)代下群眾文化培訓(xùn)的創(chuàng)新實(shí)踐
(一)創(chuàng)建微信公眾平臺(tái)。在自媒體背景下,當(dāng)?shù)卣梢詣?chuàng)建群眾文化微信公眾號(hào),安排專(zhuān)人維護(hù)平臺(tái),并傳送各種各樣的文化信息,號(hào)召群眾關(guān)注。公眾號(hào)傳送的文化內(nèi)容可以展示當(dāng)?shù)厝宋奶厣蛘弋?dāng)?shù)厝罕娢幕瘎?dòng)態(tài),相關(guān)人員也可以利用公眾號(hào)講解各地文化經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的文化創(chuàng)作作品[5]。除此之外,還能利用公眾號(hào)激發(fā)人民群眾文化創(chuàng)作的積極性,呼吁更多人把創(chuàng)作出的文化作品積極投稿,將通過(guò)群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)的創(chuàng)作成果呈現(xiàn)于微信公眾號(hào),也可以在相關(guān)網(wǎng)站、微博等公眾平臺(tái)展示,而且這些都是交流溝通最好的方式。
(二)建立專(zhuān)業(yè)微信群、QQ群。各門(mén)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)當(dāng)建立相關(guān)專(zhuān)業(yè)的微信群或QQ群等,每天在聊天群里傳送優(yōu)秀的群眾文化消息,大家可以利用閑暇時(shí)間在聊天群交流討論這些文化,也可以定期舉行群眾文化的講座或是沙龍會(huì)談,促進(jìn)彼此進(jìn)步。比如,可以在社區(qū)創(chuàng)建戲劇社聊天群,當(dāng)有新劇本創(chuàng)作出,成員可以一起討論,通過(guò)網(wǎng)上是搜集相關(guān)資料,改正其中的不足,提出更好的意見(jiàn)或建議,形成一種良好的創(chuàng)作氛圍,并根據(jù)專(zhuān)業(yè)人員的教導(dǎo)創(chuàng)作出更優(yōu)秀的文化作品。微信群、QQ群的培訓(xùn)方式有很強(qiáng)的靈活性,不會(huì)因?yàn)榈貐^(qū)和時(shí)間而受到限制,社會(huì)群眾還可以與許多專(zhuān)業(yè)人士對(duì)話(huà)交流,讓信息傳播更方便,從而提高群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性。
(三)將自媒體與基地孵化相結(jié)合。自媒體與基地孵化相結(jié)合,就等于把新型技術(shù)與傳統(tǒng)群眾文化培訓(xùn)的方式相結(jié)合,在這過(guò)程摒棄兩者的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),來(lái)增加培訓(xùn)質(zhì)量和效率。比如,在中老年廣場(chǎng)舞文化培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),可以將其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)聚集在廣場(chǎng)上培訓(xùn),但由于受個(gè)人時(shí)間、天氣等原因的影響,培訓(xùn)效果可能不是特別理想。這時(shí)候除去訓(xùn)練地,廣場(chǎng)舞培訓(xùn)人員可以在QQ群或微信群中傳送本節(jié)舞蹈動(dòng)作講解視頻,并要求群眾把每日訓(xùn)練視頻發(fā)送在聊天群,這種方式既能加強(qiáng)大家的訓(xùn)練,還不會(huì)因?yàn)槠渌蝈e(cuò)過(guò)培訓(xùn)。如果這一過(guò)程把集中面授與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)培訓(xùn)相結(jié)合,可以有效提高舞蹈水平,從而滿(mǎn)足社會(huì)群眾文化需求。
(四)將自媒體和常態(tài)化結(jié)合。群眾文化具有娛樂(lè)、交流等功能和一定的文化價(jià)值,所以深受人民群眾的喜愛(ài)[6]。所以在使用自媒體工具開(kāi)展文化培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)需要將自媒體和常態(tài)化結(jié)合,符合群眾的審美和樂(lè)趣,才會(huì)讓更多業(yè)余愛(ài)好者注意,并主動(dòng)投入到社會(huì)主義群眾文化的建設(shè)工作中來(lái),在培訓(xùn)活動(dòng)中提升個(gè)人技能。
結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,自媒體時(shí)代下社會(huì)群眾成為傳播文化的主要載體,而且對(duì)傳播文化有很大的助推作用。因此,在實(shí)際文化培訓(xùn)活動(dòng)中需要與時(shí)俱進(jìn),合理利用科學(xué)技術(shù),豐富群眾文化培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容,提升培訓(xùn)質(zhì)量。此外,還需要充分利用自媒體媒介,尋找更高效的文化培訓(xùn)方式,提升社會(huì)群眾的文化素養(yǎng),為文化事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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